走进校园的作文 篇一
校园是一个充满活力和希望的地方。每天,成千上万的学生走进校园,迎接新的挑战和机遇。我也是其中之一,我想分享一下我对校园生活的感受和体验。
首先,校园是一个充满知识的海洋。每天上课,我们都能学到各种各样的知识,从语文到数学,从科学到历史,无所不包。老师们用生动有趣的教学方式,让我们对知识产生了浓厚的兴趣。在课堂上,我们能够提问、讨论和思考,培养了我们的思维能力和解决问题的能力。
其次,校园是一个培养友谊和团队合作的地方。在校园里,我们结识了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍,一起度过了许多快乐的时光。在团队活动中,我们学会了互相帮助和支持,培养了团队合作的精神。无论是参加班级的运动会,还是参加学校的文艺演出,我们都能感受到团结的力量。
此外,校园是一个锻炼自我管理能力的地方。在校园里,我们需要按时完成作业、准备考试、参加各种活动。这要求我们有良好的时间管理能力和自律性。我们需要合理安排时间,分配任务,制定计划,并且按照计划去执行。这样的经历让我们逐渐成长为能够独立思考和解决问题的人。
最后,校园是一个充满欢声笑语的地方。每天,校园里都充满了孩子们的欢声笑语。我们在课间休息时间一起玩耍,一起分享快乐。学校组织各种各样的活动,如运动会、文艺汇演、社团活动等,让我们的校园生活更加丰富多彩。
总而言之,走进校园是一次充满希望和机遇的旅程。在校园里,我们不仅能够获得知识,培养友谊,锻炼自我管理能力,还能够享受快乐的时光。让我们珍惜这段宝贵的校园时光,努力学习,成为一个有用的人。
走进校园的作文 篇二
校园是一个充满梦想和希望的地方。每天,我们走进校园,追逐着自己的梦想,迎接新的挑战。我想分享一下我在校园里的成长和改变。
首先,校园是一个培养兴趣和爱好的地方。在校园里,我们有机会接触到各种各样的课程和活动。我对音乐非常感兴趣,于是我加入了学校的合唱团。在合唱团里,我学会了合唱技巧,也结识了许多志同道合的朋友。每次排练和演出,我都能感受到音乐带给我的快乐和自信。
其次,校园是一个培养领导才能的地方。在校园里,我们有机会参加学生会和班级干部竞选,锻炼自己的领导才能。我曾经竞选班级干部,并成功当选为班长。这个经历让我学会了组织和管理班级的能力,也培养了我的领导能力和责任感。
此外,校园是一个培养创新和实践能力的地方。在校园里,我们有机会参加各种科技竞赛和实验课程。我曾经参加过学校的科技创新大赛,我和我的团队设计了一款智能垃圾分类器。通过实践和反复测试,我们最终成功实现了垃圾的自动分类。这个经历让我学会了创新思维和解决问题的能力。
最后,校园是一个培养品德和价值观的地方。在校园里,我们学习到了许多道德和价值观的知识。学校组织了许多关于友谊、助人为乐、诚实守信等方面的活动,让我们明白了这些品德的重要性。我也通过参加志愿者活动,帮助社区的老人和孤儿院的孩子,培养了自己的爱心和责任感。
总而言之,走进校园是一次充满梦想和希望的旅程。在校园里,我们能够培养兴趣和爱好,发展领导才能,锻炼创新和实践能力,培养品德和价值观。让我们珍惜这段宝贵的校园时光,努力追逐自己的梦想,成为一个有价值的人。
走进校园的作文 篇三
一个暑假后,我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的围墙里;小巧玲珑的传达室守在大门西侧。
走进大门,首先跃入眼帘的就是威武的升旗台,高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗,多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池,每到放学时,我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线,西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩,夕阳把水面映得哄哄红红的,所有的景物都蒙上了一层薄纱,哗哗作响的流水,使我沉浸在这迷人的景色中了。
穿过操场,就来到教学楼了。教学楼是深灰色的,显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班,就能立刻听到朗朗的'读书声,看到整齐的课桌椅,干净的瓷砖,多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!
在来说说西南角的一个花园,里面虽然不是鲜花盛开,但也很美。马
尾草装扮了整个花园,绿油油的,看起来尖尖的,摸起来软软的。它发出淡淡的清香,给花园增添了几分灵气,让人依依不舍,不愿离去。
我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。
走进校园的作文 篇四
在春暖花开的季节里,我来到校园,发现小草已经探出头来,花儿绽开了笑脸,就等着小朋友去玩赏它们,欣赏它们呢。
我走进了校园,第一眼看到的就是那红红的枫叶,那枫叶红得像一颗颗小火球,往左拐,就来到了一个大花坛,是方形的,里面的形态各异,品种各异,看的眼都要花了,有各式各样的花和草……。很多很多,有十七八种呢。很漂亮,再往右拐就是一条长廊,旁边种满了花儿,供小朋友们玩赏。往里走就来到了小朋友们读书的教室,一大清早我就听到了同学们郎朗的读书声,响的连下课的铃声都听不见。中午吃好午饭以后,同学们都陆陆续续的进了教室,他们在干嘛呢?原来他们在教室里安安静静的看书呢,安静的连一枚绣花针掉了都能听见,下课了,有些同学都到外面玩空竹,跳绳,踢毽子……。有的同学却在教室里看书做作业。很珍惜每一分钟的时间。我想送给那些在玩的小朋友们一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让他们以后可以好好珍惜眼前的时间。
走遍了整个校园,觉得校园里面又干净,又漂亮,像一个美丽的大花园。
走进校园的作文 篇五
当我刚进入四中的那一刹那,我就是一位四中这个大集体的一员,一名中学生了。新的校园是多么的美丽:优雅的小亭子,小小的池塘,比以前学校大两倍的操场……新的校园是多么的庄重:严厉而又带点幽默的老师,勤奋向上的同学……总而言之,四中给我带来的是与小学完全不同的风貌。
当站在操场上,听老师讲话时,就感受到了四中的严格与小学的相差。在小学,老师都哄着我们学,而在初中,我们要主动学习。在小学。好多学生并不知道小学生守则,也不按照守则遵守,只不过看你一眼就不管了。但是在初中,每一个守则要牢牢记住,不遵守就给班级扣分,不仅丢自己的脸,还丢老师的脸,班级的脸。
在这时,我有了新的目标,新的打算。首先,我要成为一名合格的中学生,遵守中学生守则,日常行为规范,开发区第四中学生一日常规等。其次,我要成为一个有责任心,配合老师,团结同学,成绩优异的人。总之,我要在新的学校,新的班级里做一个全新的我,一个优秀的我。
我会为此而努力。在心中,我对自己说:“加油!”