染雾我的“偶像”作文 篇一
我的“偶像”
偶像，是一种特殊的存在，是我们心目中的楷模，是我们追求的目标。我的“偶像”是我亲爱的奶奶。她是我最崇拜的人，也是我生活中最重要的人。
奶奶是一个普通的农村妇女，没有受过什么教育，但她却拥有着无穷的智慧和善良的心灵。她总是默默地为我们家庭付出，无论是照顾孩子还是做饭打扫卫生，她总是尽职尽责地完成。她从不抱怨，总是乐观向上地面对生活中的困难和挫折。她教会了我坚持不懈的精神和对生活的热爱。
除了勤劳和乐观，奶奶还教会了我如何善待他人。她总是乐于助人，无论是家人还是邻居，只要有人需要帮助，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。她告诉我，无论在什么时候，帮助他人都是一种美德，能够让我们成为更好的人。
奶奶在我成长过程中给了我很多的指导和支持。每当我遇到困难和挫折的时候，奶奶总是鼓励我坚持下去，告诉我只要努力就一定能够成功。她相信我，也鼓励我相信自己。她的坚定和支持给了我无限的力量，让我敢于追求自己的梦想。
奶奶是一个普通的农村妇女，但她的伟大却不可估量。她用自己的言行诠释了什么是真正的偶像。她的坚持、善良和乐观都深深地影响着我，让我在成长的路上不断奋进。我希望能够向奶奶学习，成为一个像她一样优秀的人。
我的“偶像”作文 篇二
我的“偶像”
偶像，是我们心目中的楷模，是我们追求的目标。我的“偶像”是一位杰出的科学家，他就是爱因斯坦。
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他的相对论理论为物理学的发展做出了巨大的贡献。他的智慧和创造力令人敬佩，他的思想和理论影响了整个世界。他的研究对于人类的科学进步起到了重要的推动作用。
除了他的科学成就，我还很欣赏爱因斯坦的人格魅力。他是一个深思熟虑、勇敢坚定的人。他在追求真理的道路上从不妥协，不畏困难，不怕失败。他的坚持和毅力让我深受鼓舞，激励着我在学习和生活中不断努力。
爱因斯坦的人道主义精神也让我敬佩不已。他一直致力于推动和平与公正，积极参与社会活动，呼吁人们关注环境保护和人权问题。他的思想和行动告诉我，一个伟大的科学家不仅要有卓越的科学成就，还要有社会责任感和人文关怀。
爱因斯坦的智慧和品格是我追求的目标。我希望能够像他一样，拥有扎实的知识和创新的思维，为人类的进步做出自己的贡献。我也希望能够像他一样，关心社会问题，积极参与公益活动，为社会的发展做出积极的贡献。
爱因斯坦是我的“偶像”，他的智慧和品格都深深地影响着我。我会继续努力学习，追求卓越，成为一个有用的人，为社会的进步贡献自己的力量。
我的“偶像”作文 篇三
我是一个不折不扣的小书迷。幽默风趣的笑话、优美动人的散文、情节曲折的故事、流传千古的名著……那一个不是我的最爱呢？因此，那些满腹经纶的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是谁呢？它既不是鲁迅、老舍这样的大文豪，也不是周杰伦这样的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他听后，偷偷笑了两声说：“你的‘偶像’真不赖！有品位！”我傻乎乎的说：“那当然了，我的眼光很不错的！”从此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了几层。
哦！忘了介绍一下我的偶像了。爱看书的同学们一定知道，许多报纸、杂志上都有它的身影。鲁迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起来都是小巫见大巫啊！再来说说每个人的风格特点，鲁迅在于披露、讽刺旧社会的黑暗，而老舍呢，则是语言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是属于全能型的，他的文章有的欢快热烈、有的凄凉悲惨，有的是描写景色的、有的是童话神话、有的是抒情散文、有的是优雅小诗……他是样样精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位却在疯狂的上涨。
还有一次，一个同学问我：“你偶像是谁啊？”我说：“你先说说看。”他说：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一点水平也没有。我回答他：“我的偶像是佚名。”他向我投来了疑惑的目光：“佚名？那个佚名啊？”我也惊讶的说：“你都不知道？就是经常发表文章的那个佚名啊！”他刚想说什么，上课铃响了。
回家后，我想：到现在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字总有点含义的吧！于是我查了字典，当查到“佚”的时候，我惊呆了，“佚”只能组一个词，这个词就是“佚名”！我惊讶地看完了“佚名”这个词的意思，居然是指“名字失传”，就是说不知道作者的名字。原来我所崇拜的“佚名”是千千万万人神秘的代号，而不是一个人。
再回想起当时哥哥诡异的笑容，同学疑惑的眼神，还有自己痴迷的样子……我不禁捧腹大笑，这也使我明白一个道理：不能做一个什么都不懂，只会读书的书呆子，否则像我一样，闹出那么多的笑话。
我的“偶像”作文 篇四
很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊。但我崇拜的人却是----姚老师。 姚老师是我的老师，姚老师刚步入我们明亮的教室时，教室里充满了掌声。姚老师您用细白的……
很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊。但我崇拜的人却是----姚老师。
姚老师是我的老师，姚老师刚步入我们明亮的教室时，教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字;姚晓娟。从那一刻开始，我的世界就变得明亮多彩，成长路上因为有您的鼓励与支持，才会五彩缤纷，丰富多彩。
还记得您第一次上我们的语文课时吗?那个时候我争着举手发言，您每次都叫我，让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信，从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢，从不敢上台展示变成了现在的积极发言!我是上您的课最积极的一个，每次看到您在改作业我心里都在想：姚老师您辛苦了，我来帮您吧!可是每次我都有点儿胆怯，我害怕!我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。
学校的大树上的年轮一年一圈，您的皱纹也渐渐加多，一条一条爬上您的脸。
还记得那次去摘桔子吗?那是是秋天，阳光明媚的季节，让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上，您很开心，脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子，准备送给您几个吃。当我们送给您时，您笑着接过，并说，你们真乖!看着您吃桔子的样儿，我和同学们脸上露出了欣慰的笑容，也吃了起来。我们坐车回去时，我们一起唱歌，那歌声真好听!让我记忆犹新。
您陪着我们走过了三年级和四年级，虽然只有两年，可我也是爱您的!我爸爸说，这个学期读完就让我转到四小去读了，我很伤心，想起一年级时的青涩，二年级刚交的朋友，三年级跟大家的融洽，四年级同学们的努力。也许四年级是伤心和失落的，因为我要离开我的学校了，我会记住同学们、姚老师的!
