染雾《生命 生命》读后感 篇一
《生命 生命》是一本让我深受触动的书籍。通过阅读这本书，我更加深刻地认识到生命的可贵和脆弱，也更加珍惜每一个珍贵的瞬间。
这本书通过讲述一个普通人的故事，让我看到了生命的无常和不确定性。主人公在一次车祸中失去了双腿，这个突如其来的打击让他陷入了绝望和困惑之中。然而，正是在这个艰难的过程中，他逐渐明白了生命的真谛。
在面对生活的困境时，主人公选择了勇敢地面对，他坚持不懈地进行康复训练，并且通过自己的努力和意志力，逐渐恢复了行走的能力。他的坚持和努力让我深受鼓舞，也让我认识到了人类的潜力是无穷的。
这本书还让我思考了生命的意义和价值。作者在书中通过描写主人公的内心独白，让我对于生命的意义有了更深入的思考。生命并不是一味地追求物质财富和名利，而是要懂得珍惜每一个瞬间，感恩拥有的一切。每一天都是一个奇迹，我们应该用心去体验、去感受生活的美好。
通过阅读这本书，我也更加明白了生命的脆弱。主人公的双腿在一瞬间被夺走，这让我意识到生命的变故随时可能发生，而我们却往往对此毫无防备。这本书提醒了我要时刻珍惜现在拥有的一切，因为生命太过脆弱，我们永远不知道下一刻会发生什么。
总的来说，读完《生命 生命》让我对生命有了更深刻的认识和理解。这本书以其真实的故事和深刻的思考引发了我对生命的思考，让我明白了生命的可贵和脆弱。我希望自己能够时刻珍惜生活中的每一个瞬间，用心去体验、去感受生命的美好。同时，也希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和勇气，去面对生活中的困境，活出真正有意义的生活。
《生命 生命》读后感 篇二
《生命 生命》这本书让我重新审视了生命的意义和价值。通过主人公的故事，我看到了人类在面对困境时的坚持和勇气，也看到了生命的脆弱和无常。
主人公在一次车祸中失去了双腿，这个打击让他陷入了绝望和困惑之中。然而，他并没有被困境打败，而是选择了勇敢地面对。他通过坚持不懈的康复训练，逐渐恢复了行走的能力。他的故事让我深受鼓舞，也让我明白了人类的潜力是无穷的。无论遇到什么困难，我们都应该勇敢地面对，相信自己的能力和潜力。
同时，这本书也让我思考了生命的意义和价值。生命并不是追求物质财富和名利，而是要在每一个瞬间感受生活的美好。我们应该珍惜每一天，用心去体验、去感受生命的奇迹。生命的意义并不在于拥有多少财富，而在于我们对于生活的态度和对他人的关爱。通过阅读这本书，我对于生命的意义有了更深入的理解。
这本书还让我认识到了生命的脆弱和无常。主人公的双腿在一瞬间被夺走，这让我明白生命的变故随时可能发生，而我们往往对此毫无防备。这本书提醒了我要时刻珍惜现在拥有的一切，因为生命太过脆弱，我们永远不知道下一刻会发生什么。
通过阅读《生命 生命》，我对生命有了更深刻的认识和理解。这本书让我明白了生命的可贵和脆弱，让我重新审视了生命的意义和价值。我希望自己能够时刻珍惜生活中的每一个瞬间，用心去体验、去感受生命的美好。同时，也希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和勇气，去面对生活中的困境，活出真正有意义的生活。
《生命 生命》读后感 篇三
作者杏林子曾写过一篇题为《生命、生命》的文章。她写到：生命是自己的，你可以使它有意义，也可以白白糟蹋它，一切都是你自己掌握……的确，生命是短暂的、有限的，但是，我们可以用有限的生命来发挥出无限的价值，这样才会使人生更为光辉灿烂。
人生又仿佛是一次没有返程的旅游，我们可以好好利用它，也可以任它流逝；我们可以让人生过得更有意义，也可以任它荒废，庸碌一生。这一切都只在我们的一念之间，我们必须对生命负责。
在漫漫人生路中，困难与挫折是必不可少的，就像登山，它呈现在我们眼前的不是平坦的大道，而是蜿蜒崎岖的山路。我们要携带着勇气与一颗勇于战胜困难的心跨出第一步。挡在前面的是山，我们要做一列翻山越岭的火车。
即使失败了，我们也不能被昨天的不幸压跨，我们要打起精神，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在光辉的生命的河流上航行。只有经历过黑暗，才会知晓阳光的美好。我们不能还沉浸在失利的挫折中，还挣扎在爬坡的艰难里，相信逆境的锤炼也一定会打造出一个更加卓越的自己！
我们也知道：生活，是一道有着无限解法的方程，每一个人都有自己的答案；生活，是一个千变万化的魔方，每一个人都有自己喜欢的图形。生命是珍贵的，纵使有金山银山也挽回了生命，我们要让它放射出无限耀眼的光芒。
