老师不在场的时候作文 篇一
当老师不在场的时候,课堂上常常会发生一些有趣的事情。有时候,同学们会变得非常活跃,尽情享受着没有老师的自由。有时候,他们会互相合作,共同完成任务。无论是哪种情况,这些时刻都给我们带来了宝贵的经验和乐趣。
在老师不在场的时候,同学们会尽情展示自己的创造力和想象力。他们会提出各种有趣的问题,讨论各种有趣的话题。有的同学会分享自己的故事,有的同学会展示自己的才艺。这样的时刻总是充满了欢声笑语,每个人都能感受到彼此的快乐和激情。
另一方面,同学们在老师不在场的时候也会互相合作,共同完成任务。他们会组成小组,分工合作,解决问题。在这个过程中,大家会发现彼此的优点和不足,学会尊重和倾听。通过合作,同学们能够更好地理解和支持彼此,提升自己的团队合作能力。
尽管老师不在场,但同学们依然能够保持秩序和自律。他们明白自己的责任,知道在老师不在的时候,需要自己来管理和维持课堂秩序。同学们会自觉地完成作业,互相监督,确保每个人都能有一个良好的学习环境。
老师不在场的时候,同学们也会面临一些挑战。有时候,他们可能会迷失方向,不知道该做什么。但这也是一个学习和成长的机会。在这样的时刻,同学们需要学会自主思考和解决问题。他们会尝试不同的方法,寻找最佳的解决方案。
总的来说,老师不在场的时候,课堂上会发生许多有趣的事情。同学们可以尽情展示自己的创造力和想象力,互相合作,共同完成任务。虽然会面临一些挑战,但这也是一个学习和成长的机会。在这样的时刻,同学们能够提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。让我们珍惜这些时刻,享受学习的乐趣。
老师不在场的时候作文 篇二
当老师不在场的时候,课堂上的气氛总是会变得非常活跃和有趣。同学们会尽情享受没有老师的自由,但同时也需要自觉遵守规则和维持课堂秩序。在这样的时刻,我们可以发现自己的潜力和能力,学会自主学习和合作。
当老师不在场的时候,同学们会变得非常活跃。他们可以自由地表达自己的意见和想法,不用担心被批评或评价。这种自由让同学们更加放松和开放,他们会积极参与课堂讨论,提出各种有趣的问题。这样的时刻总是充满了欢声笑语,每个人都能感受到彼此的快乐和激情。
在老师不在场的时候,同学们也会互相合作,共同完成任务。他们会组成小组,分工合作,解决问题。通过合作,同学们能够更好地理解和支持彼此,提升自己的团队合作能力。而且,在这个过程中,同学们能够学会倾听和尊重他人的意见,培养良好的沟通能力。
尽管老师不在场,但同学们依然能够保持秩序和自律。他们明白自己的责任,知道在老师不在的时候,需要自己来管理和维持课堂秩序。同学们会自觉地完成作业,互相监督,确保每个人都能有一个良好的学习环境。这样的经历使同学们更加成熟和自信。
当然,在老师不在场的时候,同学们也会面临一些挑战。有时候,他们可能会迷失方向,不知道该做什么。但这也是一个学习和成长的机会。在这样的时刻,同学们需要学会自主思考和解决问题。他们会尝试不同的方法,寻找最佳的解决方案。这样的经历让同学们变得更加独立和自信。
综上所述,当老师不在场的时候,课堂上的气氛会变得非常活跃和有趣。同学们可以尽情展示自己的意见和想法,互相合作,共同完成任务。在这个过程中,同学们能够提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。虽然会面临一些挑战,但这也是一个学习和成长的机会。让我们珍惜这些时刻,享受学习的乐趣。
老师不在场的时候作文 篇三
要问在学校里什么时候最搞笑,当然就是老师不在场的时候了。
这是一堂数学课,老师刚走进教室不到5分钟,就被校长叫去开会。老师让我们自习,叫班长管好纪律。老师一走,教室里就炸开了“锅”。
“哦!老师走咯!嗨起来!”我们班的调皮大王徐志澎站起来欢呼着。只见徐仲阳、刘芸含一个健步冲了出去,在教室外面狂奔起来。班长刘媛媛见状,站起来大声喝道:“不许讲话!外面的两个快进来,再出去就不要进来了!”这句话虽然把徐仲阳、刘芸含叫了回来,但对禀性不改的徐志澎毫无作用,他竟然变得更“猖狂”了。他走到徐仲阳的身边,说道:“呦西,小老弟,不错嘛,一块儿玩啊!”这时,徐仲阳就会大声向刘芸含“呼救”:“师父,救命啊!”刘芸含立即冲过去,对徐志澎施展中国功夫,徐仲阳就会大声呐喊:“师父加油!师父加油!”逗得大家哈哈大笑。
我后面的两个同学聊八卦新闻很投机,我听了笑得眼泪都流出来了。一组的几个女生在看漫画,边看边讨论,颇有画家的架势。
尽管教室里被有些人搅得“鸡犬不宁”,可是一些小书迷们完全不受外界的干扰,他们在津津有味的看书呢!
