染雾难忘的桥作文 篇一：难忘的桥
桥，是连接两岸的纽带，是连接人们心灵的纽带。而在我的记忆中，有一座桥，让我终生难忘。
那是一个温暖的春天，我和我的家人来到了乡下的一座小村庄。在村庄的尽头，有一座古老的石桥，它横跨在一条清澈的小河上。这座桥被称为“桃花桥”，因为每年春天，桥两旁的桃花开得盛开，像一片粉红色的海洋。
走上桥，我感受到了一种特殊的氛围。桥面上由于岁月的洗礼，已经显得有些破旧，但是它依然坚守在这里，承载着无数行人的脚步。桃花桥的护栏上刻着许多人们的名字，这是他们在这个特殊的地方留下的印记。我也找到了一个空白的地方，用一支铅笔刻下了我的名字，希望能够永远留在这座桥上。
从桃花桥上眺望，远处的山峦在蓝天的映衬下显得格外清晰。河水静静地流淌，微风拂过，带来了一阵阵清新的气息。桥上的行人互相微笑着，仿佛这座桥连接了每个人的心灵。我和家人一起走过桥，融入了这个大家庭，感受到了乡间的宁静与温暖。
难忘的桃花桥，不仅仅是一座连接两岸的通道，更是一种情感的纽带。它见证了无数人的悲欢离合，承载了太多的回忆和故事。每当我想起它，我就会想起那个春天，想起那一瞬间的美好。
难忘的桥作文 篇二：桥梁的意义
桥梁，是人类智慧与创造力的结晶，也是连接人与人之间的纽带。在我成长的岁月里，有一座桥梁给我留下了深刻的印象，让我终生难忘。
那是一个秋天的早晨，我和我的朋友们一起去郊外游玩。我们来到了一座被称为“友谊桥”的大桥上。这座桥横跨在一条宽阔的河流上，两岸的景色犹如画卷般美丽。站在桥上，我感受到了一种特殊的氛围，仿佛这座桥连接了不同的世界。
友谊桥的设计非常独特，桥面上铺满了五彩斑斓的瓷砖，每块砖上都刻着一个字，组成了一句寓意深远的名言。这些名言来自于不同的文化和国家，它们通过桥梁传递出了友谊和和平的重要性。我读着这些名言，感受到了来自不同文化的智慧和情感的交融。
朋友们在桥上开心地奔跑着，笑声回荡在空中。桥下的河水静静地流淌，仿佛在诉说着友谊的意义。我和朋友们手牵手走过桥，感受到了友谊的温暖和力量。这座桥不仅仅是一座通道，更是我们之间的情感纽带。
难忘的友谊桥，见证了我和朋友们的成长与友谊。每当我想起它，我就会想起那个美丽的秋天，想起那一刻的欢笑和快乐。
桥梁，不仅仅是连接两岸的工程，更是人与人之间的情感纽带。它们承载着无数人的梦想和希望，见证了生活的变迁和人情的温暖。让我们珍惜每一座桥梁，感受它们带给我们的力量和美好。
难忘的桥作文 篇三
那是一座令人难忘的桥。
它立于我外婆家北边的一条河上。那条河，被我们那儿的人叫作秋水河，挺窄的，下水不到十步便能到达对岸，但为了不湿鞋，还是造了座桥。这桥的名字，可与这条河的意蕴截然不同。
这座桥，在我记忆中，很别致，很有新意。当时，我们为了给它取名字，争论了好久。学了李白的《静夜思》后，大家对月亮实在着迷，便提了个建议：这桥，形似一弯新月，不如叫作新月桥吧！大家随声附和，喜出望外，似乎月亮从此便属于我们的了！
我喜欢那里。秋水河逢秋必红，因为河旁有一片枫树林，落叶不停，很快便会将河面铺满。那景色，着实如同火势绵延，很是令人惊诧。
新月桥上也会铺满枫叶。我和外婆也会捡一些回去，串成一串，很是好看。那枫叶中，仿佛积蓄着万千热情，悄然而袭。你稍不注意，便会被摄了心魄。
月悄悄爬上天空。
月色如水，河水在银辉映照下多了一份似水柔情。水雾轻挥，渐起一层轻雾，如轻纱，神秘而又引人向往。
那座桥，独立河上。我与外婆踏上，携一缕银雾，嗅一丝芬芳，藏一抹绝色，那河岸美景，便化为情，融于心底，别样温润。
那真是一座令人难忘的桥啊！
难忘的桥作文 篇四
今天，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着几朵白云，我的心情好极了，因为马上要和好友刘珊珊去玩植物园的桥世界了！终于出发了！我们怀着激动好奇的心情来到了目的地。
走进桥世界，一条条纵横交错的`吊桥映入眼帘，有钢丝桥、断桥、同心桥……我和刘珊珊欢
欢喜喜地来到同心桥前，发现它的形状与玩法十分特别：它是由两条粗粗的钢链组成的，两人必须手握手，小心地移动。我们小心翼翼地登上了同心桥，慢慢地移动着，而此时我的心也提到了嗓子眼儿，生怕自己站不稳，掉下去。眼看就要过半，可脚却不由自主地抖动了起来。我和刘珊珊都吓坏了，无助地看了看老师，希望老师能给我们一些力量。而老师只用鼓励的目光看了看我们，似乎在说：“不要害怕，要坚强勇敢地克服困难，加油！”我们顿时鼓足了勇气，产生了克服困难的强大动力。两腿也变得有劲了，轻轻地移动着，不过还是出现了一些小问题，在走的时候，我的脚扣在上面，险些掉下去，还好刘珊珊拉了我，好险！最终，我们成功地攻克了难关。我爱这刺激的桥世界。··········· 指导教师：周发强
难忘的桥作文 篇五
上课铃一响，老师走进教室，告诉我们今天要做的实验是，用一张报纸、一段胶带、一把剪刀来做成一座桥，必须承受住四个钩码，每个钩码有50克重。我们井然有序地分好了小组，有了自己的搭档。陶老师刚把材料发了下来，大家就都迫不及待地开始尝试。看着别的小组都开始了，我的搭档也心急如焚，不断地催促我：“赶紧呀，快想想办法。”看着周围的同学，我陷入了沉思：用一张报纸搭桥，我从来没做过，应该怎么做呢？我苦思冥想，脑子里突然有了一个念头。
还记得数学老师说过，三角形具有稳定性，可三角形根本不行呀，它上边是尖的。想着想着，我想到了用两个三角形组成一个梯形，肯定很稳，便开始做了起来。我打量着报纸，和搭档一起将报纸左边和右边都做成了三角形。呀，刚刚好，我的心里顿时欣喜若狂。我们又用双面胶把两个三角形粘在一起成了一个梯形，然后小心翼翼地把一个钩码摆上去。嗯，没有问题，再来！1、2、3……12，等到第13个钩码放上去时，桥倒下了。就这样，我们的桥承受了12个钩码，在所有纸桥中，承受的钩码最多，得了全班第一。
听着老师宣布结果，我的心里乐开了花。科学实验真是有趣又激动人心呀！
