《我的伯父鲁迅先生》读后感【精选6篇】

时间:2015-08-07 05:41:14
染雾
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《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇一

《我的伯父鲁迅先生》是一本关于鲁迅先生的回忆录,作者是他的侄子孙犁。这本书让我更加深入地了解了鲁迅先生的一生和他对中国文化和社会的影响。

在这本书中,孙犁以第一人称的方式回忆了自己与伯父鲁迅的亲密关系。他讲述了鲁迅先生平易近人的一面,他的幽默、豁达和善良。他还透露了鲁迅先生对自己的影响,以及他对伯父的深深敬爱和感激之情。

通过这本书,我了解到鲁迅先生是一位坚定的民主主义者和反对者。他对中国社会的不平等和不公正现象感到愤怒,并通过他的文学作品和言论表达了对这些问题的关切。他的作品《狂人日记》、《阿Q正传》等都揭示了中国社会的黑暗面,引发了社会的反思和改变。

此外,我还了解到鲁迅先生对中国文化的重要性。他认为传统文化是中国人民的根基,但也指出了其中的弊端和缺陷。他呼吁人们要有批判性思维,不断改进和创新传统文化,以适应现代社会的需要。

通过阅读这本书,我深深地被鲁迅先生的思想和品格所打动。他的不懈努力和坚守原则的精神鼓舞着我。他不仅是一位伟大的作家,更是一位为人民、为国家奋斗终身的先知。

读完这本书后,我更加欣赏鲁迅先生的作品,也更加尊敬他的人格魅力。他的作品引起了我对中国历史和文化的思考,让我深刻认识到了中国社会的不公和不平等问题。我相信鲁迅先生的思想和精神将永远激励着我们,鼓舞着我们为实现社会进步和民主平等而努力。

《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇二

《我的伯父鲁迅先生》是一本让我深受触动的书籍。通过这本书,我更加了解了伟大作家鲁迅先生的一生和他对中国文化和社会的贡献。

在这本书中,作者孙犁以第一人称的方式回忆了自己与伯父鲁迅的亲密关系。他描述了鲁迅先生的个人特征和品格,如他的坚定和勇气。他还透露了鲁迅先生对自己的影响,以及他对伯父的深深敬爱和感激之情。

通过这本书,我了解到鲁迅先生是一位思想家和改革者。他以笔名“鲁迅”发表了大量的文学作品和社论,揭示了中国社会的黑暗面,引发了社会的反思和改变。他的作品《狂人日记》、《阿Q正传》等都表达了他对中国社会的不满和愤怒,呼吁人们要有自尊和自信。

此外,我还了解到鲁迅先生对传统文化的思考和批判。他认为传统文化是中国人民的根基,但也指出了其中的弊端和缺陷。他呼吁人们要有批判性思维,不断改进和创新传统文化,以适应现代社会的需要。

通过阅读这本书,我对鲁迅先生的思想和作品有了更深刻的理解。他的作品反映了当时社会的真实情况,对我产生了巨大的震撼和启发。他的思想和精神将永远激励着我们,鼓舞着我们为实现社会进步和民主平等而努力。

总之,《我的伯父鲁迅先生》是一本值得一读的书籍。通过这本书,我更加了解了鲁迅先生的一生和他的思想。他对中国文化和社会的贡献无法估量,他的作品和精神将永远激励着我们。读完这本书后,我对中国的历史和文化有了更深入的认识,也对实现社会进步和民主平等充满了信心。

《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇三

  这天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感触。这件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发现了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他,明白了它受伤的原因。爸爸跑到伯父家,把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱,叫他在家里养伤。我很敬佩鲁迅。

  在生活中,我就经历过一次与书中一样的事情:一次,一个男孩独自玩着,突然踩到一块香蕉皮,滑到了。他大哭起来。在旁边的人,只是冷眼旁观,没有一个人帮忙他,扶着他起来。有的人不帮忙他,还幸灾乐祸,指着他哈哈大笑,还说他的狼狈样。之后,我看见了,就过去扶他起来,带着他玩,我们玩得十分开心。

  后一天,我遇到了困难,有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了,和我一样。之后,我们是好朋友,遇到困难互相帮忙。

  以后,别人摔倒了,我不会嘲笑别人,而是帮忙他,你帮忙别人,别人就会帮忙你,互帮互助。只要他遇到困难,我就会帮忙他,让他成为我的好朋友。

  在此,我期望每一个人都能热心地帮忙比人。这样,世界将会变得更加完美,也会使自己更加快乐。我明白一个道理:你只有帮忙别人,别人才会帮忙你。我会帮忙比人,让世界变得更加完美。让我们自己变得更加快乐。我们做任何事都要有自信。

《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇四

  《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。第一件事主要讲了作者周晔读书不认真,只注意紧张动人的情节,伯父问作者,作者就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”

  这句表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了,我们要学习他这种品质。

  我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多,助人为乐

《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇五

  六年级上册结束了,让我深受感触的当然是《我的伯父鲁迅先生》这篇文章。它让我真正了解了鲁迅,亲近鲁迅先生,走进鲁迅的高尚品质和博大精神。

  我看文章的第一段,就知道鲁迅先生深受人们的爱戴,鲁迅之所以受到人们的爱戴,那是因为鲁迅先生有非常渊博的知识,他十分同情受苦受难的百姓,十分关心自己的女佣。他从不屈服于反动派,坚强地与反动派作斗争。正是这样,鲁迅先生逝世的那天,有些人甚至从遥远的地方赶来上海,追悼鲁迅先生。

  这篇文章的内容简短,但我的感受却很深很深。

  忧国忧民,情之所系。鲁迅的爱国情深深印在我们的心中。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅为别人想的多,为自己想的少。鲁迅用无私的行动实践了自己。他的精神、他的情怀,是我们人生道路上的一盏明灯,指引我们走向未来。就想文章中的一个情节:鲁迅救助受伤的车夫,鲁迅尽可能地帮助弱势群体,再次体现了鲁迅先生对劳苦人民的关心与同情。本文以孩子的口吻进行叙述,给人以朴实,亲切之感,使鲁迅先生的高尚品质跃然纸上。

  这篇文章也教会我们人生哲理,我们应该更多地关心他人,把我们的爱心献给别人,别人也自然会帮助我们,如果我们每个人都像鲁迅先生这样爱憎分明,中国才会有真进步!

  以后我们的人生道路还很长很长,这篇文章使我获得生命启迪,让我终身受益......

《我的伯父鲁迅先生》读后感 篇六

  最近我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,知道了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的`人。

  这篇文章通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度、痛恨旧社会和热爱劳动人民的思想感情。表达了作者对伯父的敬爱和怀恋之情。

  文中很多地方都表现了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,例如:“爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。”

  从鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质中,我想到了我自己:自私、小气,永远以自己为中心;总认为自己的事该别人管,别人的事与自己没关系;自己需要帮助时,别人必须来帮忙,别人需要帮忙时,自己却冷眼旁观……想起来真是太不应该了。

  今后,我一定要改掉自己自私、小气的毛病。要学习鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的高尚品质,做一个乐于助人的文明人!

《我的伯父鲁迅先生》读后感【精选6篇】

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