染雾放风筝小学作文 篇一：快乐的放风筝
放风筝是我最喜欢的活动之一。每当天气晴朗、微风习习的时候，我就迫不及待地拿起彩色纸、竹棍和线，准备放风筝了。
放风筝的第一步是选择纸。我喜欢用五颜六色的纸，因为它们能让我的风筝看起来更加漂亮。我还会在纸上画上一些图案，比如花朵、动物或者是我最喜欢的卡通人物。这样一来，我的风筝就会变得独一无二。
接下来，我会用竹棍来做风筝的框架。我会选择一根又直又结实的竹棍，然后将它削成两段，一段稍长一些，另一段稍短一些。我将长的竹棍弯成一个大大的“U”形，然后将短的竹棍放在“U”形的下方，固定在一起。这样，我的风筝的框架就完成了。
最后，我会用线将纸固定在风筝的框架上。我会将线从风筝的上部穿过，再从两侧穿过，最后将线固定在风筝的下部。这样，当我拉着线放风筝的时候，风筝就能顺利地飞起来了。
每当我放风筝的时候，我会感受到一种莫名的快乐。当风筝在天空中飞翔的时候，我觉得自己也像鸟儿一样自由自在。我会用力拉线，让风筝飞得更高更远，直到它变成一个小点，最后消失在蓝天中。
放风筝不仅让我感受到快乐，还让我学到了一些重要的东西。比如，放风筝需要耐心和细心。如果我不耐心地拉线，风筝就会掉下来。如果我不细心地固定纸和线，风筝也会出现问题。这些经验让我明白了在做任何事情时都要保持耐心和细心，才能取得好的结果。
放风筝是一项简单而有趣的活动。每当我放风筝的时候，我会忘记一切烦恼和压力，全身心地投入到这个活动中。我相信，只要我保持快乐和积极的心态，无论是放风筝还是做其他事情，都会取得好的成果。
放风筝小学作文 篇二：放风筝的乐趣
放风筝是孩子们最喜欢的娱乐活动之一。放风筝的乐趣不仅在于看风筝在蓝天中飞翔，还在于整个过程中的欢笑和友谊。
放风筝的第一步是准备材料。我们需要一张彩色纸、一根竹棍、一根线和一些胶水。首先，我们要将彩色纸剪成风筝的形状，然后用胶水将纸粘在竹棍上。接下来，我们要将线固定在风筝上，这样风筝才能顺利地飞起来。
放风筝的第二步是选择合适的场地。我们通常会选择开阔的空地或者草地，因为这样风筝才能有足够的空间飞翔。当然，我们还要选择一个没有电线杆和树木的地方，以免风筝被卡住。
放风筝的第三步是享受放风筝的乐趣。当我们拉着线放风筝的时候，风筝就像一只大鸟在天空中飞翔。我们会用力拉线，让风筝飞得更高更远。有时候，我们还会和朋友一起放风筝，比赛看谁的风筝飞得更高。这样的竞争不仅增加了乐趣，还加深了我们之间的友谊。
放风筝的最后一步是收线。当我们觉得风筝已经飞得够高了，或者天气突然变坏的时候，我们就要开始收线了。这一步需要我们小心翼翼地将线缠绕在手上，以免纠缠在一起。当风筝慢慢降落的时候，我们会感到一种满足和成就感。
放风筝不仅让我们感受到快乐，还培养了我们的耐心和团队合作精神。在放风筝的过程中，我们需要耐心地调整线的长度和角度，以保持风筝的平衡。同时，我们也需要和朋友们一起合作，互相帮助和鼓励。这些经验让我们学会了如何面对挑战和困难，以及如何与他人合作。
总的来说，放风筝是一项既有趣又有益的活动。它不仅让我们享受到风筝在蓝天中飞翔的乐趣，还培养了我们的耐心和团队合作精神。无论是独自放风筝还是和朋友一起，都会给我们带来快乐和美好的回忆。让我们一起放飞心情，享受放风筝的乐趣吧！
放风筝小学作文 篇三
今天我去了莲花山放风筝，可开心了。
今天天气万里无云，阳光明媚，我便去莲花山参加“以写带读”这个活动。早上八点半，我和爸爸便准时赶到了集合地点。随着陈校长说完规则，然后一声令下，我们开始放风筝了。我先是把风筝组装好，再和潘星语一组，我和她找到了一个好位置以后，便迫不及待地让她拿着风筝，我拿着线圈，边放线边往前跑，而她在把握好时机后放手。在她放手以后，我觉得这个风筝越来越难拉。正当我以为它已成功起飞之时，我立马停下来向后一看，它却在离地两三米远的地方乱飞，像一匹脱了缰的野马。而在我试着控制这匹失控野马的时候，它却一头扎在地上。我的内心有点失望。
