染雾桃花源记课文读后感 篇一
《桃花源记》是中国古代文学名著之一，作者是东晋时期的陶渊明。这篇短文生动地描绘了一个与世隔绝、幸福安宁的桃花源。这个故事给我留下了深刻的印象，引发了我对人与自然和人与社会关系的思考。
桃花源是一个与世隔绝的地方，它给人一种宁静、安逸的感觉。在这里，人们没有纷扰的争斗，没有繁忙的生活，只有美丽的自然景色和朴实的生活。作者描绘的桃花源让我想起了现实生活中的一些避世之地，比如居庙堂之高则忧其民，居江湖之远则忧其吏。现代社会的竞争和压力让人感到疲惫不堪，而桃花源给人一种寻求安宁的渴望。
然而，桃花源也引发了我对人与自然关系的思考。桃花源中的人们与自然和谐相处，他们依靠自然的恩赐过着幸福美好的生活。这让我想起了现代社会对自然的破坏和环境问题。我们的生活越来越现代化，但同时也失去了与自然和谐相处的能力。人类对自然资源的过度开发，导致了环境的恶化和生态的破坏。《桃花源记》让我反思我们与自然的关系，我们应该更加重视保护环境，与自然和谐相处。
另外，桃花源也引发了我对人与社会关系的思考。在桃花源中，人们没有私欲和争斗，他们和睦相处，共同劳动，过着平等和谐的生活。这给我留下了深刻的印象。在现实社会中，人们之间的关系常常被利益和竞争所驱使，导致了社会的不公和不平等。而桃花源中的人们给了我一种不同的思考方式，他们用和平与和谐构建了一个理想的社会。这让我反思我们与他人的关系，我们应该更加注重合作和共赢，营造一个更加和谐的社会。
综上所述，读完《桃花源记》给我留下了深刻的印象。这个故事让我思考了人与自然和人与社会的关系。我们应该向桃花源中的人们学习，追求内心的宁静和和谐，同时也要重视保护环境，建设一个更加和谐的社会。
桃花源记课文读后感 篇二
《桃花源记》是我在课文中读到的一篇短文，它给了我很大的触动和思考。这篇文章通过描绘一个与世隔绝的桃花源，告诉我们人们对于和平与安宁的向往和追求。
桃花源是一个与世隔绝的地方，这里没有战争、没有纷扰，只有美丽的自然景色和朴实的生活。桃花源中的人们过着简单而幸福的生活，他们没有欲望和争斗，只是安静地享受着大自然的恩赐。这种生活方式让我想起了现代社会的烦恼和焦虑。现代社会的竞争和压力让人们感到疲惫不堪，而桃花源给人一种寻求内心平静的渴望。桃花源让我明白，追求和平与安宁是每个人内心深处的向往，无论是古代还是现代，人们都渴望拥有一个与世隔绝的桃花源。
除此之外，桃花源也给我带来了对社会的思考。桃花源中的人们和睦相处，共同合作，过着平等和谐的生活。这让我想起了现实社会中的不公和不平等。在现实社会中，人们之间的关系常常被利益和竞争所驱使，导致了社会的不和谐和不平等。而桃花源中的人们给了我一种不同的思考方式，他们用和平与和谐构建了一个理想的社会。这让我明白，只有追求和谐与合作，才能建立一个更加公正和美好的社会。
综上所述，读完《桃花源记》让我深思。桃花源引发了我对和平与安宁的向往和对社会的思考。我们应该向桃花源中的人们学习，追求内心的宁静和和谐，同时也要积极参与社会，为建设一个更加公正和美好的社会贡献自己的力量。
桃花源记课文读后感 篇三
一片自己漫无尽头的桃林，桃花如雨般飘洒，林子的尽头是溪水发源的地方。前方小山林被薄雾笼罩，看不到了真切，其中可以透出一束具有光亮，指引人企业走进历史虚无的世界，一片环境安静生活祥和，充斥着欢声笑语，没有一个纷争和战乱，这，便是中国桃源？我有些学生迷惑，在我看来，这更像是进行一场美梦，无论我们梦中的景象以及如何的迷人，等到你一睁开眼，便是使用竹篮打水一场空，不过都是过眼云烟罢了。而比起一些患得患失的梦，我更喜欢追求眼前这些触手可得的美好。
世外桃源之美的确令人向往，即使是一场梦，依然有人愿意放弃一幕。但我不一样，我宁愿简单漂亮。不求独避风雨，唯笑桃源非梦。 “
我想，可以有很多种美丽，可以在我们身边，不必花一辈子的时间去寻找一个像天堂一样的地方构图。美无处不在：可以是与家人轻松的聊天，可以是与亲密的朋友开怀大笑，可以是你一直想读的小说，可以是几天的雨，可以是彩虹般的美，可以是对我们一直努力的认可。美，就在我们身边。不要等到失去了才去欣赏它。现实可能不像梦境那样令人向往，但它是真实的；它可能是黑暗的，但它不是没有光明的。
相较于梦想的天堂是没有争议的，我更喜欢现实生活中的噪音和笑声共存；相比于来自世界隐居撤退，我更喜欢隐藏在生活中，无论是人为的，也作战音乐；姚明无法相比的是天堂，我更喜欢简单的幸福的前方。 “在机身浑然一体，在桃园的心脏。”只要融入生活，享受生活的美好，热爱生活，这是就像生活在天堂一样。
桃花源记课文读后感 篇四
