染雾书的小学生作文 篇一
我喜欢读书
我是一个小学生，我喜欢读书。读书能给我带来很多快乐和收获。每当我拿着一本新书，我就迫不及待地翻开它，投入到一个全新的世界中去。
读书可以开阔我的眼界。通过阅读，我可以了解到世界上各种各样的事物和人物，了解到不同的文化和历史。我可以在书中看到许多有趣的故事，可以认识到许多不同的朋友。每次读完一本书，我都会感觉自己的视野得到了拓展，知识也得到了增加。
读书可以培养我的兴趣和爱好。我喜欢读各种各样的书，比如故事书、科普书、诗歌、童话等等。在书中，我找到了自己的兴趣所在，也找到了自己喜欢的东西。有时候，我会被书中的故事情节所吸引，有时候，我会被书中的知识所吸引。读书让我感到快乐，也让我找到了自己的爱好。
读书可以提高我的语言表达能力。通过阅读，我可以学到许多新的词汇和表达方式。我可以模仿书中的语言，提高自己的写作和口语能力。有时候，我还可以和同学们一起讨论书中的内容，互相交流自己的想法。通过读书，我不仅可以提高自己的语言能力，还可以更好地与他人沟通。
读书是一种享受。在读书的过程中，我可以忘记一切烦恼和不开心，投入到一个完全不同的世界中去。有时候，我会为书中的角色感到悲伤，有时候，我会为书中的故事感到开心。读书带给我快乐和满足感，我觉得自己是一个幸福的小学生。
我会继续热爱读书，不断地学习和成长。读书是一种宝贵的财富，它让我变得更加聪明和有趣。我相信，通过读书，我会过上更加美好的生活。
书的小学生作文 篇二
我和好书的故事
我是一个小学生，我喜欢读书。我认为好书就像一个知心的朋友，陪伴着我度过快乐和难过的时光。
我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书讲述了一个小王子的故事，他来自一个小行星，跟我一样也是一个孩子。他和我一样，对世界充满了好奇和疑问，他想要寻找真正的友谊和爱。通过读这本书，我深深地感受到了友谊和爱的重要性。我也学到了要珍惜眼前的每一刻，要善待身边的每一个人。这本书不仅让我感到温暖和快乐，还让我明白了一些人生的道理。
除了《小王子》，我还喜欢读各种各样的故事书。每当我读到一个精彩的故事，我就会被吸引进去，仿佛置身于其中。我会和故事中的角色一同经历各种冒险和挑战，感受到他们的喜怒哀乐。有时候，我会为他们的勇敢和聪明所钦佩，有时候，我会为他们的坚持和努力所感动。通过阅读这些故事，我学到了很多的道理和智慧。
读书不仅仅是一种娱乐，还是一种学习。通过读书，我可以学到很多的知识和技能。有时候，我会读一些科普书，了解自然和科学的奥秘；有时候，我会读一些历史书，了解过去的故事和人物；有时候，我会读一些诗歌，感受到美丽的文字和情感。通过阅读，我不仅可以开阔眼界，还可以提高自己的语言表达能力和思维能力。
我喜欢读书，因为读书可以让我快乐和成长。每当我读完一本好书，我就会感到满足和幸福。我会继续热爱读书，不断地学习和探索。我相信，通过读书，我会变得更加优秀和有趣。
书的小学生作文 篇三
“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基爷爷说的，读书是人生中的一大快事。我读过许多书，然而，最让我记忆犹新不是什么世界名著，而是《查理九世》系列。
你一定认为读书使我高兴才记忆犹新吧？其实也有可能正好相反！
一次，妈妈在我的软磨硬泡中给我买了一大堆《查理九世》系列的书。我非常高兴，一直都在看书。这时候，妈妈说：“都晚上了，你就别看书了，晚上看书伤眼睛。快睡觉吧！”我说：“知道了！”接着我就假装去睡觉了，我心里想：我可以等爸爸妈妈都睡觉之后，再偷偷地在被子里看书。之后，我就用手电在被子里认真地看书。过了好几个晚上，我竟然长了黑眼圈！
