一次有趣的课堂活动小学作文【精彩3篇】

时间:2014-01-07 07:45:18
染雾
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一次有趣的课堂活动小学作文 篇一

在我读小学三年级的时候,我们班进行了一次非常有趣的课堂活动。这次活动是由我们的班主任刘老师组织和指导的,目的是让我们学生在玩中学、在学中玩,提高我们的学习兴趣和动手能力。

这次活动的主题是“小小科学家”。我们每个同学都要选择一个自己感兴趣的科学实验进行展示。为了做好这次展示,我们事先要进行一些准备工作。首先,我们要选择合适的实验项目,并搜集相关的资料。然后,我们要准备实验所需的器材和材料。最后,我们要进行实验的准备和实践,确保能够顺利进行展示。

当展示的那一天来临时,我们都非常期待。每个同学都带来了自己准备的实验器材和材料,摆放在展示台上。刘老师为每个同学准备了一个时间段,让我们依次上台进行展示。我选择了一个有关空气压力的实验。我先向大家简单介绍了实验的原理和目的,然后开始进行实验。通过用吸管吸水和用手指堵住吸管的方式,我展示了空气压力的原理。整个实验过程非常顺利,同学们都非常认真地观察和记录。

除了我之外,其他同学也展示了各种各样的有趣实验。有的同学展示了水的沸腾和冰的融化实验,有的同学展示了静电实验,还有的同学展示了光的折射实验等等。每个同学都讲解得非常详细,让我们受益匪浅。

通过这次活动,我学到了很多有趣的科学知识,也提高了自己的动手能力和表达能力。同时,我也发现了科学的奇妙之处,对科学产生了更浓厚的兴趣和好奇心。我相信,只要我们用心去观察和思考,科学的世界将会变得更加精彩。

一次有趣的课堂活动小学作文 篇二

在我读小学五年级的时候,我们班进行了一次非常有趣的课堂活动。这次活动是由我们的班主任李老师组织和指导的,目的是让我们学生在游戏中学习,提高我们的团队合作和创造力。

这次活动的主题是“小小设计师”。我们班被分成了几个小组,每个小组都要设计和制作一个迷你城市。为了做好这次活动,我们需要充分发挥团队合作的精神,充分利用每个人的创造力和想象力。

我们小组首先进行了头脑风暴,讨论了我们的城市的主题和布局。然后,我们开始进行设计和制作。有的同学负责设计城市的道路和建筑物,有的同学负责制作城市的绿化和景观,还有的同学负责制作城市的人物和小物件。我们每个人都发挥自己的特长,互相协作,共同完成了这个迷你城市。

当我们的迷你城市完成时,我们都感到非常骄傲和满意。我们的城市有高楼大厦、宽阔的道路、绿树成荫的公园和繁忙的市场等等,非常生动和有趣。李老师为我们安排了一个时间段,让我们向其他同学展示我们的作品。每个小组都对自己的城市进行了详细的介绍,让其他同学了解我们的设计思路和制作过程。其他同学也纷纷提出了自己的建议和意见,让我们对自己的作品有了更深入的认识和理解。

通过这次活动,我学到了很多关于设计和团队合作的知识。我学会了如何发挥自己的创造力和想象力,如何与他人进行有效的沟通和合作。同时,我也认识到了设计的重要性和乐趣,对设计产生了更大的兴趣和热爱。我相信,只要我们用心去观察和思考,发挥我们的创造力,我们可以设计出更多更有趣的作品。

一次有趣的课堂活动小学作文 篇三

一次有趣的课堂活动小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的一次有趣的课堂活动小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……

  张老师一声令下"开始!"同学们都像中了头奖一样"哇!"一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的'橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为"海底世界"。

  可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:"借一块香蕉皮吧,求求你们了!"我无奈地对他说:"可是我们也要用啊!"他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,"唉!我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!""怎么办,还缺一个做头发的东西。""借我啦,别那么小气了!"……有的同学都已经完成了,并命名为"水果塔""小丑"

……看了一会儿,边雅忱对我说:"看什么看,快点做吧!"我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为"夏威夷公主"。

  接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

  在"当当……"的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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