染雾胆小的同学作文 篇一
胆小的同学
我班上有一个同学，他叫小明，是一个非常胆小的孩子。无论是面对老师的提问，还是参加班级活动，他总是显得十分紧张和胆怯。在课堂上，当老师询问他问题时，他总是羞涩地低下头，不敢回答。在班级活动中，他总是躲在角落里，不愿意参与其中。这让我感到很担心和心疼。
在我和小明交谈的时候，我了解到他之所以如此胆小，是因为他害怕失败和被嘲笑。他害怕自己的回答错误，害怕自己的表现不如其他同学出色。这种恐惧让他失去了勇气和自信，使他无法展示自己的才能和潜力。
为了帮助小明克服胆怯，我和其他同学一起给予他鼓励和支持。在课堂上，我们经常鼓励他大胆地回答问题，告诉他答案无所谓对错，重要的是敢于表达自己的观点。在班级活动中，我们主动邀请他参与，让他感受到团队的温暖和友爱。
随着时间的推移，小明逐渐变得勇敢起来。他开始积极回答问题，虽然有时会犯错，但我们都会给予他鼓励和赞扬。在班级活动中，他也变得主动参与，展示出了自己的才能和潜力。他的进步让我感到非常欣慰和骄傲。
通过帮助小明克服胆怯，我深刻地体会到了勇气和自信的重要性。勇敢地面对困难和挑战，敢于表达自己的观点和想法，才能展现出真正的才华和个性。我希望小明能够继续保持勇气和自信，不断成长和进步。
胆小的同学作文 篇二
勇敢的胆小同学
我班上有一个同学，他叫小杰，是一个非常胆小的孩子。他总是胆怯地面对陌生人和新事物，不敢主动与他人交流和参与活动。在课堂上，他总是默默地坐在后排，害怕被老师点名。这让我感到非常心疼和担心。
为了帮助小杰克服胆怯，我主动与他交谈，并分享了一些自己克服胆怯的经验。我告诉他，勇敢并不意味着不害怕，而是在害怕的情况下依然敢于面对。我鼓励他多参与班级活动，与同学们一起玩耍和交流，慢慢适应新环境。
在班级活动中，我经常邀请小杰参与，让他感受到团队的温暖和友爱。我鼓励他多与同学们交流，提高自己的社交能力。我告诉他，每个人都有自己的闪光点，只要敢于展示，就能获得别人的认可和喜爱。
随着时间的推移，小杰变得越来越勇敢。他开始主动与同学们交流，积极参与班级活动。他不再躲在角落里，而是勇敢地走向前去，展示自己的才华和个性。他开始享受与他人交流的乐趣，也获得了更多的朋友。
通过帮助小杰克服胆怯，我深刻地体会到了勇气和自信的重要性。勇敢面对陌生和新事物，敢于展示自己的才能和个性，才能真正融入集体，展现出自己的价值。我希望小杰能够继续保持勇敢和自信，不断成长和进步。
胆小的同学作文 篇三
今天没有下雨，妈妈决定带我去游乐园玩，我高兴得一蹦老高。
可是，来到游乐园门口看见我的“死对头”王可了。说起他啊，我就是一肚子气，记得我和他读书的时候，他天天搞恶作剧，总是把墨水抹在我书上……
我连忙问妈妈可不可以不和他玩？
妈妈给我了两个选择：
一、和王可一起玩。
二、回家读书。
我还是和王可一起去玩吧，总比读书好。
我突然发现这个“死对头”比女生还胆小，玩个海盗船居然还被吓哭了。嘿嘿，死对头，我找到你的克星了。
我有了一个想法，和他一起去玩过山车，一定能把他吓得屁滚尿流，哈哈！
于是，我对死对头说：“咱们去坐过山车吧。”
“啊？还是别去吧，过山车一点儿也不好玩，我们玩些别的吧。”他边说边拉拉我的衣角。
看着他满脸惊慌的样子，我忍不住笑：“就知道你是个胆小鬼，懦夫都不如。”
“好，你敢我就敢。”
我俩一起来到过山车的售票处，突然，一辆过山车从我们头上飞驰而过，把我们吓得连忙跑了。死对头说：“你真没出息。跑的比兔子都快。”
