染雾建“雪桥”之旅作文 篇一
冬日探秘：建“雪桥”之旅
寒冷的冬季，大自然给我们带来了无限的惊喜和创造力。在某个寒冷的冬日，我和我的朋友们决定展开一次探秘之旅，去建造一座属于我们的“雪桥”。
早晨，我们提前准备好了工具和食物，穿上了厚厚的衣物。一路上，我们欢声笑语，期待着这次冒险的开始。我们选择了一片宽阔的河面，河水在冬季结冰后，成为了我们展现创造力的舞台。
我们先用铁锹清理出一个宽敞的场地，确保桥的建造基地坚实平整。然后，我们用木棍和绳子勾勒出桥的形状和大小。接下来，我们开始搬运雪块。我们发现，在河岸边堆积的雪堆中，有很多厚实、结实的雪块，非常适合用来建造桥面。
我们一点点地将雪块运到桥面，然后轻轻敲打，使它们紧密地连接在一起。在我们的共同努力下，桥面逐渐成型，仿佛是一片洁白的大理石。我们发现，当我们在雪块上撒上一层薄薄的水后，它们会迅速结冰，使整个桥面更加坚固。
完成了桥面的建造后，我们开始着手建造桥的扶手。我们使用了树枝和绳子，将它们固定在桥的两侧。我们注意到，树枝的纹理和雪块的纹理相互交织，形成了一种独特的美感。
经过几个小时的努力，我们终于完成了我们的“雪桥”。它横跨在河面上，洁白如玉，宛如一道天堑，连接了两岸的世界。我们欢呼雀跃，为自己的创造力和团队合作而自豪。
在“雪桥”上，我们留下了欢乐的足迹和回忆。我们在桥上拍照留念，留下了我们微笑的面孔。我们也在桥上写下了祝福和心愿，希望这座“雪桥”能带给每个人幸福和快乐。
建造“雪桥”的过程虽然艰辛，但我们从中学到了很多。我们学会了团队合作、创造力和坚持不懈的精神。我们也感受到了大自然的魅力和力量。这次探秘之旅让我们的冬日更加温暖和有意义。
建“雪桥”之旅作文 篇二
冰雪奇缘：建“雪桥”之旅
在寒冷的冬季，大自然展现出了它无穷的魅力和创造力。在一个阳光明媚的冬日，我和我的朋友们决定开展一次冒险之旅，去建造一座属于我们的“雪桥”。
我们选择了一条风景优美的小溪，溪水在冬季结冰后，成为了我们施展创造力的舞台。我们一路欢笑着来到了溪边，准备开始我们的建桥之旅。
首先，我们清理了一个较平坦的场地，确保桥的基础牢固。然后，我们用木棍和绳子勾勒出桥的轮廓。接下来，我们开始准备材料。我们发现，冰雪是我们最好的材料，因为它们可以很容易地固定在一起。
我们用铲子将大块的冰雪挖出来，然后小心地堆放在桥的基础上。我们发现，当我们用雪块填充桥的空隙时，它们会迅速融化，形成了一层坚硬的冰层，使桥更加稳固。我们还利用冰块的透明性，将一些小花、小叶等放在冰块里，增加了桥面的美感。
经过几个小时的辛勤努力，我们终于完成了我们的“雪桥”。它横跨在小溪上，洁白如玉，宛如一道奇迹，连接了两岸的世界。我们为自己的创造力和团队合作而自豪，我们的心中充满了喜悦和成就感。
我们在“雪桥”上留下了我们的脚印和笑声。我们在桥上合影，留下了我们幸福的面容。我们也在桥上写下了我们的心愿和祝福，希望这座“雪桥”能给每个人带来温暖和快乐。
这次建桥之旅让我们深刻地体验到了大自然的魅力和力量。我们学会了团队合作、创造力和坚持不懈的精神。我们也领悟到了冰雪的魅力和美丽。这次冒险之旅让我们的冬日更加充实和有意义。我们期待着下一次冒险，继续探寻大自然的奥秘。
建“雪桥”之旅作文 篇三
建“雪桥”之旅作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的建“雪桥”之旅作文，希望能够帮助到大家。
今天在体育课上，我和庞茗予、赵智胜一起建“雪桥”。
说是“雪桥”，同学们肯定会有几个疑问。第一个疑问就是“你们三个人也不是建桥的工程师，怎么能建像长江大桥、跨海大桥、或陆地上的大桥呢？”第二个疑问就是“退一万步说：‘你们就是会建桥，在校园里建不了桥。那么你们怎么能到校外建呢？”第三个疑问就是：“你们就算找到了场地。你们从哪里来的那么多雪呢？”第四个疑问就是：“即使你们有很多的雪，你们又怎么能保证雪不裂、不化呢”？第五个疑问就是：“假如所有东西都具备，那么一节课的时间也完成不了大桥呀！”
我这就来解答一下所有的`疑问。首先，我们建造的是走不了路的小桥。其次小桥也是可以在校园里建的。然后，小桥不需要多少雪。再说，我们可以使它不裂，而不等它化，他就会被别人踩碎。最后小桥一节课时间可以完成。
体育课上，老师说完解散后，我们就开始热火朝天地“忙”了起来。我们分工明确。庞茗予负责运雪、赵智胜负责把雪桥造型、我来保护雪桥，不让其他人踩坏。（想当初，我只身一人，与许多雪桥防护者“打游击战”。找到可以踩雪桥的地方，猛冲过去。一踩，立刻跑走，让雪桥防护者独自悲伤。这让我积累了丰富的经验。）建雪桥需要赵智胜用庞茗予运来的雪，堆成一个四方略带拱形的雪堡。然后我们用手按，用脚踩，使它不易裂。最后一个人（或两个人）在雪桥中间同一个方向挖通一个或多个洞，雪桥便完成了。
我们隔一段距离造一个雪桥。（还在雪桥之间造了一段“城墙”但是很快我们便发现了几个问题。首先就我们三个人而言，建桥不仅很慢、还很累。我们都快坚持不下来了。而且尽管我是经验丰富，尽职尽责的防护者，但仍然有人踩我们辛辛苦苦建造的雪桥。我还统计了，一分钟平均踩坏的雪桥占3%而踩坏的“城墙”却有10%。这一统计让我们急得像热锅上的蚂蚁。最后我想到一个办法，让其他同学也来帮助我们。我们召集了班上的同学们，同学们一起建，不仅快了，同学们也不会踩坏自己堆的雪桥了。同学们不仅堆雪桥。还堆城堡、城市、埃菲尔雪塔……很快便下课了，我们望着满操场的成
游戏过后，我想：这个游戏需要团结协作，分工明确，坚持到底才能取得最后的胜利！
