染雾九月《开学第一课》观后感800字 篇一
《开学第一课》是一部以教育为主题的电影，通过讲述一位教师与学生的故事，展现了教育的重要性和教师的责任。这部电影让我深受触动，让我重新思考了教育的意义和价值。
电影中的教师角色是一位年轻的女教师，她对教育充满热情，用心去关心每个学生。她不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和价值观。她用自己的努力和付出，改变了学生们的生活，让他们重新找到了学习的动力和目标。
在电影中，有一场令我印象深刻的场景。女教师在学校的操场上，与学生们进行一次别开生面的互动游戏。在游戏中，学生们需要发挥自己的才能和智慧，通过合作和团队协作来解决问题。这场游戏不仅调动了学生们的积极性，也让他们在游戏中学到了许多知识和技能。这场游戏让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质。
电影中还描绘了一些学生的成长故事，这些学生有的来自贫困家庭，有的在学习上遇到了困难，但他们在女教师的帮助下，逐渐找到了自己的方向和目标。这让我明白，每个学生都有自己的潜力和能力，只要给予他们正确的引导和帮助，就能够发挥出他们的优势和才华。
通过观看这部电影，我深深感受到了教育的力量和影响力。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。教师是学生的引路人，他们应该用自己的努力和付出，引导学生走向正确的道路，帮助他们实现自己的梦想和目标。
九月《开学第一课》观后感800字 篇二
《开学第一课》是一部感人至深的电影，它通过讲述一位教师与学生之间的故事，展现了教育的重要性和教师的责任。这部电影让我重新思考了教育的意义和价值，让我对教师这个职业有了更深刻的理解。
电影中的教师角色是一位年轻的女教师，她对教育充满热情，用心去关心每个学生。她不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和价值观。她用自己的努力和付出，改变了学生们的生活，让他们重新找到了学习的动力和目标。
电影中有一幕让我印象深刻。女教师在学校操场上，与学生们进行一次别开生面的互动游戏。在游戏中，学生们需要发挥自己的才能和智慧，通过合作和团队协作来解决问题。这场游戏不仅调动了学生们的积极性，也让他们在游戏中学到了许多知识和技能。这场游戏让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质。
电影中还描绘了一些学生的成长故事，这些学生有的来自贫困家庭，有的在学习上遇到了困难，但他们在女教师的帮助下，逐渐找到了自己的方向和目标。这让我明白，每个学生都有自己的潜力和能力，只要给予他们正确的引导和帮助，就能够发挥出他们的优势和才华。
通过观看这部电影，我深深感受到了教育的力量和影响力。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。教师是学生的引路人，他们应该用自己的努力和付出，引导学生走向正确的道路，帮助他们实现自己的梦想和目标。这部电影让我深受启发，也让我对教育充满了希望与信心。
九月《开学第一课》观后感800字 篇三
2014开学第一课的主题是“父母教会我”，是孩子带着我走进这课堂，和孩了一起学习成长。
对于第一讲是“孝”，我的感触很深，孝顺，是中华民族的传统美德，是世世代代中国人的做人准则和行为规范。
孝顺不难，对于我的孩子而言，他能够努力学习文化知识，物质生活方面勤俭，在我们劳累的时候，能为我们捶捶背，分担一些简单的家务。这就是孝的开始。对于我们大人而言，父母都将慢慢的老了，我该怎么样去孝顺他们？常回家看看，多陪陪他们聊聊天，定期带父母去体检，在给父母买很多好吃的同时，还要带父母去看看牙医，让他有一副好牙。这就是孝。
