小学作文:生命(通用6篇)

时间:2012-08-08 05:46:42
染雾
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小学作文:生命 篇一

生命的意义

生命是一种宝贵的礼物,每个人都应该珍惜和尊重生命。生命的意义不仅体现在人类社会中,也存在于自然界的每一个角落。

首先,生命意味着希望与梦想。每个人都有自己的梦想和目标,而生命就是实现这些梦想的基础。无论是成为一名医生、一名科学家,还是一个优秀的音乐家,都需要通过努力和奋斗来实现。生命赋予了我们追求梦想的机会和勇气,只要拥有了生命,就意味着有无限的可能性。

其次,生命意味着责任与奉献。我们人类是地球上最智慧的生物,我们有能力去改变世界,去保护和照顾其他生命。生命赋予了我们责任,要保护自然环境,保护动植物的生存空间。我们应该尽自己的力量,为保护地球尽一份力量,让更多的生命得以延续和繁衍。

此外,生命也意味着珍惜与感恩。生命是短暂的,我们应该珍惜每一天,感恩拥有它的机会。在生活中,我们要学会感恩父母、老师和朋友对我们的关爱和帮助。我们也要感恩自然界给予我们的食物、空气和水资源。只有懂得珍惜和感恩,我们才能更好地体验生命的美好。

总之,生命的意义是多方面的。它不仅代表着希望与梦想,还代表着责任与奉献,以及珍惜与感恩。我们要用积极的态度去面对生活,珍惜每一个生命,让我们的生命更加有意义。

小学作文:生命 篇二

生命的多样性

生命的多样性是指地球上存在着各种各样的生命形式,包括植物、动物和微生物等。这些生命形式共同构成了丰富多彩的自然界,展示了生命的奇妙和无限可能性。

首先,植物是生命多样性的重要组成部分。植物可以分为树木、花草、蔬菜等不同类别,每一种植物都有其独特的特征和功能。植物通过光合作用将阳光转化为能量,并释放出氧气,为地球上其他生命提供了重要的氧气来源。同时,植物还是地球上食物链的基础,为动物提供食物和栖息地。

其次,动物的多样性也是生命的精彩之处。地球上的动物包括了哺乳动物、鸟类、爬行动物等各种各样的物种。每一种动物都有其独特的外貌、行为和生活习性。有的动物是植食性的,有的是肉食性的,它们通过食物链的关系相互依存。动物们在自然界中扮演着重要的角色,维持着生态平衡的稳定。

此外,微生物也是生命多样性中不可忽视的一部分。微生物是一类微小的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。它们广泛分布在土壤、水体和空气中,并在地球生态系统中起着重要的作用。有的微生物可以分解有机物质,有的可以固氮并帮助植物生长,有的还可以制造药物和食品。微生物的多样性丰富了地球的生命形式,也为人类提供了许多重要的科学研究和应用价值。

总之,生命的多样性展示了地球上各种各样的生命形式,包括植物、动物和微生物等。它们相互依存,构成了丰富多彩的自然界。我们应该珍视和保护生命多样性,让地球上的生命继续繁衍和发展。

小学作文:生命 篇三

  生命,是每个人最宝贵的东西。因为,生命不会因为你富贵而多给,也不会因为你贫穷而少给,每个人的生命都是一样的。因此,我们要对自己的生命负责,热爱生命,使自己活得更好。

  20xx年,一个社区52幢的楼房因小孩玩火柴而发生了火灾,当时,这幢楼共有32位受难人民,消防员赶到现场时,整幢楼房内已经鸦雀无声,绝大多数的人已经被烧死在房子里了。当消防员正当准备放弃搜救时,突然发现,窗口上有一位中年男士和一位中年女士,正抱着一个小女孩在大声呼救,消防人员立刻第一时间把这一家人安稳地救下来。这一家有着这生命的执着地追求,在面对灾难,他们坚持,他们明白,我们一家人一定要好好活下去,不能让孩子变成孤儿,不让自己白白失去生命。那对父母和孩子那种坚持不懈的勇气令我赞叹。

  在一间妇产科医院里,有一位护士,名叫张亚梅,今年2月刚被检查出有癌症。张亚梅被查出有癌症的那一些日子里,她一直沉默不语,但工作上还是兢兢业业,仍然每天按工作计划表上的事情来做,从不把情绪带到工作中。张亚梅虽然得了癌症,但她却有一种对生命负责的态度,每天做事专心致志。

  有一次,我和爸爸妈妈一起去爬黄山,看见在一座山岭上耸立着一株傲然挺拔的松树,走近细看,更让我大吃一惊。这棵坚韧挺立的松树,居然是从岩石缝中生长出来的。这让我感受到了松树那顽强的生命力,竟然使它在风吹雨打下,也能依然毅立在峭壁断崖上。

