染雾我把掌声送给自己作文 篇一
当我站在舞台上，感受到掌声的雷鸣般响起，我知道这是对我努力的认可和鼓励。这是我把掌声送给自己的时刻。
回想起我曾经的努力和付出，我真的为自己感到骄傲。从小学开始，我就对写作充满了热爱和激情。每次写作课上，我都能全神贯注地投入其中，用心去感受文字的力量。我相信，通过写作，我可以表达自己的思想和情感，给人们带来启迪和感动。
然而，写作并不是一帆风顺的旅程。我曾经遇到过写作的困境和挫折。有时候，我会觉得自己的作品平庸无奇，缺乏灵感和创意。有时候，我会在文字的世界迷失，不知道该如何选择适当的词句来表达自己的意思。但是，每当我遇到困难时，我都会告诉自己要坚持下去，要相信自己的能力。于是，我会继续学习和探索，不断提高自己的写作技巧和表达能力。
我记得，有一次我参加了一场写作比赛。在比赛过程中，我遇到了很多优秀的对手，他们的作品都令人惊叹。面对这样的挑战，我曾经感到自己几乎没有胜算。但是，我没有放弃，我用自己的努力和才华，写出了一篇充满个人特色的作品。最终，我的作品被评为一等奖，这让我更加坚信，只要努力和坚持，我就能够获得成功。
在我把掌声送给自己的同时，我也要感谢身边的人对我的支持和鼓励。我的家人、朋友和老师，他们一直在我身边支持着我，鼓励我追逐自己的梦想。没有他们的支持，我无法走到今天的舞台上。
我相信，掌声不仅仅是对我的认可，更是对所有努力追求梦想的人们的认可。每个人都有自己的梦想和目标，只要我们用心去追求，用行动去证明，我们都能够获得掌声的喝彩。
我把掌声送给自己作文 篇二
我站在舞台上，看着观众们起立鼓掌，我的心情无比激动和感动。这一刻，我把掌声送给自己，感谢自己的坚持和努力。
回想起我的成长经历，我明白了努力的意义。从小学开始，我就对学习充满了热爱和渴望。每天晚上，我都会坚持自习，不断提高自己的知识水平。我相信，只有通过不断学习，我才能够实现自己的梦想，成为一个优秀的人。
然而，学习并不是一帆风顺的旅程。我曾经遇到过很多困难和挑战。有时候，我会觉得自己的成绩不理想，缺乏动力和自信。有时候，我会在学习的道路上迷茫，不知道该如何前进。但是，每当我遇到困难时，我都会告诉自己要坚持下去，要相信自己的能力。于是，我会继续学习和努力，不断提高自己的能力和水平。
我记得，有一次我参加了一场数学竞赛。在竞赛过程中，我遇到了很多复杂的题目和棘手的问题。面对这样的挑战，我曾经感到自己几乎没有胜算。但是，我没有放弃，我用自己的努力和智慧，解决了所有的问题。最终，我获得了一等奖，这让我更加坚信，只要努力和坚持，我就能够获得成功。
在我把掌声送给自己的同时，我也要感谢身边的人对我的支持和鼓励。我的家人、朋友和老师，他们一直在我身边支持着我，鼓励我追逐自己的梦想。没有他们的支持，我无法走到今天的舞台上。
我相信，掌声不仅仅是对我的认可，更是对所有坚持追求梦想的人们的认可。每个人都有自己的梦想和目标，只要我们用心去追求，用行动去证明，我们都能够获得掌声的喝彩。让我们一起把掌声送给自己，感谢自己的努力和坚持。
我把掌声送给自己作文 篇三
那是个炎热的夏天，体育课训练跑步。我们跑过后都十分渴，但有很多同学没有带水。于是商机来了，有水的同学自己喝足后，就以高价将水卖给别的同学。我也很喜欢卖水，并不觉得这有什么不对。
按照以往的习惯，我在外面买了十几瓶水，准备卖给同学们。
下课了，很多同学都到我这个良心店里来买水。水只剩了5瓶了，我摸摸自己渐渐鼓起的口袋，很开心。
就在这时，她出现了。我看见了她口渴难忍，像只可爱的小狗，吐着舌头，楚楚可怜。但她只是盯着我面前的水，手里却空空的。想上前，又不敢。我明白了，没带钱。看着她这副模样，我的心里正在斗争着：她不仅没水，还没带钱。她是个女孩，我是个男孩。如果我纯粹地将水送给她喝，在我们八卦班肯定要被黑成是秀“恩爱”啊，男女朋友啦。白给水，就等着大家看笑话，不给，自己的心里会过不去。咋办呢？