对于第二讲是“礼”，我记忆犹新，小时候父母总教导我们要有礼貌，学规矩，见到长辈要叫打招呼，过年去拜年时吃饭夹菜要有规矩，大人不动筷子，小孩是不能上桌吃饭的。很多小时候父母教我们的好习惯，长大后在工作中、学习和待人接物中受益终生。对于我们的孩子，很多好习惯要从小开始。这就需要我们大人慢慢的引导和以身作则。“做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人。要从现在做起。”
对于第三讲是“爱”，在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。他们为了下一代放弃和牺牲了很多，他们自己总是省吃俭用，把最好的留给我们。记得自己读高中时，一个星期菜都要从家里带去学校，母亲为了让我能吃上新鲜的菜，每到星期三，父亲从家里骑上几小时的车把菜送到学校，不管下雨还是日晒一直给我送到高三。母爱如小溪流水，父爱如高山，父母那浓浓的爱一直陪着我，让我学会去爱。如今我要把他们的这种爱传递给我的孩子。让他学会爱自己，爱他人，爱生活，伴随着爱慢慢长大。
对于第四讲是“强”一群可爱又自强的孩子，让我们看到了中国强大，一种永不言败的精神。
开学第一课堂让孩子和家长一起受益，孩子看了让他体会到父母无微不至的爱，知道感恩父母，感恩教他知识的老师们，感恩让他快乐的每一个身边的人。让家长深深的体会到，如何去孝顺父母。孝顺不能等，要立刻行动，因为父母将慢慢的老了。也让家长深深体会言教不如身教。让我们带着孝、礼、爱、强一起努力做个合格的自己。
九月《开学第一课》观后感800字 篇四
“没有比人还高的山，没有比脚还长的路”只要听到这句歌词，我的思绪就会不由得飘回已结束的《开学第一课》，想起那些人，想起那些事。
今天的《开学第一课》是围绕着“创造，团结，奋斗，梦想”四个民族精神来讲述关于五星红旗的故事。其中让我印象最深刻的是第一代中国登山队员攀登“第二台阶”，抵达珠峰的故事。那是1960年，中国登山队第一次攀登珠峰。没有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要顶破天的珠峰。一路上，他们顶着风，冒着雪，执着地朝着心中的目标前行。终于四名突击队员先行抵达“第二台阶”，那是一个几近90度的30米峭壁。为了搭人梯登顶，队员们甚至脱掉了袜子。就这样他们忍受着严酷的条件和巨大困难，不停地向上攀登，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。
请记住他们的名字：王富洲、刘连满、屈银华、贡布。因为他们见证了五星红旗的飘扬，他们和五星红旗一样，是我们的骄傲！
那飘扬在珠峰之巅的五星红旗，见证了他们的成就，铸就了我们心中的自豪。如果说祖国是家，那么国旗就是家的标志。还记得几年前的也门撤侨吗？观望各国，只有中国军舰进港。当海外侨胞看到五星红旗和军舰时时，他们喜报而泣，因为他们知道到家了！此刻，自豪已不能形容他们的心情，因为还有那满满的归属感。
五星红旗已迎风飘扬了71年了，但对它的热爱又岂止71年，为它而自豪是祖祖辈辈的传承！无论是“神舟”飞天，还是“嫦娥”奔月，无论是“蛟龙”下海，还是力战珠峰，那些扬起的五星红旗背后都是一颗颗赤诚之心！
也许，我说的都离我们都有些远了，但这颗赤诚之心又怎会难寻？在每周的升旗仪式上，我们笼罩在国歌的旋律中，看着国旗缓缓升旗，神圣而庄重，此时的你内心还平静吗？在降旗后，护旗手们小心翼翼而郑重地收好国旗，折叠时轻而慢，眼神只盯着五星红旗，这是对国旗的热爱与珍重呀！当我独自一人走在街上时，看到警察与他们壁章上的五星红旗时，心便安定了，因为没有什么能比五星红旗带来更大的.归属感。
同学们，我们在学习，思想也许会发生变化。但我坚信那片对五星红旗赤诚之心是不会变的。因为“五星红旗，我为你自豪”！
九月《开学第一课》观后感800字 篇五
俗话说：“这世上最耀眼的不是珠宝，而是睿智和真理。”看完《开学第一课》，第一个感受是首先要感谢节目组人员制作出这么睿智的催人奋发向上的节目给家长及孩子们观看。第二个感受是梦想创造未来。
我是一名教育工作者，也是两个孩子的母亲，深深感到教育的重要性。随着生活水平的提高，有些家长希望安于安逸的现状，因为自己吃过苦，所以不想孩子再吃苦。希望孩子将来做挣钱多出力少，很体面的工作，在家舍不得孩子干活，只要他学习就行，学习好了就可以将来找一份好工作，结果孩子没学好，有些学习好的也没有吃苦精神，没有了奋斗精神。
