染雾《非常老师》读后感 篇一
《非常老师》是一本令人深思的小说，通过讲述一个非常特殊的老师与学生之间的故事，引发了我对教育的思考。这部小说向我们展示了教育的力量和教师对学生的影响。
故事的主人公是一位叫做杨老师的特殊教育老师。他到一所普通学校担任教师，负责教授一些有学习障碍的学生。这些学生平时被同学排斥，他们在学习上也面临很大的困难。杨老师用他独特的方式和他们相处，帮助他们克服困难，找到学习的乐趣。
杨老师教给学生的不仅仅是知识，更重要的是自信和勇气。他相信每个学生都有自己的闪光点，只需要找到适合他们的学习方法和方式。他不让学生感到自卑和无助，而是鼓励他们相信自己的能力，并且不断尝试和努力。他用耐心和关爱来引导学生，让他们明白自己是有价值的。
通过杨老师的教育方式，学生们的改变是显而易见的。他们从原来的沮丧和消极变成了积极向上的人。他们学会了如何面对挫折，如何解决问题。这些学生在杨老师的帮助下找到了属于自己的未来，他们不再因为学习的困难而自卑，而是勇敢地去追求自己的梦想。
读完《非常老师》后，我深受启发。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和品质。每个学生都有自己的特点和潜力，教师应该用心去发现和引导。教育不应该只看重成绩，而是要注重学生的个性和兴趣。只有当学生感到被尊重和被理解时，他们才能够充分发挥自己的潜力。
《非常老师》给我带来了很多的思考和启示。作为一名未来的教育工作者，我会学习杨老师的教育理念，努力成为一名有爱心和耐心的教师，用自己的行动去影响学生，帮助他们找到属于自己的未来。我相信，只要用心去教育，每个学生都能够成为非常的人。
《非常老师》读后感 篇二
《非常老师》这本书给我留下了深刻的印象。通过描写一个非常特殊的老师与学生之间的故事，这本书让我重新认识到教育的重要性和教师的责任。
故事的主人公是一位叫做杨老师的特殊教育老师。他在一所普通学校担任教师，负责教授一些有学习障碍的学生。这些学生在学习上遇到了很多困难，他们常常被同学孤立排斥。然而，杨老师并没有放弃他们，反而用他独特的方式和他们相处。
杨老师教给学生的不仅仅是知识，更重要的是自信和勇气。他相信每个学生都有自己的闪光点，只需要找到适合他们的学习方法和方式。他用耐心和关爱来引导学生，让他们明白自己是有价值的。他不让学生感到自卑和无助，而是鼓励他们相信自己的能力，并且不断尝试和努力。
通过杨老师的教育方式，学生们发生了巨大的变化。他们从原来的消极和沮丧变成了积极向上的人。他们学会了如何面对困难，如何解决问题。这些学生在杨老师的帮助下找到了属于自己的未来，他们不再因为学习的困难而自卑，而是勇敢地去追求自己的梦想。
读完《非常老师》后，我深受启发。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和品质。每个学生都有自己的特点和潜力，教师应该用心去发现和引导。教育不应该只看重成绩，而是要注重学生的个性和兴趣。只有当学生感到被尊重和被理解时，他们才能够充分发挥自己的潜力。
《非常老师》这本书让我重新思考了教育的意义和目标。作为一名未来的教育工作者，我会学习杨老师的教育理念，努力成为一名有爱心和耐心的教师，用自己的行动去影响学生，帮助他们找到属于自己的未来。我相信，只要用心去教育，每个学生都能够成为非常的人。
《非常老师》读后感 篇三
这次寒假让我的收获还真不少啊！看了很多书，吃过最美味的美食，玩过最好玩的东西，还去过不少地方。但最让我难以忘怀的是那《非常老师》里的一篇文章。
新潮老师----罗伊，罗老师。在我的记忆里，她长发飘飘，喜欢穿碎花长裙，是一位很有魅力的班主任老师。她的性格可不像我妈妈，反而是温柔美丽，真诚可亲。她让我最感兴趣的事：在教师节时，向同学们"索要"礼物----让每人给她写封信，而婉拒了某些同学的家长送的礼。这让我一直猜不透，也摸不着。记得有一次罗伊老师生病了，她的全班同学都很听代班主任的话。他们还做了一件最温暖的事情，48位同学每人都寄了不同的祝福里面装了48课爱心。这场面我片刻都难以忘记。
通过这本书，我知道了做老师非常不容易，做一个讨同学喜欢的老师更难。
《非常老师》读后感 篇四
今天我读了一本书，叫非常老师，这本书讲了几个老师的故事。
第一个老师是新潮老师：这个女老师叫罗伊，她温柔美丽，脸上永远荡漾着春风般的笑容。罗老师很特别，教师节不收孩子的礼品，用一种特别的方式告诉男生要懂得保护女生，帮助父母离异的孩子快乐起来，还有好多好多。第二个老师是偶像老师。偶像老师叫舒昂，他阳光率真，崇尚简单，对待学生很温柔。第三个老师是漂亮老师。漂亮老师叫米兰，美丽指数是99。学生犯了错，她从不叫家长，用自己的力量解决。第四个老师是神秘老师，叫蜜儿。蜜儿永远打着一把紫伞，披着一条大围巾。蜜儿其实是一个仙女，她做过孟小乔家的保姆，又去做了老师。蜜儿有自己的思想，没有死般的纪律，反而常常给同学们带来一个又一个的惊喜。我看完了整本书，真希望世上真有这样的老师，他们各有各的特点，但一样的是他们有爱心，不止让同学们的学习越来越好，还让同学们学着做有爱心，有道德感的人。
《非常老师》读后感 篇五
《非常老师》主要讲了许多类型不同的老师：新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男女生上了一节生理卫生课，打破禁忌，加强沟通。在教师节时，向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信，而婉拒了某些同学和家长的礼物；舒昂老师阳光，坦诚，理解学生，上课时能把全班同学调动起来，连最胆小的女生也争着发言；米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件，是同学们眼中的好老师；蜜儿老师性格开朗，行踪神秘，为红宫学校带来“微笑的空气”，让学校里所有人的脸上都充满了笑容。
这些老师教育孩子的方法与众不同，他们以自己的方法，赢得了更多孩子的欢心。
读完了这本书之后，我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样，把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习，天天向上，不会辜负老师对我的期望，用自己的成绩来报答老师。今后，我也要当一名老师，把知识传授给下一代。
老师，谢谢你们把青春都献给了我们，我一定会好好学习，成为一个对社会有用的人！
《非常老师》读后感 篇六
暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书，它是杨红樱阿姨的作品。
书中写的是有一所叫银杏小学的学校，有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天，她便成为了银杏小学的明星，几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了，特别是那几个坏小子，得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠，逮住六二班人高马大的杜威，非要人家给米老师打分，杜威打60分才及格，米老鼠急了抬起下巴，用手指一戳疼的杜威“哇”的一声惨叫，杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来，米老鼠本来鼻子一碰就会流血，给杜威这么一拳一弄，血喷的满脸都是，杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所，把满脸是血的米老鼠洗脸，然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。
等杜威走了，米老鼠找来H4成员：肥猫、豆芽儿、兔巴哥，还有全班一半的男生，放学在活水公园一场糊涂架就打了起来，六三班的班长左丸尾发现了事件，第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情，而米老师轻松的处理好了这次糊涂架！
读了这本书，我懂得了人与人之间要和睦相处，才会知道什么叫珍惜！