第二次，我还是用和第一次一样的方法来放。不过这次，我跑得更远了。不一会，风筝就飞得很高了，我望着这片绿油油的草地和晴朗的天空，开心极了。我又想让它飞得更高，于是等风大的时候，我又开始放线，风筝飞得更高了。可谁知意外来得太突然了，我刚放好线准备把它拉到一个风大一点的地方时，突然下起了倾盆大雨。本来还没有完全稳定的风筝又被子弹般的雨滴击中了，真是天不助我也。我当时使了九牛二虎之力，它也无动于衷，最后成功坠机。可以说我的心情从失望变成了绝望。
我又不抱任何希望地试了第三次，这次天上没下雨了，开始出太阳而且风很大，我便把风筝从地上拉起，它立马开始爬升，不过它像没睡醒似的，也许是刚刚被雨淋湿的原因吧。幸亏，过了一会，风筝就醒了过来，调整了状态，开始飞速上升，在我眼里，它就像发射后的火箭一样“噌噌噌”地直奔天空而去。有时我放线都有些手忙脚乱，但是功夫不负有心人，我还是成功让风筝飞起来了，再看看别人，大部分的风筝都还没有飞起来，他们急得像热锅上的蚂蚁。我心有些小确幸，脸不由自主地笑了。
这次放风筝让我想起了“失败乃成功之母”这句话，失败并不可怕，只要不断改进，就有可能取得成功。
放风筝小学作文 篇四
阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了，家家户户出来踏青，总会把五花八门的风筝送上碧空。空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里，我也忍不住放起了风筝。
就在今天，我和同学们一起来到文瀛湖放风筝，当我们刚到文瀛湖时，才发现这里的风筝数不胜数：有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽……它们把天空打扮得绚丽多彩，看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是那么可爱！我们找了一片人比较少的空地，准备放风筝。
首先，我们将风筝撑展，将线绕上去。接着，王同学就拿着风筝开始疯跑起来。由于一时紧张，我没有抓紧风等的线盘，结果它飞了出去，风筝线绕了个很难解开的结。还好我们有两个线盘，要不然就“咎由自取”了。
在第二次放风筝时，我们没有出半点差错。不一会儿，风筝便扑向了天空的怀抱。可是不知怎么搞的，风筝本来还在空中翩翩起舞，突然却像一个喝了酒的醉汉一样，头朝地冲了下来，摔了个倒栽葱。我的心情也从刚刚的信心满满随着风筝下坠到了极点。
“加油，你一定行！”风儿送来妈妈鼓励的话语，我振作精神，再次放起了风筝。“飞起来了，飞起来了！”我高声欢呼着。突然，风筝也仿佛不愿忍受倒数第一的境遇，竟直接冲上了九霄！而风婆婆也来帮助它，风势便越来越猛，线也撒开了花儿，挣脱了我，扑向天空。就这样，线盘的线逃跑了，而它那惊人的速度吓得我目瞪口呆，不知所措。还是妈妈聪明，赶紧抓住了风筝线。凤筝也和地面来了个亲密接触。看着同学们的风筝在天空自由翱翔，我都快要哭了。妈妈对我说：“这次虽然我们失败了，但我们可以总结经验，下一次就可以放飞风筝了。”我点了点头。
通过这次放风筝，我明白了万事开头难，体会到了坚持的重要性，也领悟到胜不骄败不馁的精髓，真是受益匪浅啊！
放风筝小学作文 篇五
这一天，阳光明媚，万里无云，我和几个小伙伴一起到公园里的一块草坪上放风筝。
我们带上了我们的风筝“小鸟”，它的羽毛大部分是红色的，还有一点黄，它的尾巴最吸引人，是由橙色，绿色，蓝色和紫色四种颜色组成的，可漂亮了！
