染雾《活出生命的意义》读后感 篇一
《活出生命的意义》是一本令人深思的书籍。作者通过讲述自己的亲身经历和观察到的人生现象，引发了我对生命意义的思考和反思。
这本书以让人震撼的方式揭示了生命的脆弱和短暂。作者在书中提到了他亲眼目睹的一场车祸，他描述了那个瞬间生命消失的恐怖景象，让我深刻地意识到生命的宝贵和不可复制。我们每个人都只有一次生命，当我们失去它时，就再也回不来了。这让我开始思考，我们应该如何活出生命的意义？
作者在书中提出了一种观念，即活出生命的意义是通过奉献和服务他人来实现的。他认为，生命的意义并非只关乎个人的成功和享乐，而是要通过为他人带来益处来使自己的生命有意义。这个观点让我深感共鸣。在我读这本书的同时，我回想起自己曾经为他人做出的善举和奉献。每当我帮助他人解决问题或者为他们带来快乐时，我都能感受到生命的意义和满足感。这些小小的行动虽然微不足道，但却可以对他人的生活产生积极的影响。
此外，作者还提到了追求内心的平静和满足感的重要性。他说，人们常常追求金钱、地位和外在的成功，却忽视了内心的需求。他认为，只有当我们内心平静满足时，我们才能真正活出生命的意义。这个观点让我重新审视了自己的追求。我意识到，虽然外在的成功可以给我带来一时的满足，但真正的快乐和意义来自于内心的平静和满足。因此，我开始更加关注照顾自己的内心需求，通过冥想和寻找内心的平静来活出生命的意义。
总的来说，《活出生命的意义》是一本让人深思的书籍。它通过作者的亲身经历和观察到的人生现象，引发了我对生命意义的思考和反思。我意识到，生命的意义不仅仅关乎个人的成功和享乐，更关乎我们如何通过奉献和服务他人来活出生命的意义。同时，追求内心的平静和满足感也是实现生命意义的重要因素。通过阅读这本书，我对生命的意义有了更深刻的理解，我将努力活出生命的意义，为他人带来益处，并追求内心的平静和满足感。
《活出生命的意义》读后感 篇二
《活出生命的意义》这本书给了我很多启示和思考。它让我明白了生命的真正价值和意义，并激发了我对人生的热情和追求。
这本书首先让我对生命的脆弱有了更深刻的认识。作者通过讲述亲身经历和观察到的人生现象，向读者展示了生命的短暂和不可预测性。例如，他描述了自己亲眼目睹的一场车祸，让我深刻地意识到生命的宝贵和不可复制。这让我明白，我们每个人都应该珍惜并充分利用自己的生命，因为当我们失去它时，就再也回不来了。
此外，这本书还让我认识到生命的意义不仅仅关乎个人的成功和享乐，更关乎我们如何为他人带来益处。作者提到了通过奉献和服务他人来实现生命意义的观点。他认为，只有通过为他人带来快乐和帮助，我们才能真正活出生命的意义。这个观点让我深感共鸣。在我读这本书的同时，我回想起自己曾经为他人做出的善举和奉献。每当我帮助他人解决问题或者为他们带来快乐时，我都能感受到生命的意义和满足感。这些小小的行动虽然微不足道，但却可以对他人的生活产生积极的影响。
最后，这本书还让我意识到追求内心的平静和满足感也是实现生命意义的重要因素。作者强调，人们常常追求外在的成功和物质财富，却忽视了内心的需求。他认为，只有当我们内心平静满足时，我们才能真正活出生命的意义。这个观点让我重新审视了自己的追求。我意识到，虽然外在的成功可以给我带来一时的满足，但真正的快乐和意义来自于内心的平静和满足。因此，我开始更加关注照顾自己的内心需求，通过冥想和寻找内心的平静来活出生命的意义。
总的来说，《活出生命的意义》这本书给了我很多启示和思考。它让我明白了生命的真正价值和意义，并激发了我对人生的热情和追求。通过阅读这本书，我对生命的意义有了更深刻的理解，我将努力活出生命的意义，为他人带来益处，并追求内心的平静和满足感。
《活出生命的意义》读后感 篇三
最近读了《活出生命的意义》这本书，觉得作者的想法非常的奇妙。生命本身是没有意义的，我们赋予他什么意义，他就是什么意义。人是自由的个体，每个人的想法不同，价值观不同，所以我们没有办法给生命定义某一种意义。但是也正是因为人的不同，才会有不同的奇妙的人生，从而有了我们这一个五彩斑斓的世界。
