《论语》读后感600字 篇一
《论语》是一部具有深远影响的经典著作,它记录了孔子及其弟子的言行,传达了儒家思想的核心价值观。读完《论语》后,我深受启发和感动。
首先,我被孔子的思想深深吸引。孔子提出了“修身齐家治国平天下”的理念,不仅强调个人修养和道德修养的重要性,还强调了家庭和社会的和谐发展。他的思想不仅关注个体的发展,更注重社会整体的稳定和繁荣。这种思想观念对我产生了深远的影响,使我认识到一个人的成功不仅仅是个人能力的体现,更要考虑到对社会的贡献。
其次,我被孔子的言行所感动。孔子是一个非常有修养和智慧的人,他的言行充满智慧和谦逊。他的一句话或一件事情,都能让我深思。例如,他说:“巧言令色,鲜矣仁。”这句话告诉我们,虚伪和伪装是不可取的,真诚和善良才是真正的美德。孔子的言行不仅让我对他本人产生了敬佩之情,更让我从中汲取了智慧和力量。
最后,我被《论语》中所传达的价值观所感动。《论语》强调了仁爱、诚实、正直等美德的重要性。这些价值观不仅在孔子的时代是重要的,也在今天仍然具有指导意义。通过阅读《论语》,我更加明白了人与人之间应该相互尊重、关心和帮助。这些价值观对我个人的成长和社会的和谐发展都有着重要的意义。
总之,读完《论语》后,我对孔子的思想和言行产生了深深的敬佩和感动。他的思想观念、言行和价值观都对我产生了积极的影响,使我更加明白了人生的意义和价值。我将会在自己的生活中努力践行孔子的思想,为实现个人的成长和社会的进步贡献自己的力量。
《论语》读后感600字 篇二
《论语》是中国古代文化的瑰宝,它记录了孔子及其弟子的言行,传达了儒家思想的精髓。读完《论语》后,我深深感受到了其中蕴含的智慧和真理。
《论语》中的智慧给了我很大的启示。孔子的言辞简短而有力,他的思想深刻而实用。例如,他说:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们,学习是一个不断积累和提高的过程,只有不断地学习和实践,才能取得进步和成就。孔子的智慧让我明白了学习的重要性和方法,激励着我不断追求知识和进步。
《论语》中的真理让我深思。孔子强调了道德修养的重要性,他说:“君子周而不比,小人比而不周。”这句话告诉我们,一个真正的君子应该以道德为准绳,不应该随波逐流,而是应该有自己的原则和底线。这种真理对我来说非常有启发意义,让我明白了一个人应该具备的品质和价值观。
《论语》中的哲理让我受益匪浅。孔子的言论和行为都充满了智慧和深意。例如,他说:“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我们,无论在什么场合,我们都可以从他人身上学到东西。每个人都有自己的优点和长处,我们应该虚心学习,不断提高自己。这种哲理让我明白了学习的重要性和方法,激励着我不断追求进步和成长。
通过阅读《论语》,我深刻理解了孔子的思想和智慧,也受到了他的言行的感动和启发。《论语》中的智慧、真理和哲理让我明白了人生的意义和价值,激励着我在自己的生活中追求真理、追求进步。我将会把孔子的思想和智慧融入到自己的生活中,不断提高自己的修养和素质,为实现个人的价值和社会的进步贡献自己的力量。
《论语》读后感600字 篇三
今天,我们学完了《论语》十二章和《论语》十章,经过几节课的学习,我有了一些心得和感触。
孔子虽然已经去世了两千多年了,但是他的话语对于现在的我们来说仍然是耳熟能详,这些话仍然在影响这我们,指导着我们。
子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不以君子乎?”孔子教导我们要做一个君子,要爱学习,乐交友,做有修养的人。现在人们依然保持这种追求,要做一个德才兼备人格高尚的人。
子曰“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子用自己的经历来教导我们,要循循渐进,终身学习,还告诉我们学思结合的重要性,短短的三十八个字,孔子叙述了自己的一生,这三十八个字成为多数人都要达到的为之奋斗的人生理想。
子曰“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰;“君子爱财,取之有道。”孔子教导我们,当正义和财富发生冲突时,要坚守道义正义。君子不是不爱财,但要通过正当的手段来获取。现在,有多少人因为贪污受贿而被判刑,他们之中不乏都是一些大官员,他们虽说,学识渊博,单绝对不是君子。
我知道孔子颇有盛名,但在学了《论语》中的一点儿之后,我才正真意识到孔子的伟大,他绝对担的起圣人的称号。正因为有孔子他们这样的人存在,我们才能被称为“礼仪之邦”之一,我们的民族得以延续才有了文化纽带。《论语》这本书的语句已经融入我们中华民族的文化血脉,那一串串话语早已成了了我们每个中国人的性格基因。
