染雾初中以关爱为题作文 篇一
关爱是一种温暖的力量
关爱是一种温暖的力量，它能让人感受到他人的关心和关怀，给人带来温暖和安慰。在初中生活中，关爱是至关重要的，它能够促进同学们之间的友谊和团结，也能够让每个人在学习和成长的道路上感到支持和鼓舞。
首先，关爱能够促进同学们之间的友谊和团结。在初中生活中，同学们经常面临着各种各样的困难和挑战，而关爱能够让他们感到不再孤单和无助。当一个同学遇到困难时，其他同学能够伸出援手，给予帮助和支持，这样的友谊和团结是非常宝贵的。只有当同学们之间充满了关爱和关心，他们才能够积极地合作，共同面对困难，取得更好的成绩。
其次，关爱能够让每个人在学习和成长的道路上感到支持和鼓舞。初中是一个关键的阶段，同学们面临着许多学业和人际关系的压力。在这个时候，关爱的力量就显得尤为重要了。当一个同学遇到困难时，老师和同学们能够给予他鼓励和支持，让他感到自己并不孤单，这对于他的成长和发展是非常关键的。同时，关爱也能够让同学们在学习上更加积极进取，更加努力奋斗，因为他们知道自己不仅仅为自己而努力，还有一群关心自己的人在背后默默支持着自己。
总之，关爱是一种温暖的力量，在初中生活中起着重要的作用。它能够促进同学们之间的友谊和团结，也能够让每个人在学习和成长的道路上感到支持和鼓舞。作为初中生，我们应该学会关爱他人，让这种温暖的力量在我们的生活中传递下去。
初中以关爱为题作文 篇二
关爱的力量改变人生
关爱是一种宝贵的情感，它能够改变人生，让人们感受到温暖和关怀。在初中生活中，关爱的力量是不可忽视的，它能够帮助我们更好地面对困难和挑战，也能够让我们在学习和成长的道路上取得更好的成绩。
首先，关爱能够帮助我们更好地面对困难和挑战。在初中生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，而关爱能够让我们感到不再孤单和无助。当我们遇到困难时，家人、老师和朋友会给予我们支持和鼓励，这让我们感到坚定和勇敢。他们的关爱让我们知道，无论遇到什么样的困难，我们都不会孤单面对，我们会有一群人在背后默默支持着我们。
其次，关爱能够让我们在学习和成长的道路上取得更好的成绩。初中是一个重要的阶段，我们需要面对许多学业和人际关系的挑战。在这个时候，关爱的力量就显得尤为重要了。当我们遇到困难时，老师和同学们能够给予我们鼓励和支持，让我们感到自己并不孤单，这对于我们的学习和成长是非常关键的。同时，关爱也能够让我们更加积极进取，更加努力奋斗，因为我们知道自己不仅仅为自己而努力，还有一群关心我们的人在背后默默支持着我们。
总之，关爱的力量是无穷的，在初中生活中起着重要的作用。它能够帮助我们更好地面对困难和挑战，也能够让我们在学习和成长的道路上取得更好的成绩。作为初中生，我们应该学会感恩和关爱他人，让这种宝贵的情感在我们的生活中传递下去，改变更多人的人生。
初中以关爱为题作文 篇三
在我家楼上住着一位老奶奶，她很喜欢吃水果，一天她对我说：“孩子，你长大后一定要学会孝顺父母知道吗？”“哦，我知道了奶奶。”我对奶奶说。我对这句话疑惑着，忽然倾盆大雨从天而降，噼里啪啦下个不停。
老奶奶一头的短发想罩上了一层白霜，一只大眼已经深深地陷了下去，满脸皱纹像记载着几十年来的千辛万苦。她常常穿着破了又补的衣服和裤子，但脸上总露出微笑，给人一种亲切感。
一个星期天，我写完了作业，随手在家里拿了一些新鲜的水果去了老奶奶家。她家十分乱，根本没有收拾过，她说起话时，声音十分嘶哑，一副疲劳的样子。我连忙拿起抹布、扫把，七上八下地扫来扫去，虽然很脏，经过一个多小时后，已经变得干净多了，奶奶连忙致谢，和蔼可亲的说：“好孩子，谢谢你。”我说不用谢，奶奶您要注意身体，我有时间还会上来看你的。
我一次一次的帮奶奶时，终于明白到什么是亲情与老奶奶的那番话的意思了。我也懂得了生活处处都有真情。真情是一股清泉，洗去心中的不悦；真情是一把火，照亮你的人生道路。
在现实生活中，还有很多孤寡老人需要关爱，如果生活中没有关爱就像缺少了色彩的世界。
初中以关爱为题作文 篇四
在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。
镜头一
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”，我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了？没事吧？”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是监考老师来到我的身旁，伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精神也为之一振，头脑也清醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检查前面的题，保证这些题不丢分。待检查完后，由于情绪镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。
啊，是老师的关爱给了我力量，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。
镜头二
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里也慢慢暗了下来，对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了，我的心里如同结了一层厚厚的冰箱，孤独、冰冷、难受。这时，同学小燕突然进来了。我好奇地问：“你怎么来了？”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么随便，而我心里却激起了不寻常的波澜，它冲破了我心里的坚冰；也似倒进了一杯热水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。
镜头三
“怎么办呀？现在天下雨，那本书又那么不好找，明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说：“没关系，我去给你买。”一个小时后爸回来了，我问在哪买的，他说：“你就不用问了，看是这个版的吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水，看着爸爸充满幸福的'脸庞，我心里真不是滋味，我顿时明白什么叫伟大的亲情。我暗下决心一定要好好学习……
爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我我可以连续播放下去。
我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。
初中以关爱为题作文 篇五
记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。
上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座？”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸；有的放松地玩手机；有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起；有的……
这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了！况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座！
于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧！”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的！”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的？我一定给你写封表扬信！”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。
啊！让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚！
初中以关爱为题作文 篇六
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人管爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。
记得那是两年级的时候。“丁零零……”下课铃响了。“虞璐，去拿饭了。”王芷晴催我。“来了。”我应了一声，走出了教室。拿好了饭菜，一不小心，我被教室门旁的一把椅子绊了一下。“扑通”一声，我被绊倒在地，手中的饭盒和菜盒飞了出去，饭菜洒了一地。我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：这可如何是好啊！饭菜全洒了，中午我吃什么呢？唉，只能饿肚子了。我怔怔地望着洒在地上的饭菜，叹了口气。
王芷晴知道了，说：“虞璐，不吃饭怎么行，这样吧，我把我的饭菜分给你一点。”“可是，你把饭菜分给了我，你就不够吃了呀！”我犹豫着，不知该不该接受。“别着急，还有我呢，我也分给你点菜。可不能饿肚子呀。”徐慧君说道。同学们纷纷将自己的菜夹给了我。有的夹给我青菜，有的夹给我鸡蛋，还有的……不一会儿，我的饭盒里就堆满了丰盛的饭菜。望
着同学们那一张张微笑的脸，听着同学们那一句句真诚的话语，我不禁鼻子一酸，差点流下了眼泪。千言万语涌上嘴边，却只会不停地说谢谢。这时，徐慧珺笑了笑，说：“好了，虞璐，快点吃饭吧，要不然菜都凉了。”我点点头，哽咽着吃起了饭菜。
那一顿午饭是我吃过最好的一顿饭，虽不是什么美味佳肴，却饱含着同学们那真诚的爱心。
