染雾做一次盲人作文 篇一
盲人视角下的世界
作为一个拥有完整视力的人，我很难想象一个盲人是如何感受世界的。于是，我决定挑战自己，体验一次盲人的视角。我戴上了一副特制的眼罩，让自己完全失去了视力。
一开始，我感到非常不适应。黑暗中，我迷失了方向，连简单的行走都变得困难。我试图寻找墙壁或其他稳定的东西来支撑自己，但很快就意识到，在这个模糊的世界里，没有东西可以依靠。我只能小心翼翼地摸索前行，时而碰到桌子，时而撞到椅子，仿佛一个初学走路的小孩。
在这个黑暗中，我开始更加珍惜我的视力。我想起以前常常抱怨的细微问题，比如文字太小、屏幕太亮等等，现在看来都变得微不足道。我感受到了盲人朋友们的无助和坚韧，他们每天都在面对这个世界的挑战，但他们并没有放弃，而是努力适应并克服困难。
我还尝试着去做一些日常生活中的事情，比如烹饪、洗衣等。然而，没有视力的帮助，这些看似简单的任务变得异常困难。我不得不借助其他感官，比如触觉和听觉，来完成这些工作。我试图用手触摸食材的形状和质地，用听觉辨别烹饪过程中的声音变化，但很明显，这种方式比起使用视觉来说，效率要低得多。
这次盲人作文的体验让我深刻地认识到，视力是多么宝贵和重要。它不仅仅是一个感官器官，更是我们理解和感受世界的窗口。我们应该珍惜眼前的一切，不要轻易抱怨和放弃。同时，我们也应该更加关注盲人朋友们的困境，给予他们更多的理解和支持。
做一次盲人作文 篇二
盲人的内心世界
失去视力的人，他们是否也失去了与这个世界的联系？这个问题一直在我脑海中萦绕。于是，我决定模拟一次盲人的经历，试图窥探他们内心的世界。
我戴上眼罩，进入了黑暗中。起初，我感到恐惧和无助，仿佛被世界隔绝了。但随着时间的推移，我逐渐调整了自己的心态，开始尝试用其他感官来感受世界。
我闭上眼睛，静静地倾听周围的声音。我发现，世界并没有变得寂静，而是充满了各种各样的声音。街上行人的脚步声、车辆的鸣笛声、鸟儿的鸣叫声，每一个声音都是一个独特的故事。我开始用心去聆听，去感受这些声音所传达的信息和情感。
我还试着用手去触摸一些物体，感受它们的形状和质地。我发现，触觉能够让我更加敏锐地感知物体的特征。我摸索着一本书的封面，感受到了它的纹理和厚度；我握住一杯水，感受到了它的温度和液体的流动。这些触觉的体验让我意识到，视力并不是唯一能够带来感知的感官。
在这个黑暗中，我开始思考盲人是如何感受世界的。他们的内心世界是否也会因为失去视力而变得贫瘠？我相信，他们同样可以通过其他感官来感知世界，并且有着丰富多彩的内心世界。他们可以用听觉去感受音乐的美妙，用触觉去感受艺术品的细腻，用嗅觉去感受花草的清香。
通过这次盲人作文的体验，我对盲人朋友们的内心世界有了更深入的了解。他们并没有因为失去视力而失去与世界的联系，相反，他们通过其他感官的协助，用心灵去感受这个世界的美好。他们的内心世界和我们一样，充满了希望、温暖和梦想。我们应该给予他们更多的理解和尊重，让他们在这个世界中找到自己的位置和价值。
做一次盲人作文 篇三
做一次盲人作文
我想：做盲人？一定十分有意思！
我的眼睛被蒙上了，我的眼前一片漆黑，好像掉进了无底洞，分不清东西南北。我像一只企鹅，摇摇晃晃，跌跌撞撞的向着我认为是楼梯的地方走去。这段路虽然走过不下几万次，可第一次以“盲人”的.身份走还觉得似乎很陌生。“错了！错了！”耳边传来一阵焦急地叫声，我赶紧伸出手一摸，长长的，这有个叉，一根根，哎呀！是栏杆！我偏离楼梯口一大段了！我急得不知往哪儿走了，往这儿走吧，我顺着栏杆摸楼梯扶手，一小步一小步，小心翼翼地挪动着步子，三楼到了，二楼到了……我估计着数着。慢慢
“一楼到了！”不知谁大喊了一声。我迈下最后一级台阶，感觉从空中又掉到了无底洞，我有点紧张，双手乱摸，想找到墙，“往左！往右！往左！”同学提醒着我，怕我被撞倒，可我此时甚至连左右都分不清，好像无头苍蝇，只知道跟着人流走。“往这儿走！”同学推了我一下，我才改变方向。这时，一股热气扑面而来，我知道是出教学楼了。
“哎哟！”感觉一个硬硬的东西撞了我，不，是我撞上了一个硬东西，是墙吗？“哈！撞上柱子?！”耳边传来一阵笑声，我又摸索着绕开柱子。下了几级台阶，这应该是教学楼和厕所间的一大块开阔地，我想着，挪动着小步，很小心的走着。以前，我几十步就跑过去了，现在，这段路似乎在和我一起走，怎么也走不完，多长时间呀！
“好了，到终点了！”同学把我蒙眼的红领巾帮我解开了，一阵刺眼的阳光射向我，那一刻，我又有了晕乎乎的感觉。
“重见光明”了！我感到异常兴奋。
今天，我只不过体验了十几分钟的失明，就觉得不适应，而盲人却要失明一辈子，比起我们，他们痛苦多了！此时此刻，我才深刻体会到拥有光明的幸福，所以，我们一定要珍爱眼睛，珍惜光明！
我想：做盲人？一定十分有意思！
