染雾《五·三班的坏小子》读后感 篇一
《五·三班的坏小子》这本书给我留下了深刻的印象。故事发生在一个小学五年级的班级里，主要讲述了一个叫小虎的男孩的故事。小虎是一个行为不端的学生，经常惹事生非，给老师和同学们带来了很多麻烦。然而，在故事的发展过程中，小虎逐渐改变了自己的行为，成为了一个乖巧懂事的孩子。
在故事一开始，小虎是一个让人讨厌的坏小子，他经常欺负同学、捣乱课堂秩序。他不喜欢学习，总是逃课，甚至还偷老师的钱。他的行为给同学们带来了困扰，也给老师带来了很多烦恼。然而，随着故事的展开，小虎开始改变自己的行为。他在一次偶然的机会中遇到了一个善良的老人，老人的言传身教让小虎受到了很大的触动。小虎逐渐意识到自己的错误，决心要改变自己。
小虎开始努力学习，积极参加班级活动。他主动向同学们道歉，帮助他人，成为了班级里的好孩子。他通过自己的努力，赢得了同学们的尊重和老师的赞赏。最终，小虎成功改变了自己，成为了一个乖巧懂事的孩子。
通过阅读这本书，我深深地感受到了小虎的成长历程。他的改变让我明白了一个道理，那就是任何人都有机会改变自己，成为更好的自己。无论过去犯下了多么大的错误，只要有决心，有勇气去面对并改正，就一定能够走上正确的道路。小虎的转变也给我带来了很大的鼓舞，让我深信只要付出努力，就一定能够达到自己的目标。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。通过小虎的故事，我学到了很多关于成长和改变的道理。这本书不仅仅是一本儿童读物，更是一本给人们带来启示和思考的好书。我相信，只要我们用心去读，每个人都能从中获得一些有益的东西。
《五·三班的坏小子》读后感 篇二
这本书给我带来了很大的触动和思考。故事以小虎这个“坏小子”为主线，通过他的成长经历，让我深刻地认识到了每个人都有改变的机会和能力。
小虎是一个行为不端的学生，他经常惹事生非，给同学和老师们带来了很大的麻烦。然而，在故事的发展过程中，小虎逐渐意识到了自己的错误，并付出努力去改变。他通过学习和参加班级活动，积极向同学们道歉并帮助他人，最终成为了一个乖巧懂事的孩子。
通过小虎的故事，我深刻地认识到了一个人的改变是需要自己的努力和决心的。小虎没有被他的过去所束缚，而是勇敢地面对自己的错误并努力改正。他用行动证明了每个人都有机会改变自己，成为更好的自己。这个触动让我明白了一个道理，那就是不论过去犯下了多大的错误，只要愿意去改变，就一定能够找到正确的道路。
这本书给我带来了很多启示和思考。我意识到每个人都有自己的优点和不足，没有人是完美的。我们应该用宽容的心态去看待别人的错误，并给予他们改正的机会。同时，我们也要学会正视自己的错误，并付出努力去改正。只有这样，我们才能够成长和进步。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。通过小虎的故事，我深刻地认识到了每个人都有改变的机会和能力。无论过去犯下了多么大的错误，只要有决心，有勇气去面对并改正，就一定能够走上正确的道路。我相信，只要我们用心去读，每个人都能从中获得一些有益的东西。
《五·三班的坏小子》读后感 篇三
我全神贯注地读了《五·三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。
这本书讲的是五·三班有一帮调皮捣蛋的“坏”小子。
肥猫说话不算数。我们要做一个守信用的人。米老鼠调皮捣蛋，爱做坏事，还欺负女生。我们不要学他，要遵守规则，不做坏事，保护比自己弱小的人。
其中一个叫欧亚菲，她有一个毛病：一紧张就要大便。有一次，学校要给同学们打预防针。忽视刚一来她就说：“我要大便!”我们不能象她那样胆小，要勇敢。
我们班也有像五·三班那样的“坏”小子。说他们“坏”，其实可都不“坏”，各有各的特点和优点。我是个活泼开朗的男孩。我学习非常好，大家叫我“李博士”。另外，我还要关心集体、多参加劳动，争当“四好”少年。
《五·三班的坏小子》读后感 篇四
我一上午就读完了《五三班的坏小子》这本书。这本书真有趣。是讲述五三班的几个“坏小子”和几个有趣的女生。
这里边的人物有胖胖的肥猫、聪明的夏雪儿、神奇的小魔女，假小子戴安、漂亮的艾薇，搞笑的萧依依。其中我最喜欢假小子戴安和有趣的萧依依。
假小子戴安是名副其实的假小子，每天都是乱乱得头，每天都是都说蓝色上衣，白色裤子，夏天也不穿裙子，只穿这一身。当男生们欺负班花艾薇时，戴安总是挺身而出，英雄救美。教训那些男生。
有趣的萧依依快让我笑破肚皮了。每一次在班里打预防针的时候，萧依依一看到那个闪亮的针头，就特别紧张，轮到萧依依打预防针的时候。她脸上红红的。然后看到针头，就大声说：“我要大便”。全班同学哄堂大笑。读到这，我也快笑破肚皮了。
五三班的坏小子，真是一个比一个好笑。
《五·三班的坏小子》读后感 篇五
读完《五·三班的坏小子》我想到了：我很调皮，经过老师一次次的批评，我一点点地改正，慢慢地长大，我变得更懂事了。听妈妈的话，好好学习，天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的
人物，他们分别是：豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。
这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次，数学老师讲完课，刚准备说同学们再见，只说了一个字，他们就像疯了似的，数学老师说：“过一会儿你们到我办公室去领奖。”他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水，下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密 ……他们几个“坏学生”是怎样改掉他们的“坏”毛病的呢?是经过一次军训。
他们在“魔王”教官的严格的管理下，“残酷”地训练下一步一步，慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心，很向往的校园生活的书。
《五·三班的坏小子》读后感 篇六
昨天我们班举行了《五·三班的坏小子》，我们最开始讨论的是调皮，捣蛋，贪吃的肥猫。
肥猫的英雄事迹可不少，如：纸上的战争、男子汉大丈夫、偷水的管子、飞毛腿兔巴哥、课堂不是饭堂、牛奶和鸡蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。
最让我回忆无穷的是：肥猫贪吃而且好喝，他从家中拿了一个塑料管子，在学校偷水。最后”我“知道这件事后，因为”我“知道肥猫有蛀牙怕酸，所以把”我“的水里加了两个柠檬，下课后”我们“跑出去玩，肥猫喝了”我“的水把他酸死了，最后肥猫彻彻底底的治好了。关于肥猫的还有吃欧亚飞的酒心巧克力，然后”酒后吐真言“把他以前对戴安，艾薇，欧菲亚做过的坏事统统说了出来。最后喝了戴安泡的热茶，在树下稍睡了一会儿，慢慢的慢慢的就有一点清醒了。
说实话这本书很好看，五·三班的坏小子们他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是”五·三班的坏小子们。
