染雾读书与成长的优秀作文 篇一
读书是人类进步的阶梯，也是每个人成长的必经之路。通过读书，我们可以获得知识，培养良好的思考能力，拓宽眼界，提升自己的人生境界。
首先，读书可以帮助我们获得知识。在书的海洋中，我们可以学习到各种各样的知识，从历史文化到科学技术，从人文社科到自然科学，涵盖了人类思想和智慧的方方面面。通过阅读，我们可以了解到不同的观点和理论，拓宽我们的知识面，提高我们的见识和认知能力。
其次，读书能够培养良好的思考能力。读书不仅仅是简单地通过眼睛扫过文字，更重要的是要思考和理解书中的内容。通过阅读，我们可以学会思考问题的方法和逻辑，培养自己的思辨能力。在阅读的过程中，我们需要思考作者的意图和观点，推理和辩证，从而更好地理解和把握书中的知识和信息。
再次，读书可以拓宽我们的眼界。书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的精髓。通过读书，我们可以了解到不同的文化和社会，了解到不同的思想和观点。无论是古代的经典著作，还是现代的文学作品，都可以让我们开阔眼界，拓宽视野。读书可以带领我们领略到不同的世界，感受到不同的情感和思绪，让我们的思维得到更多的启发和激发。
最后，读书可以提升我们的人生境界。通过阅读，我们可以汲取前人的智慧和经验，从而更好地指导我们的行为和决策。书中的人物形象和故事情节，可以给我们以启发和警示，帮助我们更好地认识自己，理解他人，提升自己的情商和智商。读书可以让我们成为一个更加有思想、有深度、有内涵的人，提高我们的人生境界，为我们的成长和发展提供有力的支持和指导。
总之，读书是每个人成长的必经之路。通过阅读，我们可以获得知识，培养良好的思考能力，拓宽眼界，提升自己的人生境界。让我们抓住每一个阅读的机会，不断地读书成长，成为一个更好的自己。
读书与成长的优秀作文 篇二
读书是一种成长的方式，也是一种享受的方式。通过读书，我们可以开阔视野，提升自我，成为更加优秀的人。
首先，读书可以开阔视野。在狭小的世界里，我们只能看到有限的东西，了解有限的知识。而通过读书，我们可以打开心灵的窗户，接触到更广阔的世界。在书籍的海洋中，我们可以了解到不同的文化、不同的思想、不同的观点。通过阅读，我们可以参与到作者的思考中，感受到不同的情感和人生体验，从而开阔我们的视野，拓宽我们的思维。
其次，读书可以提升自我。通过阅读，我们可以学习到各种各样的知识和技能。无论是学术知识，还是实用技能，都可以在书中找到。通过不断地阅读，我们可以不断地学习，不断地进步。读书可以让我们增长见识，提高我们的认知能力，培养我们的思考能力。同时，读书还可以提升我们的语言表达能力和写作能力，让我们的沟通能力更加优秀。
最后，读书可以成为我们成长的伴侣。在成长的过程中，我们会面临各种各样的困难和挑战，有时候会觉得孤独和无助。而在这个时候，书籍就成为了我们最好的朋友。通过阅读，我们可以获得智慧和力量，找到解决问题的方法和答案。书籍中的人物形象和故事情节，可以给我们以启发和鼓励，帮助我们面对困难和挑战。读书可以陪伴我们度过人生的起伏和波折，让我们的成长之路更加坚定和有力。
总之，读书是一种成长的方式，也是一种享受的方式。通过阅读，我们可以开阔视野，提升自我，成为更加优秀的人。让我们把读书变成一种习惯，让每一本书成为我们成长的伴侣，让我们的人生因读书而更加精彩。
读书与成长的优秀作文 篇三
读一本书，其实上用心去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零；感悟生命的沧桑与美丽，感悟成长中的点点滴滴。
读书人是幸福的，读书的人生是美丽的。从小到大，伴随我成长的是一本本的书。如果没有书，我就像鱼儿失去了水一样，将无法生存。读书带给我知识，让我在知识的海洋中尽情地遨游，书带给我快乐，让我的生活不再枯燥乏味。从小到大，伴我入睡的是一个个感人的故事。
从记事开始，妈妈就天天给我讲故事，后来，我慢慢识字了，就开始自己读书，感受丑小鸭受到的侮辱，感受到皇帝的新装中皇帝的无知……书告诉了我许多的知识、道理，它和我的生活息息相关。它如精神食粮，哺育着我们的灵魂。
因为书的存在，它使我的作文水平越来越高，成绩也越来越好，使我懂得如何管理好班级，做好老师的小助手，同学们的好朋友，使我能一直胜任班长这个职务。
我看书还发生过很多故事呢。记得有一次，我和好朋友王瑨琪约好一起去广场玩，到了下午，我见时间还早，便津津有味地“啃”起了书，不知不觉，我就被书中的内容所吸引，把玩的事抛到了脑后。突然，一阵清脆的门铃声响起，我十分奇怪，是谁呢？开门一看，原来是王瑨琪，她说：“师瑜琴，我们都等你半天了。”我蒙了，问道：“干什么呀？”她说：“你没发烧吧，我们不是约好今天下午一起到广场玩吗？”我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀？我一定要多读书。