《论语》读后感600字 篇四
中华文化博大精神,作为一名中国人,我认为,国学经典才是我们语文学科真正所学习的,总之,《论语》记载了仁,孝,信等道德范畴,我们必须要认真阅读这一部学习的典籍。我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。
在今年暑假,我又从书柜中找到这本书,揣摩一下内在的文字。
俗话说:“三人行必有我师焉”的简单意思就是三个人里面必定有一个是我的师傅,而经过我们的揣摩以后,得知:这句话的意思是想让我们在学习方面,要学会谦虚,告诉我们一个谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。
所以我认为,《论语》不但教我们学习的知识,还让我们学会了怎样处人遇事。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新,可以为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。
通过细读《论语》,仅阅几句话,就收获了这一学习方法,我们真的应该多看一看这些古文,让其他人对你刮目相看!这也是对现在初中阶段文言文的一个练习。
论语,它就像一盏引导我们向前的明灯,教会我们做人,论语就是一种教育,子曰:“天何言哉四时行焉,百物生焉。天何言哉”。
《论语》读后感600字 篇五
简洁而经典的句子是中国古诗文的特色,正因如此,中国古诗文以其共同的魅力倍受注目。我以为,在中国古代文明的珍宝中,《论语》就是其间精品之一。
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦正人乎?”贫穷的人仰慕富豪,由于他有让他一辈子也花不完的钱;而富豪却仰慕那些平凡的人,由于他们很快活,不会整天杞人忧天地忧虑钱是不是被用光、是不是被偷走。可是,就如孔子说的,高兴的事有许多:学了又经常温习和练习,不是很开心吗?
有情投意合的人从远方来,不是很令人高兴吗?人家不了解我,我不仇恨、恼怒,不也是一个有德的正人吗?曾子曰:“为人谋而不忠乎?与兄弟交而不信乎?传不习乎?”现在的大大家,更注重物质化的国际,却疏忽了中国的传统观念:忠、信。曾子提出的自省办法,却恰似给咱们亮了一盏明灯:我每天屡次反省自个,为他人就事是不是鞠躬尽瘁了呢?同兄弟往来是不是做到诚笃可信了呢?教师教授给我的学业是不是温习了呢?
我的课外英语辅导班教师从前给咱们讲过一个有关她的学生的故事。那个学生学习极好,很受同学与教师们的期待,可是却有同学发现那个学生偷同学们的笔和钱,从此,那名学生开端被同学们排斥,最终不得不转学。
这正验证了孔子的一句话:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。品德永远是做人的榜首,想做一个受人期待的人,没有德与孝不行。这些就是给我感触最深的句子。
读《论语》,令我收获颇丰。往后,我要细读论语,细读这中华悠悠千年才智,读懂这其间的做人道理与处事办法,品味这暖暖的心灵鸡汤。
《论语》读后感600字 篇六
暑假,我读了些
《论语》,其中令我感悟最深刻的是孔子的名言“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人,我选择他们的优点去学习,他们身上的缺点,我用来检查自己加以改正。我们每个人都有自己的`长处和短处,要虚心地学习别人的长处,而要改掉自己身上的短处,使自己不断地进步。从这里我又想到了孔子的另一句话,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”见到好的我就要向他学习,见到坏的就要反省一下自己有没有这样的错误。做到有则改之,无则加勉。
我们伟大的孔圣人是这样说的也是这样做的。一次,孔子周游列国途中被几个孩子挡住了去路,其中一个叫项橐的孩子说出了挡路的原因,孔子认为有理,见他聪明,就又提了一些问题。项橐对答如流,孔子便虚心地向他求教了!那么有学问的孔子都虚心地向一个小孩学习,何况我们这些小学生呢?更要虚心好学啊!
观光电梯的发明也说明了这一点。有一个酒店因原来的电梯不够用而请来了建造师和工程师设计新的电梯。建造师和工程师一致认为在每层的楼板都要开一个孔,以便安装新的电梯。一个清洁工听到他们的谈话,就建议把电梯建在酒店的外墙上就省事多了。建筑师们眼睛一亮,连声叫好,观光电梯就这样诞生了。因为建造师虚心地听取了清洁工的意见,才有了观光电梯的诞生。如果建造师们看不起清洁工,不虚心听取他们的意见就不能诞生今天的观光电梯。
每个人都有自己的长处和短处,只有不断地吸取别人的长处,改正自己的短处才能成为一个好学的人,一个不断进步的人。