奇葩同学作文 篇一:为什么我总是遇到奇葩同学?
作为一名学生,我必须承认我在学习过程中总是会遇到一些奇葩同学。他们的行为举止常常让我感到困惑和疑惑。他们有时会做出一些出格的举动,甚至会影响到整个班级的学习氛围。在这篇作文中,我将探讨为什么我总是遇到奇葩同学。
首先,我认为这与班级的多样性有关。每个班级都有不同的学生,他们来自不同的家庭和背景。这些差异使得每个学生都有独特的性格和思维方式。有些同学可能天生活泼开朗,喜欢表现自己,而有些同学可能比较内向害羞。这种多样性导致了奇葩同学的存在。
其次,孩子们的成长环境也会影响他们的行为。在现代社会中,许多家庭都有独生子女,父母对孩子的溺爱和宠爱可能会导致孩子变得不够独立和自律。这些孩子可能缺乏基本的社交能力和规则意识,表现出一些奇怪的行为。比如,他们可能不懂得尊重他人的隐私,喜欢随便翻看他人的书包或者手机。这样的行为让人感到困扰和尴尬。
此外,学校的教育方式和管理也会对学生的行为产生一定的影响。在一些学校中,教师可能过于关注学生的学习成绩,而忽视了对学生品德的培养。这样一来,学生可能会觉得只有成绩好才是最重要的,而忽视了自己的行为举止。这种情况下,一些学生可能会做出一些奇葩的举动,以吸引他人的注意和认可。
总的来说,我认为为什么我总是遇到奇葩同学有很多原因。班级的多样性、家庭环境的影响以及学校教育的方式都可能导致学生表现出奇怪的行为。在面对这些奇葩同学时,我觉得我们应该保持宽容和理解,帮助他们改正错误,并共同创造一个良好的学习环境。
奇葩同学作文 篇二:如何与奇葩同学相处?
每个班级都会有一些奇葩同学,他们的行为举止常常让人感到困惑和疑惑。在与这些奇葩同学相处的过程中,我们应该如何应对呢?
首先,我们需要保持宽容和理解。奇葩同学的行为往往是由于个人性格和成长环境的原因所导致的。我们不能对他们过于苛责和指责,而应该试着去理解他们。也许他们并不是故意想要捣乱或者引起注意,只是因为某些原因而表现出奇怪的行为。通过理解和宽容,我们可以更好地与他们相处。
其次,我们应该尽量与奇葩同学保持良好的沟通。沟通是解决问题的关键。如果我们发现奇葩同学的行为有影响到自己或者整个班级的问题,我们可以适时地与他们交流和沟通。可以尝试用温和的语气告诉他们我们的感受和困惑,希望他们能够改变一些不适宜的行为。通过沟通,我们可以更好地解决问题,减少冲突和矛盾。
此外,我们可以通过给予奇葩同学一些正面的关注和认可来帮助他们改正错误。有时候,奇葩同学可能是因为缺乏自信或者需要别人的认可才会做出一些奇怪的行为。我们可以尝试夸奖他们在某些方面的优点和努力,鼓励他们做出更好的表现。通过给予正面的关注和认可,我们可以帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
最后,我们需要保持良好的心态和情绪。在与奇葩同学相处的过程中,我们可能会感到困惑、疲惫甚至有些恼怒。但是,我们应该尽量保持冷静和理智,不要被情绪所左右。我们需要明白,每个人都有自己的特点和不足,包括我们自己。通过保持良好的心态,我们可以更好地处理与奇葩同学的关系。
总的来说,与奇葩同学相处需要我们保持宽容、理解和良好的沟通。通过理解和宽容,我们可以更好地与他们相处;通过良好的沟通,我们可以解决问题和减少冲突;通过给予正面的关注和认可,我们可以帮助他们改正错误;通过保持良好的心态和情绪,我们可以更好地处理与奇葩同学的关系。让我们共同创造一个和谐的学习环境。
奇葩同学作文 篇三
我们班有个“奇葩”的男同学,身材像竹子一样,又高又瘦。眼睛炯炯有神,总是若有所思的样子。
这位“奇葩”同学成绩异常的好,语数英经常考95分以上,但他上课基本不听课,要么画画,要么写一些”乱七八糟”的东西,我觉得他好像从生下来就会那些知识。有一次数学考试,我们遇上了一道难上加难的附加题,全班同学都抱头痛苦,只有他一个人镇定自若地拿起笔,开始“刷刷”地写过程。发下试卷后,他是唯一一个做对附加题的同学,我真的觉得他就像一个从天而降的神仙一样。
这位“奇葩”同学还是一枚“开心果”。有一次,老师问了一个关于分数的问题。全班同学鸦雀无声,没有一个会的。这时“奇葩”同学举起了手,但他眼睛眯成一条缝,笑眯眯地对老师说:“老师,这道题太难了,大家都不会就不要讲了吧。”同学们心知肚明这是一个重点,老师肯定会讲的。听到他这一说,全班同学包括老师都哄堂大笑。这位”奇葩同学”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起来。这样的一个举动让大家笑得更大声了……
这位“奇葩”同学,在我心中像是天上从天而降的神仙,又是我们班的”开心果”。猜一猜他是谁吧?
