同桌作文优秀 篇一
我的同桌作文优秀
我有一个非常优秀的同桌,他的作文总是让人刮目相看。每次作文课上,他都能写出一篇充满情感和思考的佳作,让我们这些同学都望尘莫及。
首先,他的作文语言流畅,表达准确。他善于用生动的词语和形象的比喻来描绘事物,使读者能够清晰地感受到他所描述的场景。他的句子结构简洁明了,没有冗余的修饰词和繁复的从句,使整篇作文看起来简洁大方。他还善于使用各种修辞手法,如排比、对比、夸张等,使作文更加生动有趣。
其次,他的作文思路清晰,观点独到。他在写作之前总是能够充分思考,找到一个独特的切入点。他的作文往往有独特的视角和深入的思考,能够引起读者的共鸣。他能够通过自己的观察和思考,对一些社会问题提出自己的看法,并给出合理的建议。这种思路的清晰性和观点的独到性,使他的作文在班级里脱颖而出。
最后,他的作文富有情感,有温度。他的作文总能够打动人心,让人产生共鸣。他善于通过细腻的描写和真实的感受来表达自己的情感,使读者能够感受到他的内心世界。他的作文总是带有一种温暖和感动,让人读后心生敬意。
我的同桌作文优秀,不仅给我带来了阅读的乐趣,更让我从他的作文中学到了很多写作的技巧和经验。我相信,他的作文优秀不仅仅是一时的光环,而是他长期积累和不断努力的结果。我希望能够向他学习,不断提高自己的写作水平,让我的作文也能够像他一样优秀。
同桌作文优秀 篇二
同桌的作文给我启示
我的同桌是一个作文方面非常优秀的同学。他的作文总是能够给我带来一种启示,让我对写作有了新的认识和理解。
首先,他的作文总是富有创意。他能够从生活中的琐碎细节中发现灵感,将其转化为作文的素材。他能够将平凡的事物赋予新的意义,用独特的视角和想象力进行创作。他的作文总是充满了新奇和惊喜,让我不禁思考,为什么我之前没有想到呢?
其次,他的作文总是能够引起思考。他在作文中常常提出一些深刻的问题,让我不得不停下来思考。他的作文不仅仅是为了写作而写作,更是希望通过作文来探索问题、寻找答案。他的作文让我明白,写作不仅仅是为了表达自己的观点,更是为了引起读者的思考。
最后,他的作文总是充满了情感。他能够通过细腻的描写和真实的感受,将自己的情感传递给读者。他的作文有时会让人感动,有时会让人笑出声,有时会让人心生共鸣。他的作文不仅仅是文字的堆砌,更是情感的流露。
我的同桌的作文给我带来了很多启示和思考。他的作文让我明白,写作不仅仅是为了表达自己的情感和思想,更是一种创造和思考的过程。我希望能够向他学习,不断提高自己的写作水平,让我的作文也能够给人带来启示和思考。
同桌作文优秀 篇三
一双水汪汪的大,眼睛像两粒葡萄似的,嵌在他那红扑扑的小脸蛋上,像清澈的湖水,像两颗朗朗的星。人们常说眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了他那金子般的心。
我从五年级开始跟宣家丰同桌,一眨眼,我和他以是老同桌了,从开始同桌到现在,也不可能是“一帆风顺”的,难免会矛盾开学第一天,班里排座位,宣家丰和我同桌。老实说,我心里很不是滋味儿,和一个男生同桌,总归有一些失望的。我抱着书包忸忸怩怩,心里实在不愿和他坐在一起。这时,他好似看透了我的心思。眼睛忽闪忽闪地望着我说:“男女同桌,怎么,有什么问题吗?”我送他一个白眼:“你管得着吗?多管闲事多吃屁!”可他一点也不生气,只是淡淡一笑。“谁愿意理睬你们这些臭小子!”往着他远去的背影,我嘴里嘟哝着,心里暗暗下决心,要和他划“三八线”。说来也巧,没过几天,就轮到我当值日生了。
那天中午,恰好我有急事,但我偏偏要扫地。我要我要好的几个同学帮我扫,可他们却都找了很多借口,不肯帮我扫地。在这个艰难的时刻,宣家丰却走出来帮我。“我帮你扫吧!你有什么事就去吧。”“什么,一个把他当成“死对头”的人竟然肯帮我!?我……我不由得惭愧地低下了头。多好的宣家丰啊!难道我和他——我的同桌。今后还要划“三八线”吗?
同桌作文优秀 篇四
我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步,跑步比赛,跳绳比赛,开玩笑,所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。
有一次,坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩,那时我正在喝药,“扑哧”一声笑了出来,没想到,把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想:玩完了,这下我们俩又该吵起来了,说不好,还要打起来呢!但是同桌却没有计较,说了一声:“你干嘛呀?”竟然没有说我,我心里感到很奇怪,但是一会儿又回复了正常,想:可能是昨天我借他一张餐巾纸,今天他带的餐巾纸不知道够不够他用,所以只还了我一张,为这事内疚吧!他说:“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办,我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情,于是欣然答应了。
但是回想起以前我和他的点点滴滴,我便落泪不止,我不想让别人知道我有一点依赖上了他,可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了,我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了,我和他就这样分离了,原本以为能坐到毕业,没想到……
同桌作文优秀 篇五
暮色开始四合,夜空中月亮散发出冰冷的寒辉。星星也不甘寂寞,快活的眨着眼睛。我伏在窗台边,往事就像潮水一样涌进脑海之中。
记得那是上五年级的时候,暑假刚刚过完,老师排座位,把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边,他没有父母,只有一个爷爷与她相依为命,他很总是受别人嘲笑,所以总是不吭不响的,我一坐在哪里便与他约法三章,还在桌子中间画了一条楚汉之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了,胳膊过了一点,我一拳打了过去,她背过去偷偷的擦眼泪。我心想 哼让你过界。
考试那天,我仔细的检查了一遍该拿的东西,一个也没少拿。然后去上学,我坐在教室里,一会试卷发了下来,我认真仔细的开始写卷子。
只差一点就写完了,可是笔没油了,我一看只差俩题,但是一共三十几分,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我一看表之差半个小时就下课了,这时同桌递过来一支圆珠笔,我一看开始怀疑他会不会这么好心,他一看见我眼中怀疑的目光,点了点头示意我去拿,时间紧
迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子,并认真的检查了一遍卷子,把卷子交了上去,我无意间看见了他手中的烂笔头,我想起平常是如何对他的,就心里好不是滋味。
下学了别人都走了,我和他没有走,我伸出拿着笔的手说 还你笔,以前的事对不起,他报以一个理解的微笑就走了,我走到桌子边擦去了那条杠。
同桌作文优秀 篇六
我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。这不,上个星期四,我和同桌因一点小事发生了矛盾,最终升级到“开战过招”。
那情景至今,我还记忆犹新。那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦,”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,“装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!”“你说什么?下课你给我等着!”下课了,她又对我使用了“抓神□”,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神□”是我以前的同桌小林传授给她的。在调换座位时,小林怕她治不住我,才教她的“绝招”。又上课了,我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。
说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”,它的烦人指数可是百分之百,足以让对手束手待毙。果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!”……我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。
总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些“多多”,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。