染雾我佩服的一个人初中作文 篇一
初中时期，我曾经遇到过很多优秀的人，但其中有一个人让我深深地佩服和敬仰，他就是我的班主任老师。
我的班主任老师是一个非常有责任心和爱心的人。他总是认真地对待每一位学生，关心我们的学习和生活。不论是在课堂上还是课后，他总是尽力帮助我们解决问题，耐心地讲解知识，解答我们的疑惑。他会通过各种方式激发我们学习的兴趣，让我们更主动地参与到学习中来。他还会定期和我们进行个别谈话，了解我们的困惑和需求，并给出针对性的建议和指导。他的关心和帮助让我们感受到了真正的关爱和支持，让我们更有动力去追求自己的梦想。
除了在学业上的关心和帮助，我的班主任老师还注重培养我们的品德和能力。他经常组织各种活动，让我们参与其中，锻炼我们的团队合作和领导能力。他教导我们要诚实守信，要尊重他人，要积极向上。他还鼓励我们多读书，多思考，培养我们的独立思考和创新能力。他相信每个人都有潜力，只要我们努力去发掘和发展，就能取得出色的成绩。
我的班主任老师是一个非常勤奋和坚持的人。他总是早早来到学校，为我们准备好一切。他不仅认真备课，还经常参加各种培训和学习，提升自己的教育教学水平。他的努力和坚持给我们树立了榜样，让我们明白只有付出才会有回报。
对于这位令我佩服的人，我从内心里感激和敬佩。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。正是因为他的关爱和帮助，我才能够取得进步，变得更加自信和坚强。我希望将来能够像他一样，用自己的努力和奉献去影响和帮助更多的人。
我佩服的一个人初中作文 篇二
初中时期，我遇到了一位令我佩服的人，他就是我的数学老师。
我的数学老师是一个非常有才华和魅力的人。他总是能够把枯燥的数学知识变得生动有趣。他的课堂上充满了活力和互动，每一次上课我都能够在轻松的氛围中学到很多知识。他善于用生活中的例子和实际问题来解释数学概念，让我们更容易理解和掌握。他还经常给我们出一些有趣的数学题目，激发我们的思考和创新能力。他的教学方法让我产生了浓厚的兴趣和热爱，让我对数学有了更深的理解和认识。
除了教学上的才华，我的数学老师还是一个非常严谨和认真的人。他总是很认真地批改我们的作业，给出详细的评语和建议。他会耐心地与我们讨论和解答我们的问题，确保我们对每个知识点都有清晰的理解。他还会组织我们进行小组讨论和竞赛，培养我们的合作和竞争意识。他的严谨和认真让我明白了学习需要全力以赴，只有付出更多的努力才能取得更好的成绩。
我的数学老师还是一个非常关心和关爱学生的人。他会经常与我们交流，了解我们的困惑和需求。他会耐心倾听我们的问题和烦恼，并给予我们积极的鼓励和支持。他还会定期与我们的家长交流，共同关注我们的学习和成长。他的关心和帮助让我们感受到了真正的温暖和关爱，让我们更加有动力去努力学习。
对于这位令我佩服的人，我感激和敬佩不已。他的教学和关爱让我受益终生。在我迷茫和困惑的时候，他总是给予我正确的指引和帮助。他的影响让我变得更加自信和坚定，让我相信只要努力去追求，就一定能够取得成功。我希望将来也能够像他一样，用自己的才华和热爱去影响和帮助更多的人。
我佩服的一个人初中作文 篇三
仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了“宇宙源于何时”这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。《时间简史》是他最的作品，被译成了四十种文字呢！
一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢？我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国的戏剧家莎士比亚说过一句话：“逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。”的确，残疾的身体给了他发奋向上的.力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢？有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，“横冲直撞”地“走”着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗？另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：20xx年，他为了科学实验居然要上太空！
你知道他是谁了吗？他就是卢卡斯数学教授、英国理论物理学家史蒂芬·霍金。
我佩服的一个人初中作文 篇四
在生活当中，
有着许许多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因为哥哥有着比别人棒的本领，而且我哥哥还是个乐于助人的好少年。
我哥哥16岁，长得很高，皮肤白嫩嫩的。哥哥很聪明，数学非常棒，我不会的题，哥哥一看马上就做出来了。他还参加过高中数学比赛，但哥哥最喜欢的却是“电脑”，可以说是电脑“高手”。他的打字速度非常快，老师经常叫哥哥帮忙查资料等等，使哥哥打字的速度越来越快。这都是哥哥自己学来的，并没有人教他。当老师在操作电脑时，哥哥就在一旁看，回到家里就自己动手试一试。就这样一点一点积累起来，哥哥对电脑里的东西特别的熟悉。一有空，哥哥便会教我怎样操作电脑。妈妈见哥哥对电脑很有兴趣，就买了一本很厚的电脑书给我哥哥假日看。哥哥现在正努力的学电脑制作网页，他曾经和班里的两位同学合作制作网页，代表了学校参加制作网页的比赛，还得了一等奖。
有一次，学校要为灾区捐款，哥毫不犹豫的捐了自己的零花钱100元，他班上的人还给他取了一个外号，叫“爱心小少年”。还有一次，一个同学的脚踏车坏了，哥哥用自己的脚踏车把他送回家，并且还帮他修脚踏车。你说哥哥是不是一个热心肠的人？
曾经有一位同学的成绩很差，那位同学的妈妈担心他考不上高中，就叫哥哥帮他补习，可哥哥不是像其他同学一样装腔作势，而是真心真意的在帮他补习，出人意料，那个同学真的考上了高中，同学的妈妈高兴的合不拢嘴，连声称赞哥哥。
我有这么一个乐于助人的哥哥，我的心里常常美滋滋的，因为我为哥哥感到骄傲。
我真的很佩服他，佩服他的数学好，佩服他是一个乐于助人的好少年。我深深的尊敬他。