  我们要像哲学家说的一样,我们无法左右生命的长度,但我们可以把握我们自己生命的时间和质量。朋友们,让我们把每个黎明看做生命新的开始,把每一个黄昏当作生命的结束。让我们行动起来,珍惜自己的生命吧,别让它白白流失,让自己活着更加光彩有力。

小学作文:生命 篇四

  生命如是草,却决不因此自卑!亦自信而毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿,为大地增添生机。

  生命如是水,亦是奔腾的活水!即是一眼清泉,或是一条小溪,也昼夜不停地顽强地奔流,去冲开拦路的高山,投入江河的怀抱。

  生命如是原木,亦可成为一座朴实无华的桥,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

  生命如是枯枝,则不必做那绿色的美梦,却可变成一支火炬,在黑暗里从头燃到脚,为忙忙碌碌的人们照亮行程。

  生命如是无名石,虽无宝石的璀璨和昂贵,却也有铺路中默默奉献的甘心和自豪!

小学作文:生命 篇五

  在我们的生活中,请问:我们最需要的是什么?是金钱?是学习成绩?是我们的地位名利?我想说,这些都不是,那么我们最需要的应该是我们自己的生命!

  哪一个人不愿笑语常在?哪个家庭不愿幸福美满?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一根根五颜六色的电线杆把我们的喜怒哀乐都串在了一起。在这个美好、和谐的世界里,我们何不去珍惜我们自己的生命呢?不讲安全,使车辆遭遇灾难;不懂安全,使马路堵塞;不要安全,使车辆中的生命丧生。

  有的人往往就是因为安全的意识太贫乏,安全意识太浅薄,所以总是能然我们看到一个个、一幕幕血的教训。我们在这个世界,就是为了能够享受亲人的关怀,得到一个美妙的生活,但是生活也会暴露出他那残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人给予无情的打击。各位同学们请记住:如果没有安全,生命将得不到保障,梦想的一切将空如白墙。有些人用鲜血和生命换来的教训,难道还不让我们痛心吗?假如我们每个人都能引以为戒,重视生命,那么我们就能拒事故于九霄云外。

  同学们,当我们迎着灿烂的朝阳时,当我们踏上新世纪的科学之路时,请你们要窃记:生命最重要!

小学作文:生命 篇六

  春天的小草,是雨水的滋润;飞翔的小鸟,是空气的支撑;人生的道路,是爱的延伸……

  ——题记

  “哒哒哒”,闹钟再次响起,我猛地惊醒,抬起头,只有十分钟!抓起外衣就往身上套,拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证,难道今天又要写保证?不行,我加快速度,挎上书包急急地冲向楼下。“孩子,吃了再走啊,要不等下会饿的啊!”母亲的呼唤吓了我跳,转过身,母亲正站在桌子旁,用疲倦而略带血红的双眼望着我。

  抬头看了看钟,五分钟!糟糕不行了,我狼吞虎咽,塞满嘴饭,偏偏又呛住了。“慢慢来,不急,不急啊!”母亲赶紧凑过来,心疼地说道。手轻轻地捶着我的背,手梳理着我那蓬松的头发,我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲,慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫,眼睛微微有丝血红。啊,母亲昨晚上夜班?今早才回来,还没有来得及休息?天啊,我为什么这么讨厌!

  偷偷溜进教室,想到昨天没有书被老师批评,心里就不好受。啊,我的书又没有了?怎么可能了,我气败急坏地乱抓通,还是没有啊,难道不翼而飞了?赶快借,我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊,老师已经走过来了,死定啦!为什么受伤的总是我?难道我是做错了什么?我的心在流血。看着老师步步逼近,我无力回天。“儿子,你的书,昨晚看了又忘在桌上了,快拿去,要认真啊……”个熟悉声音飘进来,我以为是在做梦,当我抬起头时,分明看见母亲站在窗外,脸上还冒着热气,拿着我的救命草。我伸手接过书,忽然感觉那么沉重,又那么温馨,我笑了……

  饭桌上永远是那么沉寂,母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜,父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭,心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明,想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的喜悦,我不知道,我的世界里除了我,还有什么。

  黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。

  揉了揉迷糊的双眼

,望着漆黑的窗外,什么也看不见,什么也听不见,脑子里轰隆隆地翻滚,扔下笔,趴在桌上,睡意绵绵不断涌来。“累了吗?休息吧,要不明天再做啊!”我突然惊醒,转过头来,母亲站在我背后,柔和地看着我,“啊,您还没有睡啊?你……”我时不知所措,生怕母亲责骂,低下了头。“我本想睡,看你还在做作业,就来看看啊,喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊,马上好了,你去睡吧。”热气浮现在眼前,听着母亲离去的声音,我忽然感到睡意全无,精神大振,挥笔疾书,思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端,显现在我朴实的辞藻里。

  母亲,一个普通的字眼;母亲,一位伟大的导师……

小学作文:生命(通用6篇)

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