同桌的你作文600字【优质5篇】

时间:2016-06-09 07:41:47
染雾
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同桌的你作文600字 篇一

我的同桌是一个非常聪明而又有趣的人。他叫张明,是班上的数学课代表。每次上数学课,他总是能够迅速地解答老师提出的问题,并且还能够给其他同学解答他们的疑惑。他对数学充满了热情,总是能够找到有趣的方法来解决问题。和他坐在一起,我也受到了很多启发,对数学的兴趣也渐渐增加了。

除了数学,张明还对其他科目也很有天赋。他在英语方面也非常出色,经常能够用流利的英语和老师进行交流。我们经常一起做英语练习,他总是能够帮助我找到错误并给予我正确的指导。在他的帮助下,我的英语成绩也有了明显的提高。

除了学习,张明也是一个非常有趣的人。他总是能够给大家带来欢笑和快乐。他经常讲一些有趣的笑话,让大家哈哈大笑。他还会讲一些有趣的故事,让我们在课间休息的时候不再感到无聊。他的幽默和风趣总是能够给整个班级带来一片欢乐的气氛。

在我遇到困难的时候,张明总是能够给我帮助和鼓励。他总是鼓励我要相信自己,相信自己能够克服困难。他会给我一些建议,并且耐心地帮助我解决问题。有他在身边,我总是能够充满信心地面对困难。

我很庆幸能够和张明成为同桌。他不仅是我的同桌,更是我的朋友和良师益友。有了他的帮助和激励,我的学习和生活都变得更加充实和有趣。我相信,在未来的日子里,我和张明还会一起努力,共同成长。

同桌的你作文600字 篇二

我的同桌是一个非常用心学习的人。他叫李华,是班上的学习委员。他总是能够认真听课,认真做笔记,并且总是能够及时完成老师布置的作业。他对学习充满了热情,总是能够保持良好的学习状态。

每次上课,李华总是能够专心致志地听老师讲课。他认真地做好笔记,记录下老师讲的重点内容和解题方法。在课后,他会将笔记整理得井井有条,并且将重点内容复习一遍。这样的学习方法让他能够更好地掌握知识,提高学习效果。

李华还经常利用课余时间进行自主学习。他会在图书馆借一些与课程相关的书籍,并且仔细阅读。他还会参加一些学科竞赛,通过参加竞赛来提高自己的学习水平。他总是能够用实际行动来证明自己对学习的热爱和努力。

李华的学习态度和学习方法也给我带来了很多启发。在他的影响下,我也开始更加认真地学习。我学会了如何做好笔记,如何合理安排学习时间,如何在课余时间进行自主学习。在他的帮助下,我的学习成绩也有了明显的提高。

和李华坐在一起,我能够感受到他对学习的热情和认真态度。他总是能够保持良好的学习状态,不受外界干扰。他的学习方法和学习态度给我树立了一个学习的榜样,激励我要更加努力地学习。

我很庆幸能够和李华成为同桌。他不仅是我的同桌,更是我的学习伙伴和榜样。有了他的帮助和影响,我的学习变得更加有条不紊,更加高效。我相信,在未来的日子里,我和李华还会一起努力,共同进步。

同桌的你作文600字 篇三

  在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。

  7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的'墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:让你也尝尝衣服被毁的滋味。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

  第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。

  在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人。

同桌的你作文600字 篇四

  从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,他们各有各的优点和缺点,和他们相处还可以吧,但是,使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。

  那天,老师让我和他坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想:他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢?不,不,不,一定不会的,不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化,我和他接触的时间长了,使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧!

  每当下课的时候,他总是吱吱喳喳的,他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候,心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候,他有时会在我身边,看我写作业,并且说你还这么努力,以后你成绩肯定会好的。有时还教教我。

  记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业比较多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作业,当他告诉我有那些作业的时候,我大叫一声,把他吓死了,并且自言自言地说:为什么今晚会有那么多作业啊,当他完成这些作业时,肯定把我累死了,老师真坏。。可能是我做作业不专心的缘故吧,当他检查我作业的时候,他发现我的作业做错了很多,当他对我说你的作业做错了的时候,我的反应也很快,然后问他‘为什么不看着我做作业,你让我累死是不是。听完我讲的话之后,他差点被我气死了,不过后来,我的作业全做对了,她我挺开心的哦!

  每当写作文的时候,因为他的思维比我的思维好吧,所以,他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧!在这个时候,我发现他写得这么快,写得这么好,就会快点写,总想超过他。听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧!

同桌的你作文600字 篇五

  我的同桌叫杨晨,她是小组长。可是,她性格古怪,不喜欢和其他同学玩,我也不知道她是怎么当上组长的。

  开学第一天,新认识的同学们在一起玩,我们大家都去找她玩,可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着:她怎么这样?我可不想让她来当我的同桌!不一会儿,上课了,老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌,谁知就在这时,老师叫到:李欣悦和杨晨做到第三排吧。我用无奈的表情看着陈佳怡,陈佳怡也用那种表情看着我,我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想:我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢?不过还好,陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业,有个字我不会组词,就问杨晨:喂!这个怎么组成?可她还在写

作业,一点儿也不理我。我小声的说道:哼!古怪的女孩!

  选组长的时候,老师张口就说:杨晨,你当二组的组长。我很不服气,心想:凭什么让她一个奇葩当组长?她一点儿都不配。她收作业的时候,从不说话,没有说过:收作业,快把作业拿出来。许多同学都说她不负责任,可是她从不放在心上,因为她感觉这不重要,说以从来也不理会。

  还有一次考试,我在心里暗暗地说:那个怪杨晨,肯定考不好!结果,她考了一百分,我却考了九十多分。我更不服气了,就对陈佳怡说:好奇怪啊,杨晨那么奇怪,也没见她回答过那么多问题,怎么能考呢么多分呢?陈佳怡说:是呀,她怎么那么厉害呢?我说:上回选组长的时候,她当组长,我坚决反对,可又有什么用呢?那是老师选的啊,我哪敢反对?我要真敢反对,那就好了。

  这就是我的同桌,一个奇怪的女生,一个不负责的组长,性格古怪,可离开她我又感到不习惯。这样的同桌,你喜欢吗?你想要吗?总之,我永远都离不开她了。

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