“你还好意思说我，你明明跑得比我还快，我都没来得及说你呢。”
我正在想再玩个什么，突然看到一座鬼屋，我决定和他去看鬼屋。其实我一点也不怕，因为我已经做好了心理准备。
鬼屋里面的灯光好暗啊！还时不时传来“鬼”叫声，声音时小时大，看来Boss要出现了。不一会儿，我好像踩到一个圆滚滚的东西，低头一看，原来是一只手臂。我把他拿起来，上面还有一些血，其实是番茄酱。我把这些番茄酱提取出来，装在杯子里。突然，一个白衣服乱头发的女子迎面扑来，王可已经吓呆了。我连忙把番茄酱抹在脸上，翻了个白眼，学着丧尸走路，还用极度嘶哑的声音说：“你死定了。”我这一招，还倒把扮鬼的工作人员吓得不轻。旁边的王可好像兔子见到狮子一样飞快地跑向出口。
哈哈，看来我的死对头真是一个胆小鬼。
胆小的同学作文 篇四
大家好！我现在向你们来介绍一位同学吧！她是一位胆子比较小的女生，跟我一样怕小动物，但我从不怕温顺的兔、狗。而她却似乎有点怕。
那一天放学。“赵琳！赵琳！你不是说你家养了两只狗狗吗？带我去看看好吗？”我毫不犹豫的回答：“好！走吧！”到了我家，她急忙放书包，并马上推开后门，就迫不及待地朝两只狗狗打起了招呼！“你们好啊！”“赵琳，它们叫什么名字呀？”她迫不及待的问我。“叫开开、心心。”“哦！这样啊！”她说着笑了笑。“啊！你家的狗真调皮。啊呀！我的裤子啊！”“要不要抱一只回家啊！”我吓唬她说。“才不要啦！”她一边跑一边说：“哎呀！走开
走开！”只见她呀一直往后退，手不停地挥着，口里不停地说“走开！”两只狗却不停地追她，她吓得都躲进厕所里不敢出来了！“嘻嘻，不用怕，狗狗不会咬你，你看，它们摇尾巴，就是喜欢你”我幸灾乐祸地说。她在里面怕得大叫起来：“你说什么，它会咬我的，怎么还说喜欢我呢！”于是，她找了个机会，急急忙忙跑到客厅，一溜地背上书包就跑了。任我怎么喊怎么劝也无济于事。“也是哦！刚刚吓的连话也说不出了！”我理解地笑了笑！
后来，我又拉着她到我家来看了一次狗狗，她可是鼓足勇气来的，最终是连门也没进，就被吓跑了，抱着书包飞快地走了，明显比上次还要怕嘛！我得想个法子让她不怕狗呀。
你看吧！这就是我的同学，她很胆小，但有时也天真可爱、活泼、开朗，是个跟我差不多的女孩，怎样，我猜你们应该想问她是谁了吧？
告诉你！这就是我们班上最胆小的同学李。
胆小的同学作文 篇五
我有一个同学，她长得甚是可爱，白白的皮肤，微微带些红色的脸蛋，一看就是个萌妹子呀。她和许多女生有着同样的特点——好奇。她的`好奇心可以抑制很多的恐怖大军，但只有一样抑制不了，那就是蝴蝶。
蝴蝶，在我们的眼里的印象是美丽的 ，漂亮的 ，但她对蝴蝶的害怕程度远远超出了我们的 想象，不信请看。
一次体育课，老师让我们自由活动，我们看见天上有蝴蝶飞舞，便过去扑蝴蝶。她看见了，忙躲了树丛背后。只见她双腿不住地发抖，鼻尖都冒出了细细的汗，眼里的泪水也不停地往下流，像没关的水龙头似的，我猜她心里一定很害怕。看到她这样害怕，我就故意过去吓一吓她。我抓了一只黄色的蝴蝶，用餐巾纸包着，蹑手蹑脚地走到她旁边，轻轻拍了她肩膀。她“啊”的一声，马上像被闪电击中似的跳了起来。我说：“别紧张，这是送给你的神秘礼物。”她还惊魂未定，用手拍了拍胸脯，说：“吓死我了。”说罢，她满怀期待地打开餐巾纸，等她看清楚那是蝴蝶的时候，她尖叫一声，声音大到了40-50分贝，接着就匆匆逃离了现场，只留下还在原地没反应过来的我。
你们觉得她胆小吗？听了这个故事，你想知道她是谁吗？哈哈，她就是我的闺蜜——张深丹。