读完《桃花源记》，我被深深的吸引住了，陶渊明用淋漓尽致的词句构造了一个多么宁静，祥和，美丽的世界！
“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”我仿佛有了一种身临其境的感觉：幽幽的桃花林中，桃花生机勃勃，争奇斗艳，顿时使人飘飘渺渺。花朵中透着阵阵清香，无不使人忘记烦恼与忧愁。’而“便要还家，设酒杀鸡作食”看出桃花源中人们的热情。我仿佛看到了外人到来时桃花源中人们好奇的争先恐后的迎接他。
陶渊明借武陵人误入桃花源，倒出了在东晋时期腐败的社会中人们期望的和平。的确，在那时桃花源是一个令人向往的地方。
说到和平，我宁可去寻找这样的桃花源。现在这个世界中，到处是尔虞我诈，明争暗斗。阿富汗战争，伊拉克战争，利比亚战争……贪婪蒙蔽了人们的双眼，使得多少无辜的百姓受到伤害啊！我想，恐怕更多人想去桃花源了。可是桃花源只是一个美好的幻想，必不存在。现在这个社会，自私，腐败已逐步侵蚀我们原本纯洁的灵魂。甚至有些人像征服整个世界。这些可笑的想法，只会显示出他们的丑陋。想到这，《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止，似乎觉得丑陋的思想盖住了湛蓝的天空，盖住了天真的笑容，更盖住了纯洁的心灵……
所以，我们不能让这种丑陋继续蔓延下去，我们要创造一个全新的社会，把坏思想排斥出去。我们要根生地固国家之间的友谊，继续促进国家之间的友谊，像“地球村”一样互通有无，和平共处。这样，地球就会变成一个真正的“桃花源”。
桃花源记课文读后感 篇五
大家应该都听说过“世外桃源”这个故事吧。这个故事出自《桃花源记》这篇课文。这是一个虚构的故事，因为古时候人们多战乱，没有安定的生活，作者就想象出这样一个理想的社会生活。没有战乱。贫困，有的只是幸福，快乐。作者通过想象，把“桃花源”这个地方的景致展现的淋漓尽致，其中几处写的'非常好。
第一处：见渔人，乃大惊，问所从来，从这句中可看出这里的人已经很久没有出去了，见到除了桃花源以外的人非常惊奇。从这里还可以看出一个问题：为什么这里的人不愿出去呢?如果说是因为战乱的话，那他们早就出去了，因为战争是不会一直停在一个地方的。
所以说，他们留在这里，还有一个原因，那就是这个地方仿佛人间仙境，树木茂盛，芳草清香，土地肥沃，非常适合居住。再加之这个地方又极少知道，所以他们决定留在这里，自己创造一个理想的家园。
第二处：及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志。遂迷，不复得路，这段话让我们心生猜忌：渔人不是去壹次了吗?他应该还记得路的，假如他真的忘了，可是他也做了记号呀!再看下面一段内容：
南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。后来又有人去找了桃花源，可始终没有找到，这是为什么呢?
不过，这篇课文真的写的不错。把这个桃花源写的亦真亦假，作者的这个结尾倒是提醒了我们，若我们也想有这样一个真正的桃花源，就应该保护环境，不准滥砍滥伐，共同建造一个属于我们的桃花源。
桃花源记课文读后感 篇六
一片漫无尽头的桃林，桃花如雨般飘洒，林子的尽头是溪水发源的地方。前方小山林被薄雾笼罩，看不真切，其中透出一束光亮，指引人走进虚无的世界，一片安静祥和，充斥着欢声笑语，没有纷争和战乱，这，便是桃源？我有些迷惑，在我看来，这更像是一场美梦，无论梦中的景象如何的迷人，等到你一睁开眼，便是竹篮打水一场空，不过过眼云烟罢了。而比起患得患失的梦，我更喜欢眼前触手可得的美好。
世外桃源的美好的确令人向往，即使明知是梦，也仍旧有人愿意舍身赴一场。但我不一样，我宁愿只要眼前简简单单的美好。“不求独避风雨外，只笑桃源非梦中。”
我认为，美好可以有很多种，可以在我们的身边，不一定非要穷尽一生寻找一个如世外桃源般的地方。美好，无处不在：美好，可以是与家人在一起放松的闲谈；美好，可以是与挚友一起开怀大笑；美好，可以是刚好买到一直想看的一本小说；美好，可以是连续几天的大雨迎来彩虹；美好，可以是一直以来的努力被认可……美好，就在我们身边。不要等到失去后，才懂得珍惜。现实虽然没有梦境那样让人心生向往，但它真实；现实也许黑暗，但并非寻不到莹莹光亮。
比起梦里没有纷争的桃花源，我更喜欢吵闹与欢笑并存的现实生活；比起避世隐居的桃花源，我更喜欢隐于生活中，既与世无争亦与人为乐；比起那杳不可得的桃花源，我更喜欢眼前简简单单的幸福。“身在无间，心在桃源。”只要融入生活，享受生活的美好，热爱生活，就在哪都像身处桃花源一样。
