染雾课堂上的恶作剧作文 篇一
课堂上的恶作剧
今天是个特殊的日子，因为我们班级里有个恶作剧高手——小明。他总是能在课堂上给大家带来惊喜和乐趣，而且他的恶作剧从来不伤害到任何人。每当上课的时候，大家都期待着小明会带来什么新的恶作剧。
一次，我们上数学课，老师正在讲解一个难题，全班同学都在认真听讲。突然，一只小鸟飞进了教室。小鸟在教室里飞来飞去，引得大家都笑了起来。老师赶紧站起来，想把小鸟赶出去。但是小明却一脸认真地说：“老师，这只小鸟是我放进来的。”大家都瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。小明接着解释说：“我觉得我们上课太无聊了，就想带点乐趣给大家。所以我特意训练了一只小鸟，让它会飞进教室，给我们带来欢笑。”听完小明的解释，全班同学都哈哈大笑起来，老师也被小明的机智逗得开心不已。
又一次，我们上语文课，老师正在讲解一篇课文，大家都在认真听着。突然，教室的灯突然熄灭了。全班同学齐刷刷地看向小明，他却一脸无辜地说：“我怎么可能关灯呢？这一定是教室的电路出了问题。”大家都知道这是小明的又一次恶作剧，但是他的恶作剧总是那么有趣，大家都忍不住笑了起来。老师也笑着说：“小明，你的恶作剧真的很有创意。”
小明的恶作剧不仅仅是为了逗大家开心，更重要的是他能带给大家轻松的学习氛围。大家在笑声中学习，思维也更加活跃，对知识的理解也更加深刻。就连老师也觉得上课的时候并不枯燥，因为有小明的恶作剧陪伴。
课堂上的恶作剧虽然有些打扰了正常的教学秩序，但是小明的恶作剧却能给大家带来快乐和欢笑。他用自己特殊的方式让大家在学习的同时也能感受到快乐。这样的恶作剧，真是让人忍俊不禁。
课堂上的恶作剧作文 篇二
课堂上的恶作剧
课堂上的恶作剧给大家带来欢笑，但也有可能会给学习带来一些困扰。我们班级中有个同学，叫小杰，他的恶作剧总是超出了大家的想象。
有一次，我们上语文课，老师正在讲解一篇课文，大家都在认真听着。突然，教室的音响突然响起了一阵嘈杂的声音。大家都不知道发生了什么事情，纷纷看向小杰。他却一脸无辜地说：“我怎么可能搞坏了音响呢？一定是老师没弄好。”大家都知道这是小杰的又一次恶作剧，但是这次的恶作剧让老师的讲解被打断了，大家也没办法继续集中注意力。老师虽然微笑着说：“小杰，你的恶作剧有点过分了。”
又一次，我们上化学课，老师正在进行实验演示，大家都在认真观察。突然，实验室里传来了一阵刺鼻的气味。大家都不敢相信自己的鼻子，纷纷看向小杰。他却一脸无辜地说：“我怎么可能放臭屁呢？一定是实验室的气体泄漏了。”大家都知道这是小杰的又一次恶作剧，但是这次的恶作剧让实验无法继续进行，大家也没办法继续观察。老师严肃地说：“小杰，你的恶作剧严重影响了正常的实验教学。”
课堂上的恶作剧虽然能给大家带来欢笑，但是也会给学习带来困扰和打断。有时候，我们需要专注地听课，理解老师的讲解和演示。而恶作剧的发生，会让大家分心，影响学习效果。因此，我们应该在适当的时机和场合恶作剧，不要让它影响到正常的教学秩序。
小杰的恶作剧虽然有趣，但是也需要注意分寸。在适当的时机和场合，小杰的恶作剧可以给大家带来欢笑和轻松的氛围。但是在正式的学习时间和场合，我们应该保持专注，不要让恶作剧成为干扰学习的因素。只有平衡好恶作剧和学习的关系，我们才能在课堂上既快乐又有效地学习。
课堂上的恶作剧作文 篇三
课堂上的恶作剧作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的课堂上的恶作剧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“嘘，你小声点行不行，待会儿彭老师来了就惨了。”我们班著名的'“淘气包”吴泽涌对“水牛”同学说道。嘿嘿，这下你就不知道了吧？其实我们在跟彭老师搞恶作剧呢！
“咚咚、咚咚”随着彭老师的脚步声越来越近，我的心都快跳到嗓子眼了。彭老师马上就要走进教室了，我们“恶作剧小组”人员渐渐就有了一点躁动。“喂，你小声一点。”“你过去一点，要不然我没位置了。”“脚快收进去，不能让彭老师发现。”……我们都想赶在彭老师进教室之前藏好。
彭老师进了教室，我们立刻变得鸦雀无声，不到一会儿，教室也静悄悄的，连一根针掉在地上也听得到。我有点慌了，难道彭老师看见教室里没人，又走了？我偷偷地从一个小洞里往外看，只见彭老师站在教室里一脸茫然，不知所措地四处张望。彭老师慢慢地往教室后面走去，准备去找我们，突然，一只手伸了过来说：“此路是我开，此花是我栽，要经过此路，留下买路钱。”彭老师定睛一看，原来是“淘气包”——吴泽涌。再往前走几步，又有一个脑袋伸了出来，把彭老师吓一大跳！又一看，是“水牛”同学。彭老师顿时火冒三丈、七窍生烟，大吼一声：“你们都给我出来！”紧接着，我们一个又一个地出来了，等我们全部出来以后，我们异口同声地说：“我们是你变魔法变出来的。”彭老师顿时哭笑不得，气早消了。
这次恶作剧虽然没有成功，但是大家还是很开心，也让彭老师玩了一次有趣的“捉迷藏”！