“老师来了,老师来了!”突然,坐在门口的“哨兵”大声叫道。同学们立即拿出数学书,“认真”地自学起来。老师走进教室,看我们很认真,开心的笑了。
老师,当您知道刚才的情景,您还会笑吗?同学们,学习是自己的事情,我们应该做到老师在与不在一样啊!
老师不在场的时候作文 篇四
俗话说国不可一日无君,而我们作文班是班不可一秒无师,没有老师那真的是天下大乱了,上个星期六就是一个很好的例子。
在上个周六的作文课上,老师不知怎么了一直没来,情报员按耐不住了,直接冲向老师办公室,过了一会儿,他回来对大家说:老师不在办公室,我也没找到老师。话音刚落,全班都欢呼了起来。
坐在我前面的调皮蛋三号正在光明磊落的跟一号和二号说着话,可开心了。我的同桌小超和一些同学出去买零食吃,他们想开一个零食大会互相分享着自己买的零食。
咦,那不是调皮蛋四号吗?他什么时候变得那么好学了?我怎么不知道?他正在奋笔疾书的写作业,我走上前去想看个究竟,当我走到他身边,低头一看,原来他是在抄别人的作业呀!也有许多同学在追逐打闹,好像自己的位子上有颗钉子一样,都不愿意坐下。而我就当起了侦查员,随时防备老师的突然袭击,整个教室就像个菜市场,不对,说菜市场还好一些,因为菜市场哪有人在奔跑,而现在呢?
过了一会儿,我大喊道:危险正在靠近,危险正在靠近,因为老师来了!瞬间,教室里又变得鸦雀无声了。
老师不在场的时候作文 篇五
上课时,我们都认真听课,踊跃参与课堂学习,展现给老师的是一副积极向上的模样。可你也许不知道,老师不在的时候,我们是另一副模样。
今天下午,上课的预备铃响了,可贺老师还在办公室处理我们的学籍的事。这样一来,山中无老虎,猴子家就开始称霸王,同学们吵得吵、闹得闹,把教室搅成了一锅粥。
我一眼就看到了,教室里,有的在追逐打闹,有的在“引吭高歌”,还有的在看漫画……我本来想写作业,可是被周围的噪声吵得心中窝火,只好作罢。忽然听见身后一阵喧哗,我急忙回头,只见:万同学披头散发,脸阴得可怕,正埋头收拾着被水洒湿的书包。她身后的黄同学正幸灾乐祸地哈哈大笑。我闻出了空气中的火药味,便打算不掺和此事,静观其变。万同学刚开始时还强忍怒气,眉头拧成了一团大疙瘩,就是不说话。无奈黄同学笑得越来越放肆,万同学终于忍无可忍了,对着黄同学展开了“狮子吼”:“你笑什么笑!幸灾乐祸,真无耻!”没想到黄同学的脸皮竟然厚比长城。只见他瞪着双眼对万同学回敬道:“我就无耻,怎么样?!我就笑咋的?!“如此一来,更激起了万同学的雷霆之怒,她迅速开启了狂暴模式,抄起饮料瓶就对黄同学砸了过去……”打起来了!“周围的同学立刻炸开了锅,加油叫好的,看热闹不怕事儿大的',和稀泥的,打太平拳的,说风凉话的……真是八仙过海——各显神通。
正在这时,贺老师登场,教室里顿时安静下来。
唉,老师不在场时,教室里可真是别有一番天地呀!
老师不在场的时候作文 篇六
我们班是“班不可一秒无师”。只要老师一走,班里便像炸开了锅似的,谁也管不住。
“丁零零”,就要上语文课了。当林老师抱着书本刚走进了教室,突然,学校广播发出了声音:现在召开教师紧急会议,请各位教师到大会议室准时参加。林老师听到后,便急匆匆地离开了教室。
林老师刚走,班里就像一壶刚烧开的水——沸腾了。有的同学离开自己的座位,到好友旁边说话,有的同学正跟周围的同学讨论着好看的电视节目,还有的同学十分大胆,竟跑到走廊里追逐打闹。瞧,柯唤同学正津津有味地看着书呢,边看还边发出“咯咯”的笑声;高媛同学拿出了中午买的零食,狼吞虎咽地吃了下去。这时,赵思雨同学快步走上讲台,大声说:“安静。”可是,没有一个人听她的。于是,她便像泄了气的皮球,慢吞吞地走下了讲台。突然,一个同学喊了一声:“林老师来了。”这句话像一颗定心丸,顿时,教室里鸦雀无声,同学们都匆忙地跑回自己的座位。十几秒后,老师还没有出现,同学们这才恍然大悟,又不约而同地哈哈大笑。几分钟后,一个眼尖的同学说:“林老师真的来了。”不在自己座位上的同学立即以百米冲刺的速度飞快地回到座位上。不一会儿,林老师走进了教室,见到同学们都安静地坐在座位上看书,老师不禁笑了。
看着老师脸上的笑容,我不禁也笑了。