读书，是人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。同学们，让我们一起读书吧！让书伴随我们成长，在书中感悟人生，享受人生吧！让书记录成长中的点点滴滴吧！让我们一起：会读书、读好书、好读书吧！
读书与成长的优秀作文 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢： 月亮，
你一个人在天上怕不怕， 快下来，让我抱抱你吧！ 月亮，
你一个人在天上跟谁玩? 快下来，让我跟你玩儿吧！ 小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！ 谢谢大家，我的演讲完毕！
读书与成长的优秀作文 篇五
熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩，这可能和我爱读书有关。
听妈妈说，在我四、五个月大时，奶奶就给我读儿歌、讲故事，八、九个月时，奶奶就常常把我抱在怀里，指指点点的“教”我“读”书。平时，妈妈忙着做家务，我一哭闹，妈妈就会扔给我一本书，书中花花绿绿的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。
在我一岁生日的那天，奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》，这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天，家人让我“抓阄”，我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说，那时的我才牙牙学语，可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问，我会准确无误地拿出来。此后，每年的.生日，我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今，我还珍藏着五套这样的书，这些书
伴我度过了欢乐的幼年。
上了学前班，我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书，我就借助拼音读了好多故事书，《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长，识字的能力也提高了，《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。
现在，我已是上五年级的小“知识分子”了，读书的种类也多了起来，故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操，开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩！
读书，伴我成长！
读书与成长的优秀作文 篇六
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。不错的，我十分肯定。我爱读书，胜过鲜花爱雨露，胜过小鸟爱天空，胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。
小时候，我不识字，那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事，它们像磁石般吸引着我，并从中知道了许许多多的道理。
八岁的我已经认识不少的字，可以自由地遨游在书海中，慢慢地，我和书结下不解之缘。每当我看到书时，都会情不自禁地放下手中的事情，贪婪地读起来，它的奇妙，它的绚烂，它的深奥，无一不吸引着我。
有一次，历史老师在课堂上问了许多课外问题：开国皇帝是谁?马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出来，滔滔不绝地讲述自己的看法与答案，得到老师的好评，得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜，心想：多亏了那些课外书啊。
读书不仅可以增长我的知识，还可以提高我的写作水平。六年级时，学校举行作文比赛。比赛前，我做好充分的准备，立志要打个漂亮仗。比赛时，平时积累的优美词句，如灵泉般涌出来，汇于笔端，如有神助般完成了那篇临场作文，真应了“读书破万卷，下笔如有神”。上了初中，更有幸成为了文学社的一员。在书的芳香中，我成长着。
书是街灯，读多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采摘一路的芳香;书是驿站，任你放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的足迹。书不会说话，却无时无刻与你的心灵对话;书不会行走，却时时刻刻催促着你去思索，去追思。
在充盈墨香的文字里，我行走着，我成长着。