奇葩同学作文 篇四
每当我看到一些笑话时,总会想起一位奇葩同学。
那是一个暑假的最后一天,我闲着没事,去我同学家玩,结果发现他家挤满了人。我一问才知道,他的暑假作业还没写完呢!这件事还得从刚放假时说起。
放假后,他一直坚信自己过几天再写也能写完,于是他天天不是玩游戏就是看电视,整天懒洋洋的。但是到了暑假最后一天,
他才想起来。自己还有一大堆作业没做完呢,他就趴在床上哭了起来,他妈妈听到哭声后赶紧赶了过来,问清楚原因后痛苦的说:
“我怎么有了你这个儿子呀!”边说边给所有的亲朋好友发了几十条短信,叫他们赶紧过来帮我儿子补作业。
过了几分钟后。所有人都赶过来了,问清楚原因后就一起坐下来拼命写作业,写了几个小时后,终于写好了。
听完这个故事后,我捧腹大笑,笑的我上气不接下气的。这件事给我的印象很深刻,所以到现在依然记忆犹新。
奇葩同学作文 篇五
我有许多的奇葩同学,先说说位列奇葩榜第一位的一个吧。他的相貌没什么特别之处,但行为却非常奇怪。
他有一头黑色里掺杂着一些黄色的头发,浓浓的眉毛下小小的眼睛,大大的嘴巴。反正就是没什么特别之处。
他的行为特别古怪。从一年级开始他每次到沙堆上玩游戏时,你都会看到他捏起几粒小沙粒吃掉。当升到三年级时他终于戒掉了吃小沙粒的习惯,但是他又吃上了小虫子。有一次他蹲在墙角挖一只蜘蛛,挖出来之后就放进了口里,吞了。所以每当教室出现小虫子时女生总会让他把虫子吃掉,然后他就会。升到五年级时他戒掉了吃小虫子的`习惯。但染上的坏毛病是越来越多。比如他总做一些弓·箭·剑之类危险的东西,当然这些不是铁做的,有些是石头做的有些是木头做的,他这些都是给男生作武器的。老师如果发现的话是不会让他做的,但问题是老师还没发现。
我还有许多的奇葩同学,个个“身怀绝技”有学过跆拳道能消除记忆的“超能力”人士,有还停留在幼儿时代我们牙牙学语时候的奇葩……几乎我们班男生个个都是一朵
奇葩,都是“超人”我的奇葩榜就是给这些奇葩们的奇葩程度排一个名次,让这些奇葩放出光彩。
奇葩同学作文 篇六
在学校里,每个人都有一个同桌,(他)她有可能温柔,他有可能脾气暴躁~~~~~~而我的同桌——传说中的“杨灿”则不同,如果用“奇葩”来形容她一点也不为过。
让我来帮你讲讲她的外貌吧!
她长着圆圆的脑袋,两只小小的眼睛是心灵的窗户,长长的头发,说起话来很幽默、风趣。她常常叫我“心儿”。
她的脾气偶尔暴躁,只要遇到她心情不好的一天,她随时有可能来一句“神经病”我每次都无奈的看着她。所以,我也只能想:灿爷真是个“传奇!”
有一次灿爷好像看透了我的心思便趁老师注意力不在他那时,走下座位,假装要一起看漫画似的,低下头,笑一笑,接着用手搭在他的背上,顺便将纸一按,然后回到座位。“我是王八蛋”这五个大字便在蔡鑫辉那宽大的背上了,而他却毫不知情,依然津津有味地看着漫画书,笑得我们满地找牙!事情终究逃不过“刘圣僧”的法眼,我们俩被“捕”了!更使人气愤的是,包佳鸿竟指着我的鼻子说:“你是主谋!”真是气死我了!
如今,换了座位,我无缘与他成为前后桌。和他是左邻右舍的日子里,就像点了我的笑穴,他的一字一词,一举一动都是那么的可爱、滑稽。好回味以前的“黄金搭档”!真不愧是男生中的一朵奇葩!