《风筝》续写作文 篇一
风筝是我童年的记忆,是我和父亲之间的默契,也是我对自由的向往。每年的清明节,我都会和父亲一起去放风筝。那一年,我已经是个高中生了,但是对于风筝的热爱依然没有减退。
清明节的早晨,阳光透过窗户洒进房间,我早早地醒来,迫不及待地准备出门放风筝。我轻轻推开父母的卧室门,发现父亲已经起床了,正在房间里整理放风筝的工具。
“爸爸,你已经起床了?”我问道。
“是的,今天是个特殊的日子,我们不能迟到。”父亲微笑着回答。
我们一起整理好放风筝的绳子、胶水和美丽的纸,然后出门朝着放风筝的地方走去。这个地方是一个宽阔的开阔地,远离城市的喧嚣和拥挤。这里的空气清新,是放风筝的理想地点。
到达目的地后,我迫不及待地将风筝放上天空。风筝在空中翱翔,像一只自由的鸟儿,轻盈而美丽。我牵着风筝的绳子,感受着它的力量和自由。我不禁想起小时候,父亲常常对我说:“风筝是自由的象征,只有掌握了风筝的力量,才能真正拥有自由。”
我和父亲一起放风筝,享受着这份默契和快乐。父亲教我如何控制风筝的方向和高度,他告诉我要学会顺应风势,而不是逆风而行。这些道理不仅仅适用于放风筝,还可以应用到现实生活中。父亲的话让我茅塞顿开,我决定要更加努力地顺应风向,抓住机遇,追寻自己的梦想。
夕阳西下的时候,我们收起了风筝,准备回家。看着风筝在天空中渐渐消失的身影,我心中涌起了一股深深的感慨。风筝虽然已经不在,但是它给我留下了一份珍贵的记忆和对自由的渴望。我相信,只要我像风筝一样顺应风向,坚持追逐梦想,我一定能飞得更高,更远。
《风筝》续写作文 篇二
风筝是我童年的回忆,也是我对自由的向往。每年的清明节,我都会和父亲一起去放风筝。那一年,我已经是个大学生了,但是对于风筝的热爱依然没有改变。
清明节的早晨,阳光透过窗户洒进房间,我早早地醒来,迫不及待地准备出门放风筝。我轻轻推开父母的卧室门,发现父亲已经起床了,正在房间里整理放风筝的工具。
“爸爸,你已经起床了?”我问道。
“是的,今天是个特殊的日子,我们不能迟到。”父亲微笑着回答。
我们一起整理好放风筝的绳子、胶水和美丽的纸,然后出门朝着放风筝的地方走去。这个地方是一个宽阔的开阔地,远离城市的喧嚣和拥挤。这里的空气清新,是放风筝的理想地点。
到达目的地后,我迫不及待地将风筝放上天空。风筝在空中翱翔,像一只自由的鸟儿,轻盈而美丽。我牵着风筝的绳子,感受着它的力量和自由。我不禁想起小时候,父亲常常对我说:“风筝是自由的象征,只有掌握了风筝的力量,才能真正拥有自由。”
我和父亲一起放风筝,享受着这份默契和快乐。父亲教我如何控制风筝的方向和高度,他告诉我要学会顺应风势,而不是逆风而行。这些道理不仅仅适用于放风筝,还可以应用到现实生活中。父亲的话让我茅塞顿开,我决定要更加努力地顺应风向,抓住机遇,追寻自己的梦想。
夕阳西下的时候,我们收起了风筝,准备回家。看着风筝在天空中渐渐消失的身影,我心中涌起了一股深深的感慨。风筝虽然已经不在,但是它给我留下了一份珍贵的记忆和对自由的渴望。我相信,只要我顺应风向,坚持追逐梦想,我一定能飞得更高,更远。
《风筝》续写作文 篇三
《风筝》续写作文
渐渐地,天空变得金灿灿的,云朵红彤彤的,太阳像蛋黄一样一点点地掉到山脚下。
但我们没有时间去欣赏那些风景了,我们一心要找回“幸福鸟”。眼前的磨坊越来越大,我们跑向磨坊的大门。我不太想进那个
满是面粉的磨坊,于是就说:“我能不能不进去了,我想在门口找一找。”大家同意了。他们进去后,我边找着“幸福鸟”,边想象着他们快活地拿着“幸福鸟”出来的场景。过了一会儿,大门被推开了,大家都走了出来,可他们都垂着头,一脸失落的表情。我忙问他们:“怎么了?”他们都说:“磨坊里面的'人都说,他们连幸福鸟的毛儿都没看着。”我们都失望地坐在小溪边,抬头望着阴沉沉的天空,偶尔也会听到木轮扬起水的哗哗声。忽然,我们听见了唏唏苏苏的声音,那声音是从磨坊那里传来的,有个东西被吹上了天,就象是腾空而起的鸟儿一样。“看,那不是我们的幸福鸟吗?”大家都看着风筝,脸上露出了快乐的笑容。
风停了,那风筝头朝下跌了下来。我们欢快地跑过去捡起风筝,给它换上了新的风筝线。大家激动地叫着、跑着。“我们找到幸福鸟了!”
“幸福鸟”在月光下快乐地飞舞着。