生命因为很短暂，所以我们更要珍惜每一刻的青春。也正是因为生命非常短暂，我们才要把我们短暂的一生活出意义。生命虽然终会有走到尽头的一天，但是我们存在过的意义不会消失。有些人即使不在了，但是却永远活在我们心里。那些有意义的生命，总是不会轻易被世人忘记。
这本书的作者最有意义的就是创造了意义疗法，书中有提到，想要发现生命的意义可以通过三种方法。
一、通过创立某项工作或从事某种事业。
二、通过体验某种事情或面对某个人。
三、在忍受不可避免的苦难时采取某种态度。
意义疗法认为，负责任就是人类存在之本质。人越是忘记自己，投身于某种事业或者奉献时就越有人性，越能实现自己的价值。一个人对自己肩负的责任认识的越早，就越能健康快速的成长。一个勇于承担社会责任的人，也能在履行责任中实现自己的人生价值。我们要明确我们应该承担的责任。做人做事，为自己负责，为别人负责，为社会负责，是我们追求的目标。
从意义疗法的角度看，意义及对意义的认识完全是实实在在的，没有那么虚无缥缈。人对意义的认识就是意识到了现实背景下的某种可能性，简单的讲就是当下的背景下，我能够做些什么。意义疗法认为，良知是一种提示器，能够指示我们在特定情境中前进的方向。良知必须仔细衡量所处情境，按照一套标准和价值系统去评价它。
一个人一旦成功地找到了意义，那他不但会感到幸福，还会具备应对磨难的能力。一如文中所讲，人类总是有能力将人生的苦难转化为成就，从罪过中提炼改过自新的机会，从短暂的生命中获取负责人的行动的能力。
最后希望大家都能够找到自己活着的意义，都能够活出自己生命的意义。
《活出生命的意义》读后感 篇四
也许我们都会问这样一个问题："活着是为了什么？"我同样也问过自己。我有时觉得自己的存在没有多大的意义，尤其在最痛苦的时候，感觉一切都似乎和我没多大关系。现实的残酷，理想的美好，反差之大让人难以承受。
当拿起这本书的时候，曾经看过的一部影片映入眼前《穿着条纹睡觉的男孩》。德国对犹太人的残害，让自己为他们这样的行为而感到愤恨。
这本书先从集中营的经历讲起。不可置疑的是：没有真正经历过那种生活的人，是无法真正感受在集中营里的痛苦。每天吃不饱却还要从事繁重的体力活，而他们却以还能继续从事着这样繁重的劳动而感到庆幸。那种随时都有可能面临殴打，面临死亡的日子让人无法去想象，人的精神生活是多么倍受摧残，他们面对遥遥无期的痛苦日子，有多少人能不绝望？
然而，其中也不乏有意志坚定的人。维克多？弗兰克尔就是其中一个。他写的这本书激励了很多人，也可以说救了很多人。
当人生活在那样的环境下都能勇敢地活下来，我们今天的生活如此美好，为何还有那么多轻生的人？也许当他们看到这本书的时候，应该知道比自己痛苦的人还有很多很多，可他们却仍然坚定不移地活着。为什么自己却不能做到呢？
生命的意义在于自己不断地赋予，人只有活着才能拥有更多更多，否则一切都是空谈。我们应该对生活进行一次又一次地加法运算，而不是总在做减法算式。
这本书也让我明白成功的并不是最聪明的人。因为决定成功的更多是非智力因素：明确的目标，积极的心态，努力和坚持，承受挫折和压力的能力。做一个始终乐观的、积极向上的人，并不是件轻松容易的事情。在看不到希望的时候，仍能坚持自己的价值理念走下去的人，是了不起的。任何人做一份积极的工作，可能他感觉不到自己的意义所在，但他的意义确实存在，社会的美好是由各个层面的劳动者共同建立的。自己的工作无足轻重，那只是一种感觉，你做了再普通的工作也为社会贡献了一点力量。
《活出生命的意义》读后感 篇五
最近阅读了犹太心理学家维克多弗兰克尔的专著《活出生命的意义》，该书由在集中营的个人经历和意义疗法两部分组成，启发人们不要被苦难打倒。
弗兰克尔在集中营的坚强让我佩服，他不断实践着尼采“知道为什么而活的人，便能生存。”他不断从那些放弃对未来的渴望而放弃生命的狱友那儿得到生命的启发。
