染雾童年的坏脾气作文 篇一
童年是一个人成长的重要阶段，也是一个人性格形成的关键时期。在童年时期，很多孩子都会表现出一些坏脾气，这是因为他们还没有完全掌控自己的情绪和行为。我也曾经是一个有坏脾气的孩子，下面我将分享一些我童年时期的坏脾气和我如何改正的经历。
在我很小的时候，我经常会因为一点小事就发脾气。比如说，当我在和朋友玩耍时，如果他们不按照我的意愿行事，我就会生气。我会大声地喊叫、哭闹，甚至会打人。这样的行为常常引起了周围人的不满和抱怨，我也因此失去了一些朋友。
后来，我的父母意识到了我的坏脾气问题，他们开始尝试与我交流，帮助我认识到自己的错误。他们告诉我，一个好的人是不会因为一点小事就发脾气的。他们还给我讲了很多关于宽容和尊重他人的故事，让我明白了一个人要想受到别人的尊重，首先要学会尊重别人。
在父母的耐心教导下，我渐渐地明白了自己的错误，并开始尝试改正。每当我感到生气时，我会努力控制自己的情绪，不再大声喊叫和打人。我也开始学会倾听别人的意见和建议，学会与别人友好地沟通。渐渐地，我的坏脾气得到了改善，我也重新获得了一些朋友。
通过这段经历，我明白了一个道理：坏脾气是可以改变的。只要我们愿意从自己身上找问题，并且努力改正，就一定能够改变自己。我也明白了一个人的脾气好坏与家庭教育有很大的关系，父母的正确引导和教育对于培养孩子良好的品质至关重要。
童年的坏脾气作文 篇二
童年是一个人性格塑造的关键时期，而坏脾气是很多孩子在童年时期都会经历的问题。我也曾经是一个有坏脾气的孩子，下面我将分享一些我童年时期的坏脾气和我如何克服的经历。
在我很小的时候，我经常因为一点小事就发脾气。我会大声地喊叫、哭闹，甚至会拿东西砸人。这样的行为不仅给周围的人带来了困扰，也让我自己感到很痛苦。我发脾气的时候，常常会后悔，但很难控制自己的情绪。
后来，我意识到了自己的坏脾气带来的负面影响，并决定努力改正。我开始反思自己的行为，思考我为什么会发脾气，以及发脾气的后果是什么。我发现，我发脾气往往是因为自己无法接受失败或者别人的不同意见，而发脾气的后果是失去了一些朋友和造成了紧张的氛围。
为了改变自己的坏脾气，我开始积极寻求帮助。我向父母和老师诉说了自己的困扰，并请他们给予指导和支持。他们告诉我，一个好的人是不会因为一点小事就发脾气的。他们还教我一些控制情绪的方法，比如深呼吸、数数等，帮助我在发脾气的时候冷静下来。
在父母和老师的帮助下，我开始逐渐控制自己的情绪，并改变了自己的坏脾气。我学会了宽容和尊重他人，学会了与别人友好地沟通。渐渐地，我的脾气变得越来越好，我也收获了更多的友谊和快乐。
通过克服坏脾气的经历，我懂得了一个重要的道理：坏脾气是可以改变的。只要我们愿意从自己身上找问题，并且努力改正，就一定能够改变自己。我也明白了一个人的脾气好坏与个人的意识觉悟有很大的关系，只有通过自我反省和努力改变，才能成为一个更好的人。
童年的坏脾气作文 篇三
童年的坏脾气作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的童年的'坏脾气作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那是发生在四年前的一件有趣的事。那时的我与人很难相处，只要有人对我声音大些，我就会发火，我就生气，我就想打人。
有一次，我的同桌一不小心用手拍了我的肩膀，我便大发雷霆。我用恶毒的语言使他流下了伤心的眼泪。从那之后，他就再也不和我同桌了，也不再理我了。可我并不伤心，我反而感到高兴，我想：“我就要这样，谁也不能阻止我。”
我知道我再这样下去迟早会犯下滔天罪恶的，谁能救救我呢？
终于有一天，我自个找到了解救我自己的神丹妙药。
那一天，我在上数学课，课上得死气沉沉的。上课时，我有时还不听，结果作业做得一塌糊涂。我的心更烦乱了，我简直暴跳如雷。
后来，老师叫我们把作业订正好再交过去。我东张张，西望望，最后一个订正好作业。我排队时，一不小心踩到了我前面一个同学的脚，同学立马转过身来，我立刻蹲下，只看到他转身对我骂了一声，我心里窃喜，以为不是骂我。突然，我又觉得她是对我说的。这时，我马上意识到自己的错，严肃地站了起来，把想再次伤他手收了回来，心里想：“和同学友爱相处不是挺好的吗？”就这样，从此我再没伤过人。
从那件事过去之后，我就以笑话来消除内心的愤怒。之后，我就成了一个友好的人。