最终，我毅然选择了“白给水”。虽然一瓶水能卖几块钱，也不怕卖不出。但是她是我的同学，我们同窗五年，难道还抵不上这么几块钱重要？再说，同学之间互相帮助，不是很正常的吗？我身正不怕影子歪，走自己的路，让他们去说吧！我平静地
将一瓶水递给她，说：“渴了吧，送给你！”她看到我递过去的水，瞬间变成了渴死鬼投胎，一把拿过水，咕咚咕咚地喝了起来。看着她喝得这么尽兴，我不禁为自己的决定而鼓掌。喝完后，她满意地擦擦嘴巴，开心地朝我道了声“谢谢”。
啊！这就是纯洁的友情，我给你一份爱心，你还我一声“谢谢”，值了！
我把掌声送给自己作文 篇四
我今年上小学四年级，可已经被同学送绰号“四眼”了，因为我带着300度的近视眼镜。虽然父母已经在为我做积极治疗，可我还是为我的眼睛发愁。不过，见过我的人都会说我的眼睛好看，为什么呢？因为有人是单眼皮，有人是双眼皮，可我却有四五层眼皮呢！呵呵，是不是你没有发现呀。在我的身上，还有许多的闪光之处呢……
就拿画画来说吧。一次，我被美术老师点名去办公室，当时看到好多学生也在那里，估计有二十多名，老师说让我们给学校校刊画封面，谁画的好就采用谁的。我心里乐滋滋的，可也害怕自己的画选不上。老师说校刊的名字叫《春溪》，还给我们进行了一番讲解，说我们的学校就像是小溪，我们就是小鱼儿……听着老师的讲解，我的脑海中立刻浮现出了一副这样的画面：一条清澈的小溪缓缓地流着，活泼可爱的小鱼在里面快活地游来游去：有的在读书、有的做题、有的在弹琴、有的在画画、还有的在唱歌跳舞。岸边青青的'草地上有棵柳树随风起舞。蓝蓝的天空上朵朵白云悠闲地飘荡着。火红的太阳给我们带来了温暖，让我们充满活力……想到这里，我迫不及待地开始了我的创作。经过老师的辅导和我几天来的反复修改，我的作品终于脱颖而出，被学校正式采用了。
当校刊印刷出来时，我看到的是一副色彩鲜艳的图画，陇西小学就是那清澈美丽的潺潺小溪，滋养着溪水的丰润，哺育着小鱼的成长。
每次看到《春溪》校刊封面上的这幅画，我就会忍不住要把掌声送给自己。
我把掌声送给自己作文 篇五
妈妈常说：“小孩子看那么多书做什么，现在小学生最重要的是学习。”“ 唉，妈妈这样认为，我可不这样想，我平常如果无聊的时候，只有书这个伙伴才能解开我的心窗。
“铃、铃、铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里捧着《水浒传》，心无旁鹜，看得津津有味，忽然，同桌小红说：“今天要测验。”我头也不抬，说：“测什么科啊？”小红说：“语文．”我心里咯噔一跳，心想：“语文可不是我的强啊。”
放学后，我垂头丧气地走出教室，盼望明天的语文测验简单点儿，谁叫我的语文成绩不好呢，真是罪有应得。
回到家后，我先做完了作业，然后再看看课文，我瞥了一眼桌上的书，想看书，但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿书来看，那速度真可以称得上是囫囵吞枣，我看着看着，去学校的时间到了，我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。
考试开始了，我接过试卷埋头就做，我轻松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我绞尽脑汁，千方百计地想，最后，还是好朋友——书帮了我的大忙，我把许多好词好句都派上用场。不一会儿，作文就写完了。 回家的路上，我依然忧心肿肿，觉得语文会考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考了全班第一。”“真的吗？”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。
第二天到班上来，同学们纷纷向我祝贺，有的还说：“我真羡慕你，懂得怎么这么多啊！”我不好意思了，没想到我也有优点！
平时，我总把掌声送给别人，今天，我要把掌声送给我自己！