还有一次中午，我在看书，妈妈喊我吃饭，那时我沉迷在“书海”之中，根本没有听见。妈妈找到我，生气地对我说：“我喊了这么多次，你为什么不去吃饭？”妈妈说完，我才从“书海”中出来。我对妈妈说：“我不饿，你们先去吃饭吧！”妈妈只好无奈的使用了她的招式“降龙十八掌”。我坚持了很久，妈妈只好走出了我的房门。之后，我又进入了“书海”。不知道过了多久，我有一点儿口渴了就去喝水。我从房间出来之后，妈妈看见我后哭笑不得。我十分好奇就问妈妈：“妈妈你为什么一直都在笑
呀？”她说：“因为你的嘴角都是墨水。”我这才恍然大悟，我刚刚口渴随手拿起的没有水的“水杯”是墨水瓶！
读书有时让我很高兴，有时让我哑巴吃黄连——有苦说不出，现在你知道为什么结果有可能是相反了吧！
书的小学生作文 篇四
小时候，我觉得书是一种虚拟的东西，书里的故事也是别人编造出来的，觉得写书的作者的目的并不是让我们仔细地看书的内容，只是想让更多的人明白、懂得书中的真理罢了。所以我小时候不大喜欢看书，要看的话，也只是草草地看了一下书里的文字，看看书中含着的逸思，决不会去理会书的内容的。
但是等我长大了一点的时候，我对书的.看法改变了。我觉得看书还要看内容，我再不会觉得书中的内容、故事是虚假的，而且时常发生在我们的身边……
就像今天上午，我陪爸爸去散散心。当我们正要往小巷拐的时候，猛的听到了一阵小孩的哭声。我转过头去，这才发现原来有个小孩摔倒了。我连忙要跑过去扶，却被爸爸一把给拉住了。我正想问爸爸，爸爸开口道：“孩子，你过去扶，别人会以为是你把那小孩推倒的……”爸爸的这句话令我想到了我在一本书里见过的一句话：“`……当你看到一些什么人‘滑倒’的时候，大可以袖手旁观，因为这样不会遭到一些小人的怀疑……”
例如昨天，爸爸在磨他自认为不利的菜刀，这又使我想起了唐代诗圣——李白的名句：“只要功夫深，铁棒磨成针。”
你说，我们是不是活在书的世界里？
书的小学生作文 篇五
罪恶的人类：
您好，我是xx市历城区实验小学六年级的一名学生。
虽然济南是一个十分发达的城市，但是环境问题却有十分重大的隐患，其实不仅是济南，整个地球都有这样的问题，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”
由此，我希望您能把我市的环境治理的更加出色，在此我想给您提几点建议：
1。节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
4。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；
植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
5。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
书的小学生作文 篇六
尊敬的领导们：
随着社会的发展，科学的领先进步，让人们的生活过得越来越方便了，可是却在这样的背面，却污染了许多的地方。
在以前，清澈见底的河水散发出和谐的气氛，河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。
可是到了现在，从工厂排出来的污水流到了河里，工厂里排出的水里面残流着一些毒素，一只只小鱼小虫肚皮朝上，散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着，让花草找不到落脚之处。 我们真的需要保护环境了。于是，我提出以下几个方案，或许能解决一部分问题。
方案一：造成河水污染的元凶，首先是河附近排放污水的工厂，所以我们必须要对症下药。工厂排出的水必须要经过精密的净化，直到达到可以饮用的标准才可排放。
方案二：地球上的矿物资源是有限的，不能随便开采，要有节制的开采，否则会造成大地塌方，最终受害的还是我们自己，所以不能滥用矿产资源。
方案三：我们还要节约用电、用水，不滥用化学物等造成灾害的物质。
我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
建议人：xxx