弗兰克尔年轻的时候曾经寄给弗洛伊德一篇自己关于心理分析论文而得到弗洛伊德的欣赏，但他并没有彻底成了弗洛伊德思想的奴隶，他有自己的思想和认识。他认为生活并非弗洛伊德所宣扬的那样，只是简单地祈求快乐，也并非阿德勒所教导的那样只是为了争权夺利。人活着是为了寻找生命的意义。
弗兰克尔认为找到生命的意义有三个途径，做有意义的事情、关爱他人、忍受苦难。他认为，苦难可以锻炼人。他在书中说道，“在任何地方，人都会遭到厄运，同时也会遇到通过勇敢地面对苦难而实现道德升华的机会。”
弗兰克尔认为每个人都是不可替代的，每个人只有意识到自己的责任才会觉得自己独一无二。这个责任就是对所爱的人和事业都有高度的责任。
现在我们生活的时代是很繁忙的时代，我们能不能静下来多关心自己所爱的人，我觉得这就是责任感。人们往往都把自己的工作和爱好分开对待，如果能对自己的工作都充满高度责任和爱，我想肯定能不断取得进步。
作者发现，实际上只有两类人，高尚的和龌龊的，任何地方都有这两类人，每个团体中也有这两类人。这也就解释了人类社会发展不是一帆风顺，而是不断颠簸螺旋前进。
作者认为要拥抱自然，用艺术、诗歌和文学的美滋养内心的自由。
作者不断在书中提到他创建的意义疗法，我觉得可以用本书最后的一句话概括她的本质核心，那就是“您生命的意义在于帮助他人找到他们生命的意义”！
作者认为，困苦环境能提供使人道德完善的机会，有的人会充分运用它，有的人会放弃它。在这种环境下，人仍然要坚持做一个勇敢、自尊和无私的人。
在艰难困境下，要保持内心完全的自由确实很难，但是要是做到了，人生就很充实。生命最终意味着承担与接受所有的挑战，完成自己应该完成的任务这一巨大责任。
《活出生命的意义》读后感 篇六
《活出生命的意义》作者是维克多.弗兰克尔。
著名心理学家维克多·弗兰克尔是20世纪的一个奇迹。纳粹时期，作为犹太人，他的全家都被关进了奥斯威辛集中营，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒气室中，只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的经验与学术结合，开创了意义疗法，替人们找到绝处再生的意义，也留下了人性史上最富光彩的见证。弗兰克尔一生对生命充满了极大的热情，67岁仍开始学习驾驶飞机，并在几个月后领到驾照。一直到80岁还登上了阿尔卑斯山。他并不是当年集中营里被编号为119104的待决囚徒，而是让人的可能性得以扩大的圣者。
《活出生命的意义》，这本书共分二个部分，第一部分是作者在集中营三年期间艰苦卓绝地与命运抗争，寻找生命意义的心路历程。第二部分是作者向大家介绍根据自己的感悟创立的心理治疗方法——意义疗法。
学习过程中，让我感悟最深的是每个人都有自己的独特使命，哪怕是经受磨难，也是独特。没人帮助自己解除磨难，我们之所以独特，也是独特的磨难机会塑造的。再有就是，不管我们面对什么样的困境或说是环境，我们还有选择的自由。在艰苦的环境下，选择一种积极的好心情，去勇敢生活。这样想以后，内驱力就驱动了，自我所做的一切都是因为自己啊。
联系自己生活实际不难发现，乡村教育有它的弊端也有它的优点，关键在于我们如何应对。面对教学长时间跟不上县城，我们又如何“翻盘”？我们如何引导孩子明白---人是自己做出了屈服于环境和条件还是勇敢挑战那些环境和条件的决定，换句话说人最终决定自己的命运。人不是简单地活着，而是时时需要对自己的前途做出判断，决定下一刻自己会成为什么样的人。虽然我们任教的对象身处农村，天赋有限，可人自我奋斗潜力是无限的，只有学生找到了自己奋斗努力的意义，我相信孩子们终会有成就。
反观自我，学会滋养内心的自由，拥抱自然，艺术诗歌和文学之美，感受家庭和朋友的爱，更是十分重要的。阅读，为我们打开了更广阔的世界，它带领着我们走向更明朗未来。
