五年级草船借箭读后感 篇一
《草船借箭》是一本富有教育意义的历史小说。故事讲述了战国时期,秦国围攻魏国的情景。魏国的将军曹参在围城期间,利用智慧与勇气,以草船借箭的计策,成功地为魏国解围。这个故事给了我很大的启示。
在这个故事中,我最佩服的是曹参的智慧和勇气。当魏国被秦国围困时,曹参想出了一个草船借箭的计策。他利用敌人的疏忽,将草船交给敌人,敌人不知道草船的特殊用途,将箭射在船上,结果草船借来了箭。这个计策非常巧妙,不仅解决了魏国箭矢不足的问题,还让敌人大吃一惊。这说明智慧和勇气是解决问题的关键。无论遇到什么困难和挑战,只要我们有智慧和勇气,就能找到解决问题的办法。
在这个故事中,我还学到了团队合作的重要性。曹参虽然是主谋,但他的计策需要大家的配合才能成功。他需要船夫们将草船交给敌人,需要士兵们将箭射在草船上。只有大家紧密合作,才能取得胜利。这让我明白,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。在以后的学习和生活中,我会更加注重团队合作,学会与他人相互支持和配合。
最后,这个故事给了我很大的勇气和信心。曹参面对困境时,没有选择放弃,而是积极寻找解决问题的方法。他没有被困境打倒,而是用智慧和勇气战胜了困难。这让我明白,无论遇到什么困难和挑战,只要我们坚持不懈,相信自己,就一定能够战胜困难,取得成功。
通过阅读《草船借箭》,我不仅了解了历史,还学到了许多宝贵的人生经验。这个故事告诉我,智慧和勇气是解决问题的关键,团队合作是取得胜利的保证,坚持不懈是战胜困难的法宝。我会将这些宝贵的经验融入到我的学习和生活中,不断进步,取得更好的成绩。
五年级草船借箭读后感 篇二
《草船借箭》是一本引人深思的历史小说。通过这个故事,我深深地感受到了智慧和勇气的重要性,以及团队合作的力量。
在这个故事中,曹参展现了非凡的智慧和勇气。面对围困的魏国,他想出了草船借箭的计策。他敢于冒险,将草船交给敌人,利用敌人的疏忽,成功地借到了箭。这个计策虽然看似简单,但需要巨大的智慧和勇气。曹参的智慧在于他能够抓住敌人的疏忽,想出了利用草船的方法。他的勇气在于他敢于将计策付诸行动,面对敌人的射箭,他毫不退缩。这让我明白,智慧和勇气是成功的关键,只有勇于冒险,敢于创新,才能取得胜利。
在这个故事中,团队合作也发挥了重要的作用。曹参的计策需要大家的配合才能成功。船夫们将草船交给敌人,士兵们将箭射在草船上。只有大家紧密合作,才能实现草船借箭的目标。这让我明白,团队合作是非常重要的。每个人都有自己的特长和优势,在团队中相互配合,互相支持,我们的力量就会得到最大的发挥。只有团队的力量才是无穷的。
通过阅读《草船借箭》,我深深地感受到了智慧和勇气的力量,以及团队合作的重要性。这个故事告诉我,只有勇于冒险,敢于创新,才能取得成功;只有团队合作,互相支持,我们的力量才会得到最大的发挥。我会将这些宝贵的经验融入到我的学习和生活中,不断努力,取得更好的成绩。
五年级草船借箭读后感 篇三
罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。
开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮助孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却大量的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就可以造出来,还立下了军令状。
第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。
为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自己一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊——
嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。课文草船借箭读后感500字《草船借箭》读后感400字
五年级草船借箭读后感 篇四
今天我读了三国演义里面让我影响最深刻的就是草船借箭这一个环节。
自从诸葛亮来到了东吴,周瑜就一心想害诸葛亮,直到有一天,周瑜想出来了一个害诸葛亮的计策,于是带上给诸葛亮表演射箭,说自己军营里快没箭了,就让诸葛亮在五天时间内做十万根箭,诸葛亮说;“在下只需要三天就能造十万只箭。”诸葛亮还立下了军令状。诸葛亮知道第三天有暴风雨,挂大雾。诸葛亮就在第三天自己坐在船上,每条船上都有一满船稻草人,一条船上有二十个人,共有几百条船,直向曹操的大营攻去。士兵看见了几百艘船,士兵报告了曹操,曹操就领命徐晃、乐进,带几万人马向船乱箭。诸葛亮让船停了几个小时,徐晃和乐进还在乱箭。终于,停了箭,诸葛亮就命令船快走,诸葛亮还让士兵说;“谢谢曹丞相的箭。”士兵都要大声叫道:“谢谢曹丞相的箭。”周瑜这下看见诸葛亮带着箭来了,这下周瑜才试完了鬼计。
诸葛亮真是聪明,他的聪明令我佩服,我今天读书的时候想三天能早十万只箭,真是太想不到了。
五年级草船借箭读后感 篇五
这段文字告诉我们,诸葛亮很有才华,周瑜很嫉妒,所以他设了一个陷阱来对付他。诸葛亮不但没有拒绝,还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子,叫他不要告诉周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭,成功借到。周瑜不如诸葛亮。
诸葛亮看完后说:‘你怎么敢和总督开玩笑?我愿意写军令。三天没做好,我就要受罚。“,”我想:诸葛亮怎么了?明知道是陷阱,为什么还要答应周瑜?我念道:“诸葛亮说:‘你借我二十只船,每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔,船的两侧排列着1000多根秸秆。我自己用。第三天,我留了10万支箭。但我不能让州长知道,如果他知道了,我的计划就完了。“我奇怪诸葛亮为什么要这些东西。当我读到,“曹操知道自己上当了,但这里的船很平稳,已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了,最后造成了白白给诸葛亮送箭的结果。
看完这段文字,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,成功借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。
五年级草船借箭读后感 篇六
在“五·一”假期里,妈妈买了一本卡通版的《三国演义》给我,我非常高兴,立刻坐下来认真地阅读。阅读之后,我觉得我最喜欢诸葛亮草船借箭的那一章。
诸葛亮利用天时地利,在船上放了许多稻草人,穿上士兵的服装,扎在船的四周,远远看去就像许许多多的士兵。诸葛亮在船中悠闲地喝酒,指挥船只向曹操的营地出发,故意让士兵假装向曹操的营地发射几只箭,让曹操的士兵误以为有人要向他们发动进攻,拼命地向浓雾中的船只射箭,殊不知中了诸葛亮的计谋,箭都扎在稻草人身上,诸葛亮最后站在船头说:“谢谢丞相赐箭!”把曹操气得吹胡子瞪眼。我看了非常解气。
我觉得我非常喜欢诸葛亮这个人物,他很聪明,很勇敢,很有智慧。启发了我在平时要多动脑筋,遇到问题、困难要积极思考解决的方法,不能总是求助于老师、父母,要养成独立解决问题、困难的习惯。