我们来到了公园，抬头望去，天空中已经有不少风筝了，他们有的像是在和我们打招呼，有的好像在跳舞，还有的像在比谁飞得高呢！我们也迫不及待的想把风筝放上天空。
我在前面拿着线轴，后面还有一个人举着风筝，这时风来了，我立刻跑了起来，我边跑边慢慢放线，这时风停了，我也快跑不动了，于是风筝一摇一晃的掉了下来，落在树枝上，现在的我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，有一个小朋友，踮起脚尖，试着抓住风筝，可是没够着，就拿了几块砖头，又试了几次，还是没够着，因为这风筝挂的太高了。
“有什么办法吗？”我的一个小伙伴问。“现在，我们只能去找大人来帮忙了，你们先抓紧线和线轴，我去叫大人来。”我回答道。“好，你快去吧！”那个小伙伴说。
不一会儿，我和
爸爸跑了过来，只见爸爸两手抓住树枝，双脚像吸盘似的，踩着另一根树枝。他就这样一脚一脚往上爬，爸爸爬到了风筝旁边，他把风筝拿下来给了我们，我们都开心了起来。
我们拿起风筝又放了几次，可一次也没有放入高高的天空，于是我提议，让“放风筝高手”也就是我爸爸，爸爸同意了，他先找准了方向，就跑了起来，没一会儿，爸爸看风筝已经稳稳的飞在空中，渐渐开始放线，风筝越飞越高，他和“小燕子”打招呼，和“蜈蚣”玩做鬼脸，当他看见那展翅高飞的“雄鹰”时转头就跑，我们见了都笑得前仰后合了。
就这样愉快的一天结束了！
放风筝小学作文 篇六
今天，阳光明媚、天高云淡，是个放风筝的好日子。
首先，我们得自己做风筝，所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝，我左选选、右选选，就是找不到合适的'。正在沮丧的时候，突然眼前一亮，我发现了我想要的树枝，刚想伸手拿，被同行的娜娜抢先了一步，只见她一吐舌头跑了，我只好作罢。
过了好一会儿，我终于找到了合适的"支架"，然后把它放到准备好的风筝纸面上固定，画上一只可爱的小鸟，一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。
我们拿着自己做好的风筝，跑到房后空旷的草地上，准备放风筝。
只见小新拿着他的“毛毛虫"，手法娴熟地操作起来，一手拉线，一手放线，然后飞快地在草地上奔跑，那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样，哔…飞入了空中。不用说，他放得好极了，一切操作如行云流水般顺利。
我看得目瞪口呆，直到他的风筝飞上了天，我才回过神来，我学着他的样子，一手拽着线，一手抓着把，在草地上飞奔起来，可我的“小鸟"不知怎么了，像是没睡醒一样，一会儿升，一会儿降，不一会儿就又躺在地上了。
我用出吃奶的力气奔跑，可它就是不起床，慵懒的在草地上摩擦。终于，我精疲力竭，倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏，而我的“小鸟"却这副懒样，真令人丧气。突然，我被小玉的风筝吸引了，只见她一前一后的摆弄着，踏着小碎步，眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。
我仿佛明白了什么，从地上爬起来，学着小玉的操作方法，果然，我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空，与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。
通过这次的放风筝，让我明白了一个道理：做任何事，只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。