世界上虽然有很多叫姚晓娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚晓娟是独一无二的!
我的“偶像”作文 篇五
历史的长河源远流长，连绵不息，看天上云卷云舒，看地上花开花落。摊开历史的卷轴，品读那字字灼金，看古代帝王的执政之道，赏英雄烈士的高尚气节，评文人雅士的笔墨清雅。
从古至今，英雄层出不穷，没人的脑海里都曾盘踞过一副画面，心中都会烙下一个身影。当然，我也不例外。
我有一个偶像，他距离我有千年时光，生活在那遥远的西汉，是个骁勇善战的将军。
他曾在茫茫戈壁上与月光共饮，与边境的匈奴奋勇抗击。因以少胜多而一战成名，十八岁就被封为骠骑将军，成为令匈奴闻风丧胆的战神。他就是霍去病。
霍去病曾说过：“犯我大汉天威者，虽远必诛！”他只身携千骑深入匈奴腹地，在军营里一人同这隔壁的地形斗争到深夜，在地图上注满了密密麻麻的标记，只为里应外合取得胜利。人们只知晓霍去病天资聪明、武艺高强，可以从匈奴腹地突击，但却未曾看到过烛火下那充满血丝的双眼和疲倦不堪的身影。
汉武大帝曾许诺予之高官厚禄，佳肴美姬。但霍去病胜利归来后只一句话：“匈奴未灭，何以为家！”就婉拒了武帝的奖赏。他的淡泊名利，他的高尚气节，无不让世人对他称赞歌颂。我之所以喜欢他，敬仰他，不仅仅是因为他的骁勇，他的飒爽英姿，更是因为他的不屈权贵，高洁品性。
“金戈铁马”形容的就是霍去病的一生，他的荣辱生于疆场。但这位本应一生卫国的将军却在正值壮年时早逝，虽让人感到扼腕痛惜，但他在历史的卷轴中却留下了不可磨灭的传说，令后世都为之震撼的神话。他曾身披血迹斑斑的盔甲征战于马蹄踏踏的战场；他曾在月朗星稀的漫漫长夜里与月光共饮；他曾在巧取豪夺的官场上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的将军。他那飒爽、骁勇的身影将盘踞在我的脑海里，他那金戈铁马的峥嵘岁月也将被后世敬仰、铭记。他虽是一名有着气吞山河志向的名将，但他也只是我的偶像。
我的“偶像”作文 篇六
我的偶像，他高大威武，声如洪钟，一身正气，穿着整洁而朴素，戴着一副眼镜，目光威严而又慈祥，让人禁不住总想向他咨询点什么。他就是我们的语文老师——陈老师。
每到上语文课时，他都会提前五分钟来到教室，从来不会有半点差迟。他上课时很是严肃，总是挺直腰板，课讲的十分给力；课间十钟也在看书，总是手不释卷。他偶尔也会“骂”人的，但都是一些语重心长的道理话，让人不得不服。
心细一点的人都应该知道的，每当老师还在灯下为我们批改作业的时候，或许我们已经甜甜如梦了。在我心目中：老师就像一支红烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一棵参天大树，为我们遮风挡雨；老师就像一架人梯，把学子们默默的托起。
瞧！老师的双鬓又添了几丝白发，岁月无情啊，我多么的希望老师永远年轻！语文老师的书教的是让人陶醉；让人难忘；让人耳目一新，眼前一亮。在老师身上所表现出来的
那股正能量，它吸引着我们好好学习，天天向上，诚实守信，勇于担当，乐于助人。
老师，假如要我重新选择一次，我还是会选择做您的学生的，因为您学识渊博，看上去表面严肃却有一副火热的心肠，博爱之心，敬业之心，无时无刻不体现在您教书育人的全过程中，这是其他人所无法比拟的。还有您那妙语连珠的说教，也不得不让人叹服，有时只是三言两语就能把一通大道理给讲解得通俗易懂，让人茅塞顿开。当然，
最让人崇拜还是您那“出口成章，提笔成文”的文学才华。能够利用课余（别人打牌、聊天）时间发表了几百甚至上千篇文学作品，真实了不起啊！您是我们学习的榜样。
老师啊，请开心的笑一笑好吗？很少见您笑，该不会是因为我们班成绩不太理想的缘故吧？请您放心，我们一定会努力的——为了心中的梦想与偶像！