问一问孩子的梦想，有些孩子是没有梦想的，有些高中的学生会根据自己成绩而定未来，这是很可怜的。有些家长往往要求孩子考高分，如果只为分数而学习，那孩子会很累的，而且学习之余时间他会无所适从，不知道除了学习之外，还可以干什么。所以孩子们学习首先要知道为什么而学，为梦想而学习时，会像俞敏洪，马云一样越战越勇。没有梦想就没有斗志，没有斗志就没有创造，没有创造就没有进步，没有进步就没有精彩，一个国家就没有希望。因为现在是不管奋斗不奋斗都能吃饱饭的年代，如果年青人不努力，不奋斗，那就是“啃老”，啃老一辈的成果，享受他们留给我们的财富。
人呀，需要有目标，有梦想来定向，然后不断探索，努力，奋斗，才能一路精彩。像成龙，解海龙，王桐晶，俞敏洪，吴光辉等，这些名人都是用身心的痛来谱写未来新篇章的。手被针刺一下而大呼小叫的人，可能也会成功，但他的人生可能就没有浓度，厚度，没有震撼。解海龙，本来他的摄影已经具有很高的艺术价值了，奖项摆满屋子，但他想到了为什么，有了对人生的思考，有了更高层的意识境界，正因为他的探索，所以造就了许多像“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”这样为梦想而奋斗的人，同时也成就了自己。我们平度朝阳中学的吕老师也是
这种具有高境界的一位人物，不光教好学生，还要照顾好学生，所以他得到了全国人民的认可，获得了“全国教书育人楷模”。
2013年的《开学第一课》，让我们耳目一新，它对家长跟孩子们是一个激励，也为大家种下了一颗梦想的种子，知识改变命运，梦想创造未来。
九月《开学第一课》观后感800字 篇六
梦想，一个经常挂在嘴边却有些遥不可及的名词。字典上，解释为虚幻、渴望做的事情。
多少次，向老师、向同学、向家长对自己的梦想侃侃而谈，但又有多少实现了呢？！很疑惑——梦想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根据老师的要求打开了电视，收看一档叫《开学第一课》的节目。原本打算应付式地随意瞄两眼的我，却被这堂“第一课”的主题深深地吸引住了，是的，是“梦想”。几个十来岁的孩子和一些社会知名人士倒底能否把我心中的谜解开，这令我着实好奇。
“叔叔，像我这么大的时候，你的梦想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么样的梦想？”孩童们稚嫩的声音在我的耳畔响起。我那时的梦想又是什么呢？当科学家、当市长、当老师……在我的印象中，“梦想”是伟大的，是高尚的，更是如梦一般虚幻的……这，应该只是用来“想”的吧？！
这时，电视中播放了袁隆平的小短片——一位终身奋斗在农田中的科学家，也有着自己的梦想。他唯一的梦想就是让大米可以长得像葡萄一样大，结出一串又一串的果实。后来，他发明的杂交水稻，解决了十几亿中国人的吃饭问题。他的梦想，他做到了！我似乎有些惊愕，梦想居然可以成真，它并不是光光用来空想的？杂交水稻是一项十分艰难的实验，能够把一株水稻成功的配对，需要上千次，甚至上万次的实验。我的眼前好像浮现出了这样一幅画面——袁隆平带着自己的团队，起早摸黑，一天又一天的，用着并不高档的仪器设备工作在田间。太阳的暴晒下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他们不顾擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已经被雨点打湿，单薄的衣衫下，人有些瑟瑟发抖，他们仍然无暇撑伞挡雨……看着荧幕上那一望无际的稻田，那沉甸甸的稻穗，还有袁隆平教授那黝黑的脸，那因为成功而发自内心的灿烂的笑容……我突然有些明白了，梦想离我们看似很远，但只要你走过“坚持”这条坎坷的路，它就会出现在你的面前。
我想，梦想不是空想，它应该还有这样一种解释——它是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，是永不言弃、努力拼搏的精神。
