染雾参观科技馆优秀作文 篇一
科技馆参观之旅
今天，我们全班同学来到了市科技馆进行参观学习。这是一座现代化的建筑，外观设计独特，内部设施齐全，是一个了解科学知识的绝佳场所。
进入科技馆大门，我们首先来到了科学奇观展厅。这里陈列着各种科技成果和创新产品，让我们大开眼界。有一台机器人正在演示舞蹈，优美的舞姿让人叹为观止。还有一排高科技智能家居产品，让我们感受到了科技的力量。科学奇观展厅里还有很多互动展示，我们可以亲身体验科学的乐趣。比如，有一个体验区可以让我们亲自操作3D打印机，设计并打印出自己的小玩具。还有一个仿真飞行器，让我们感受到了驾驶飞机的刺激与挑战。
接着，我们来到了科学发明创造展厅。这里展示了许多重要的科学发明和创新成果。我们看到了世界上第一部电话、第一架飞机、第一台电脑等等。这些发明的背后，都是科学家们的智慧和努力。我们对科学的发展历程有了更深入的了解，也对科学家们的贡献表示由衷的敬意。
最后，我们来到了科学实验室。这里是一个专门用来进行科学实验的地方。老师给我们讲解了一些基本的实验原理和方法，并进行了一次简单的实验。我们亲自动手操作，感受到了科学实验的乐趣和挑战。通过这次实验，我们更加理解了科学原理和实践的重要性。
参观科技馆的经历让我受益匪浅。我不仅学到了很多科学知识，也激发了我对科学的兴趣和探索欲望。我相信，科技馆将会成为我未来学习科学知识的重要场所。
参观科技馆优秀作文 篇二
科技馆之行带给我的启示
今天，我们全班同学参观了市科技馆，这是一次非常有意义的经历。通过这次参观，我深刻体会到了科技的力量和科学的魅力。
首先，参观科技馆让我对科技的发展有了更深入的了解。在科学奇观展厅，我看到了许多令人惊叹的科技成果和创新产品。比如，有一台智能机器人可以自动清洁房间，让我们省去了家务劳动。还有一台智能电视，可以通过语音控制进行操作，让我们的生活更加便捷。这些科技产品的出现，不仅给我们的生活带来了方便，也让我们对科技的发展有了更深入的了解和认识。
其次，参观科技馆让我明白了科学的重要性。在科学发明创造展厅，我看到了许多重要的科学发明和创新成果。这些发明不仅改变了人类的生活方式，也推动了社会的进步。比如，电话的发明让人们可以远距离交流，飞机的发明让人们可以快速便捷地旅行。这些发明的背后，都是科学家们的智慧和勇气。他们用自己的努力和创造力，推动了科学的发展，为人类的幸福做出了巨大贡献。
最后，参观科技馆让我明白了科学实践的重要性。在科学实验室，我们进行了一次简单的实验。通过亲自操作，我深刻体会到了科学实验的乐趣和挑战。科学实验不仅可以帮助我们巩固学习的知识，还可以培养我们的动手能力和创新思维。通过实践，我们可以更好地理解科学原理，从而更好地应用于实际生活中。
通过这次参观科技馆的经历，我收获了很多。我深刻体会到了科技的力量和科学的魅力，也明白了科学的重要性和科学实践的重要性。我将会继续学习科学知识，努力提高自己的科学素养，为推动科技进步和社会发展做出自己的贡献。
参观科技馆优秀作文 篇三
周四，我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。
一走进科技馆，我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。大家都迫不及待地想要开始动手啦！一开始，老师先给我们每人发一本实验记录册，并给我们讲解了人体的饮食，以及器官。
其中，有个小小的插曲，令大家哄堂大笑。就当老师问到什么是脂肪时，小组的成员竟不约而同地指向了张延烨，这默契可是十分罕见的呀！就连他本人也“自豪”地站起来说：“我就是行走的脂肪呀！”这时，老师便顺水推舟，打趣地对他说：“这位“脂肪”同学，请你过来一下，配合我给大家讲解……“。
经过老师有趣、生动的讲解后，大家都对脂肪有了更好的了解。“接下来，我给大家分配任务！”老师拿着几张纸片，给我们分发任务卡片。分好后，老师便带着我们进了一展厅，来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前，老师对我们说：“现在，把自己想像成一个草莓蛋糕，将要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我们就根据刚刚给大家发的线索，两两分组去寻找图片呀！记住，要选一个你最喜欢的地方，仔细观察并记录哦！”话音刚落，我和子然便冲进了男孩的口腔，仔细观察并记录下来，接着，我们爬过食道，到达了胃，开始找碎片啦！不一会儿，就听到子然高兴地大叫：“我找到了！”老师笑着拿过碎片，跟我们说：“这个图片上的是食糜，它是经过牙齿的摩擦，胃的蠕动所产生的！”呀！我在玩耍中又学到了一个知识呢！
有趣的食物之旅到这就落下帷幕了，那一天，我学到了许多知识，也收获了很多快乐！
参观科技馆优秀作文 篇四
年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。
一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；
有热带鱼，五颜六色，十分可爱。有自行车，骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。
张笑怡
参观科技馆优秀作文 篇五
什么地方最好玩？什么地方知是最丰富？什么地方百去不厌？当然是“知识库”——科技馆！这不，前不久我们开展小队活动就去了科技馆！我们即学了许多知识，又玩得很开心。
科技馆很大，里面分许多类区，有人体类、动物类、机器类、行星类。很多很多。其中，我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多，这两类也最有趣。
我们先去了人体类馆，人体类的展览区很大，里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑，在电脑上打出文字，让我们自己了解；有的是让我们一边看图，一边听体内录音介绍；还有的是通过动画显现出来的。
接着我们去了九大行星馆游览。一进去，我就看见一张很大的图片，上面清清楚楚地画着九大行星，他们从大到小，依次排列着：太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看，旁边还有一些小字，原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要数木星大啦！地球虽然人很多、车很多，但是还是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球还是排在第五位。冥王星是最轻的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀！这次去科技馆，我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的，有趣的，也是无穷无尽的。它像一个知识库，里面都装满着值得我们去探究的知识！
参观科技馆优秀作文 篇六
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的`右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。