让我们一起为生命的腾飞而努力，让我们共同享受生命中一点一滴。
《生命 生命》读后感 篇四
今天，我们学了《生命，生命》一文，学完这篇课文后，我对生命有了新的看法，这篇课文令我震憾。
这篇课文写了飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、静听心跳三个小故事。其中飞蛾求生这个故事最令我感动。当作者两根手指夹着一只正在奋力求生的飞蛾、作者心一软把它放掉的那一瞬间，让我深受感动。一只渺小的飞蛾，一只不引起人们目光的小飞蛾，一只没有思想、没有梦幻的小小飞蛾，竟然有如此大的求生欲望，这种强烈的求生欲望令我不可思议。这让我想起一些不爱惜生命和渴望生命的故事。
有一次，我在看电视，突然一个节目吸引了我的眼球。这个节目讲了一个这样的故事：一个叔叔爱抽烟，对家人不管不问，别人对他少抽点儿，他也不听，把所有的家当都用来买烟了，没烟就伸的向人借，但他总是只借不还。突然有一天他脸色苍白，手又不停地抖，等别人发现他时，这个生命已经没有了。
还有一次就是我在沙地里捉到了一只小虫子，我把它埋到了我堆的“城堡”里，可过了一会儿，它却爬了出来，我不甘心又把它埋起来，并用脚使劲踩了踩。心想这个小家伙这回再也出不来了吧！可是我错了，这个小家伙还是爬了出来，而且我能看出它是很艰难地在爬。我的心软了，最终把它放走了。
这一个个生命告诉我，每个生命都是珍贵的，我们应该珍爱生命，让每个生命都绽放出光彩。
《生命 生命》读后感 篇五
读了《生命生命》这篇课文后，我心潮澎拜。
这篇课文主要写了：“我”经常想，生命到底是什么？一次，我在写稿时抓住了一只飞蛾看到它拼命挣扎求生，使我感受到昆虫的生命力。在砖缝中生长的香瓜子，不屈向上，冒出了一截小瓜苗，让我感受到了植物的生命力。我用诊听器倾听自己的心跳，给了我极大的震撼。从三件事中，“我”醒悟到，我们应该珍惜生命。
通过读这篇课文，也使我受益匪浅。生命是顽强的，是短暂的，更是宝贵的！！生命的道路由自己来选择，可以珍惜它，也可以糟蹋它。文中有一句话给了我一个很大的启示：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”虽然，生命十分短暂，但如果我们可以在这短暂的生命里做出有意义的事情，就会让我们短暂的生命体现出无限的价值。
可是，在我们生活中却有许多人不珍惜生命，浪费时间，白白糟蹋它们。例如：有的同学平常自己不认真听课，还要和身边的同学说话、玩游戏；有的同学还要以各种借口逃课、旷课。可是“花有重开日，人无再少年”我们一定要珍惜时光，不要虚度光阴。虽然花儿凋谢了，还有重新开放的一天，但是我们的少年时光一去就不能返回了！
生命是有限的，但是，生命的价值是无限的，从现在开始，我要体现出生命的价值。
《生命 生命》读后感 篇六
生命是什么叫？我在想。
《生命，生命》这一课就给了我答案：生命就是在作者手中奋力求生的飞蛾；生命就是作者家墙缝中长出的前几天那瓜子壳的“新种”；生命就是作者那一声声有规律的、跃动的心跳，作者自己也震惊了，因为生命居然那么顽强。最后总结出了一句话：“生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，”这就是生命。
每人都有一条属于自己的生命，可像我的生命就险些在小时候结束了。
我老家后面有个小池塘，水清而明亮。５岁那年，有一天我和大哥哥一起去池塘边玩。我在岸上看见一只蜻蜓。我马上扑过去，一看跑了，又去追。那一时刻，哥哥在我身后随我走动。我一滑，“哎呀！”半个身子都滑入了水中还好哥哥在后面使劲把我往上拉。我终于“获救”了。暂时吸取教训，我哭笑不得。
为什么说暂时呢？因为三年级的一件事。
三年级上期，一位同学正在和我玩。那位同学拿起刀子，架在我脖子上，滑稽地说“别动！”这时，不知谁推了我一把，我的脖子被刀割出血来。我马上去了医务室。老师和同学们全部不安的、伤心地在门外等我，老师都快哭了。幸好医生说没割中动脉，只是受了皮外伤。这次我是永远吸取教训了。
生命是有限的，每人只有一条生命，我们是白白地糟蹋它，还是好好地使用它，一切全由我们自己负责。反正，我的感悟是：“生命是自己的，不要用不负责任的态度对待它，否则它会将你的生命“扣光”，必须对它负责，对它负责了，你的生命就可以延长，在生活中享受荣华富贵。但要记住——生命才是高于一切的宝贝。
