染雾《囚歌》读后感 篇一
《囚歌》是一本由刘震云所著的小说，通过描写主人公在囚禁中的生活，展现了人性的复杂和无奈。这本小说深深地触动了我，让我重新思考了人与自由的关系。
小说的故事背景设置在1970年代的中国农村，主人公阿春因为一次误会而被错误地判刑入狱。他在狱中度过了数年的囚禁生活，经历了各种磨难和折磨。小说通过描写阿春在狱中的经历和思想变化，展示了囚禁对人性的摧残和改变。
阿春在狱中度过了大部分的青春年华，他原本是个正直善良的人，但是在狱中，他逐渐变得冷漠和疏离。他被迫与其他囚犯生活在一个狭小的空间里，每天都面对着恶劣的环境和残酷的待遇。他开始逐渐失去对世界的信任和希望，对自己的未来也感到绝望。他不再相信正义和公平，他只想活下去，不再去追求什么理想和追求。这种变化令人心痛，也让我深思。
通过阿春的经历，我看到了囚禁对人性的摧残和改变。在狱中，人们失去了自由，失去了尊严，失去了对真理和正义的追求。他们变得冷漠和残忍，只为了保护自己的生存而不择手段。这让我想到了人性的脆弱和可塑性。在极端的环境下，人们往往会失去原本的善良和正直，变得自私和残忍。这让我深感人与自由的关系的重要性。
这本小说给了我很多思考的空间。它让我重新审视了人与自由的关系，让我明白了人性的复杂和无奈。虽然阿春最终被释放，但他的心灵却已经永远地被囚禁了起来。他失去了对生活的热爱和对未来的希望，他的灵魂被囚禁在了过去的岁月里。这让我深感人性的脆弱和可塑性。
总而言之，刘震云的《囚歌》通过描写主人公在囚禁中的生活，展现了人性的复杂和无奈。这本小说让我重新思考了人与自由的关系，让我明白了人性的脆弱和可塑性。它给了我很多思考的空间，让我更加珍惜和追求自由。
《囚歌》读后感 篇三
今天，我怀着激动的心情学习了《囚歌》这篇课文。读后，我深深被叶挺将军的奉献精神所打动。其中最另我感动的一段是“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生！”叶挺将军为了革命的胜利，宁可牺牲，也不从“狗洞子”里爬出。
读到这儿，我更加敬佩叶挺将军的大无畏精神，因为他的自我牺牲是为了革命，为了集体，是自觉的，是乐观的。谁不想获得自由，可是如果自由是用背叛革命换来的，叶挺将军和其他千千万万的革命者都会坚决地说“不”！如果一个人连尊严都没有了，自由又有什么意思哪。
就像一只没有羽毛的自由的鸟一样。可是在我们实际的学习生活中，我们和叶挺将军相比真是差远了。就拿写作业来说吧，假日我总是先玩，晚上再做作业，有时候太晚了不想做了，就骗妈妈说已经做完了。叶挺将军为了我们现在的好日子宁可牺牲，而我们呢？我真应该为我所做的感到惭愧。通过学习这一课，我必须从中接受教育，认真学习叶挺将军的革命英雄主义精神，好好学习，艰苦奋斗，做一名热爱祖国，热爱人民的好少年。
《囚歌》读后感 篇四
如今，我读完了这首诗后深有感触。我要畅所欲言，我要说出我内心所认为的真正的教育，教师，课堂与学生。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过这样一句话：因为我小时候怀疑权威，否定权威，蔑视权威，所以我也成为了权威。其实，现在的的教育都是由权威而定，我现在要先说一说什么是真正的教育。我认为教育不应该是让我们考统一的知识，应该根据每个人的兴趣爱好而选择不同的知识。现在教育让我们成为了千篇一律的人。上学期是应该是一个“认识权威，怀疑权威，否定权威”的过程。而如今，则成为了“认识权威，崇拜权威。”教师本应该是引导我们去探索新的知识，去揭开新的奥秘，让我们去否定权威。
而现在，教师则是直接把知识灌输给我们，我们被教师和考试折磨得死去活来，让我们死记硬背。让我们一个个聪明而富有活力的大脑，变成装知识的铁桶。而且要装上一把大锁，把知识牢牢的锁住。而课堂应该是丰富多彩的，课堂应该能够自由，
但要有秩序的发言。平常局限于举手发言，而真正的课堂应该不用举手。而且可以采取任何姿势发言，听课，只要能够认真听讲就可以了。而学生则要富有想象力。郑渊洁说过：要想成大器，必须兼顾两者，一是想象力，一是知识。两者缺一不可。
《囚歌》读后感 篇五
我很喜欢《囚歌》这篇文章。这篇文章是一名共产党员兼“铁军”军长——叶挺在被关押时，在牢中写下的豪言壮语。
在那豪言壮语中，我感受了人民军队的斗志，感受了他们不怕牺牲、勇往直前的精神;感受了宁死不屈、斗争到底的决心;感受了他们坚强的、奋不顾身的革命意志。但是我更加寻找到了那种为法西斯而死轻于鸿毛，为反法西斯而死重于泰山的精神。有一句话我很喜欢，“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深的指导，人的身躯怎能从狗洞里爬出!”叶挺的这种不怕任何威胁、不怕牺牲的精神很值得我们学习。还有一句“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉。
我应该在烈火与热血中得到永生”这句话使我感受到作者与革命共存亡的信念和决心!学了这篇文章，我感受到了我们今天的生活来之不易，我现在要好好学习，将来可以用我们的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。
《囚歌》读后感 篇六
“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。”这是《囚歌》这首诗中的第一句。我喜欢这首诗，因为这首诗中的每一句话都将革命前辈那种视死如归、宁死不屈的革命精神淋漓尽致的表达了出来。
这首诗采用了对比的手法，写了两种人。第一种人是面对敌人的严刑拷打也绝不出卖人民的利益的人，这种人宁死不屈，是真正的英雄；第二种人则是那些贪生怕死、招降纳叛的无耻之徒，这种人这种人背叛革命，为了私人利益甚至不惜出卖祖国，成为敌人的走狗。
虽然这两种人在民族生死存亡之际的表现截然相反，但他们却有一个共同的特点。那就是----对于自由的渴望。
自由，谁不渴望？谁都渴望自由！但是，面对敌人的阴谋诡计，叶挺将军却义正言辞地说：“我渴望自由，但我深深地知道------人的身躯怎能从过狗洞子里爬出！”
是的，革命者们虽然十分渴望自由，但他们却更希望推翻敌人的统治。革命者虽再也得不到自由，但他们为了更多人的自由抛头颅、洒热血的精神，必将世世代代永存！
