染雾国学读后感 篇一
我是一个对国学一直有浓厚兴趣的人，最近我读了一本关于国学的书籍，让我对国学有了更深刻的认识和体验。通过阅读这本书，我对国学的内涵和价值有了更加全面的了解。
国学是中华文化的瑰宝，它包含了中华民族五千年的智慧和精神。国学不仅仅是一种学问，更是一种生活方式和修养。通过学习国学，我们能够更好地理解中华文化的深厚底蕴，从而更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。
在国学的世界里，我感受到了一种宁静和深邃。国学注重的是人的内在修养和道德修养，它教导我们要有一颗平和的心态，要懂得尊重他人，要追求和谐与宽容。这些都是我们在现代社会中常常容易忽略的价值观。通过学习国学，我能够更好地反思自己的行为和态度，不断提升自己的修养。
国学的魅力还在于它的博大精深。国学包含了经学、史学、文学、哲学等多个学科，每个学科都有着丰富的内容和深刻的思想。通过学习国学，我能够了解到中国古代先贤们的智慧和思考方式，从中汲取灵感和智慧，为自己的成长和发展提供指导。
国学的学习也是一种乐趣。国学的经典著作如《论语》、《大学》等都是我们可以反复品味的珍宝。通过反复阅读，我们能够更好地理解其中的深意和哲理，从而提升自己的思维和文化素养。国学的学习也是一种享受，让我沉浸其中，感受中华文化的魅力。
通过这本书的阅读，我对国学有了更加深入的了解和感悟。国学是中华民族的瑰宝，它是我们中华文化的根基和灵魂。通过学习国学，我们能够更好地传承和发扬中华民族的优秀传统，也能够提升自己的修养和素质。我将继续深入学习国学，不断探索其中的奥秘，为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。
国学读后感 篇二
最近，我读了一本关于国学的书籍，让我对国学的价值和意义有了更为深刻的认识。国学不仅是中华文化的重要组成部分，更是我们传承和发扬中华优秀传统的必由之路。
国学的学习对我来说是一次心灵的洗礼。通过学习国学，我了解到了中华文化的博大精深，感受到了中国古代先贤们的智慧和思考方式。国学教导我们要有一颗平和的心态，要懂得尊重他人，要追求和谐与宽容。这些都是我们在现代社会中常常容易忽略的价值观。通过学习国学，我能够更好地反思自己的行为和态度，不断提升自己的修养。
国学的学习让我重新审视了自己的人生观和价值观。国学注重的是人的内在修养和道德修养。它教导我们要有一颗平和的心态，要懂得尊重他人，要追求和谐与宽容。这些都是我们在现代社会中常常容易忽略的价值观。通过学习国学，我能够更好地反思自己的行为和态度，不断提升自己的修养。
国学的学习也是一次思维的提升。国学包含了经学、史学、文学、哲学等多个学科，每个学科都有着丰富的内容和深刻的思想。通过学习国学，我能够了解到中国古代先贤们的智慧和思考方式，从中汲取灵感和智慧，为自己的成长和发展提供指导。国学的学习也是一种享受，让我沉浸其中，感受中华文化的魅力。
通过这本书的阅读，我对国学有了更加深入的了解和感悟。国学是中华民族的瑰宝，它是我们中华文化的根基和灵魂。通过学习国学，我们能够更好地传承和发扬中华民族的优秀传统，也能够提升自己的修养和素质。我将继续深入学习国学，不断探索其中的奥秘，为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。
国学读后感 篇三
最近学校给我们推荐了一本书名叫《国学经典》。我虽然才读了一半都不到，但我深感受益匪浅。
《千里送鹅毛》这个故事是《国学经典》里的第二个故事，它说得是在唐朝时，云南一少数民族首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。缅伯高在过沔阳河时，他想给天鹅洗个澡，从笼子放出来时，天鹅展翅飞向天空。缅伯高伸手去抓，只抓住几根鹅毛。礼物飞走了，缅伯高想了一个办法，将一个精致的绸缎小包敬献给了唐太宗。太宗一看，是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”
这个故事深深的打动了我，它让我明白了，做人应该诚实守信，象缅伯高那样，天鹅飞走了，只剩下鹅毛，就诚实的将鹅毛敬献给了唐太宗，送给别人的礼物，重要的是情意，而不是礼物本身。每个人都希望得到别人的真诚相待，要想别人真诚待你，你就应当首先主动真诚的去对待别人。你怎么待人，别人也会怎样待你，你与人为善、真诚待人，别人通常也会如此待你。就如庄子在《庄子。渔父》中写到“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。
国学读后感 篇四
实习路上，随着时间的推移，总能够发现学生那闪光的另一面。或许有些学生们不是学习最好的，但是在舞台上他们却是最闪耀的星，散发出耀眼的光芒！作为一名年轻的实习老师，我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着，这一段段的国学经典，把我带回了昔日学习过的经典中，深深地陶醉在文化荟萃之中。
任何的参与，我们总会收获不同的感受。通过帮助宣教处举办国经诵读活动，作为会场背景音乐的控制人，我时刻的注意着每一名选手的动作和音调变化，时刻注视着每一个节目的衔接。
就是这样的专注于每一个节目，我被这一段段国学经典所深深地吸引。《出师表》、《岳阳楼记》、《满江红》，一段段脍炙人口的名家名段，让我们再一次领略了诗人、作者那一腔热情。我回到了初中、高中时代那初学这些文章时的震撼。如今，看着这些学生们一个个神采飞扬的诵读之中，伴随着起伏变化的背景音乐，更加生动的将一段段精彩奉献给在场的每一位老师和同学们。
这，就是我们五千年文化的精粹；这，就是我们泱泱大国的灵魂；这，就是我们民族的希望。看着学生们的声嘶力竭的呐喊，我的心被震撼了，我为这些充满朝气的学生在一旁暗暗地加油、鼓劲。国学经典诵读，我的记忆停留在文化的无限魅力之中！
国学读后感 篇五
今天，我认真的看了使我受益匪浅的《国学小名士》节目，我十分佩服台上那些哥哥姐姐们，他们个个都是精英，个个都自信满满，台上一分钟，台下十年功，我想他们今天的表现，离不开日复一日的积累，更离不开对诗词的热爱。
比赛共分为三个环节，第一个环节是"七星夺珠"是根据出题来抢答而得分，到达两分就可以晋级。第二环节，是通过抢答来评出分最高的两位选手。而第三个环节，是一对一的巅峰之战，出七道题，答对四道题得到四分的选手就是本赛冠军。
在观看节目的过程中，我发现选手们，不仅诗书背的多，而且有良好心理素质，值得我们去称赞和学习。当然，这期节目的宗旨，是让我们最深彻了解，并记牢国学文化。大家都了解，我国是有着上下五千年悠久历史的国家，而国学文化，更是我们民族文化的精髓，他们犹如一个个沉睡的宝藏，等待我们去挖掘。
节目中，令我印象最深刻的就是阚立言大哥哥，他可是个天才，年仅15岁就考上了大学，在最后巅峰之战之中，凭借他的学识，从容不迫的打败了对手，取得了最后的胜利，成为了冠军。
而我们，作为祖国未来的栋梁，更要像那些大哥哥姐姐们那样，学富五车，满腹经纶，才能尽情展现出自己的魅力和风采。
光说不练假把式，在此，我呼吁广大同学，我们要努力学习，热爱中华传统文化，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。
少年智则国智，则国富少年，富则国富，少年强则国强，少年独立，则国独立。
国学读后感 篇六
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢？
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
