染雾爱护小树苗作文 篇一
小树苗是大自然的恩赐，是地球的绿色宝藏。它们无私地为我们提供氧气、净化空气、保护土壤等重要功能，扮演着不可或缺的角色。然而，由于人类的不当行为和环境破坏，许多小树苗无法茁壮成长，甚至被夺去了生命。因此，我们每个人都应该努力去保护和爱护小树苗。
首先，我们要从自身做起。在日常生活中，我们要注意节约用水，不乱扔垃圾，减少使用一次性塑料制品等。这些看似微小的举动，却能够减少对环境的污染，为小树苗提供更好的生长环境。此外，我们还可以参加植树活动，亲手种下一棵小树苗。通过亲身的参与，我们能够更深刻地感受到小树苗的重要性，培养起爱护小树苗的意识。
其次，学校和社区也应该加强对小树苗的保护。学校可以组织开展植树教育活动，让学生们了解到小树苗的成长过程，培养起保护小树苗的责任感。社区可以设立专门的绿化保护区，加强对小树苗的管理和维护。同时，也可以引入相关法律法规，对破坏小树苗的行为进行严厉的惩罚，提高对小树苗的保护意识。
最后，媒体和公众人物也承担着重要的责任。媒体可以通过宣传报道，增加公众对小树苗保护的关注度。公众人物可以积极参与植树活动，并倡导保护小树苗的重要性。他们的示范作用能够影响更多的人加入到保护小树苗的行动中来。
总之，保护小树苗是我们每个人的责任。只有我们每个人都行动起来，共同努力，才能为小树苗提供一个良好的生存环境，让它们茁壮成长。让我们携起手来，共同爱护小树苗，为地球的绿色未来贡献自己的力量。
爱护小树苗作文 篇二
小树苗的生命是如此脆弱，如同一个婴儿需要呵护。它们需要阳光、水分和适当的土壤来生长。然而，在现实生活中，我们时常可以看到许多小树苗被无情地践踏，甚至被随意砍伐。这是我们对生命的不尊重，对环境的破坏。因此，我们必须要积极行动起来，共同爱护小树苗。
首先，我们要从自己做起。我们可以在家里种植一些小树苗，给它们提供一个良好的生长环境。我们要定期给它们浇水、施肥，保持适宜的温度和湿度。同时，我们还要注意不要随意砍伐小树苗，尊重它们的生命权。只有我们自己爱护小树苗，才能更好地影响身边的人，让更多人加入到保护小树苗的行动中来。
其次，学校和社区也应该加强对小树苗的保护。学校可以开展植树教育活动，让学生们了解到小树苗的重要性，培养起保护小树苗的意识。社区可以设立绿化保护区，加强对小树苗的管理和维护。同时，也可以组织志愿者团队，定期进行巡查，防止有人破坏小树苗。
最后，媒体和公众人物也承担着重要的责任。媒体可以通过宣传报道，增加公众对小树苗保护的关注度。公众人物可以以身作则，积极参与植树活动，并倡导保护小树苗的重要性。他们的示范作用能够影响更多的人加入到保护小树苗的行动中来。
总之，保护小树苗是我们每个人的责任。只有我们每个人都行动起来，共同努力，才能为小树苗提供一个良好的生存环境，让它们茁壮成长。让我们携起手来，共同爱护小树苗，为地球的绿色未来贡献自己的力量。
爱护小树苗作文 篇三
星期天的下午，我和爸爸妈妈一起参加小记者植树活动。到了文昌生态园，爸爸给我挑了棵又粗又长的树苗。我开始先用铁铲挖个土坑，再用小铲子把土松了松土。土坑已经够深了，我就把小树苗种了上去，把土一铲一铲地埋在小树苗身上。然后，我和爸爸一起去河边打水，打完水我坐在电动车上，路不平生怕水溅出来，我很小心地提着水桶，最后我把水轻轻地浇在小树苗的根部。为了分清我的树苗，我在小树苗周围扎了很多小树叉，还专门做了一个特别的卡片，图案是个放大镜，上面写着希望我的放大镜照耀我的小树苗茁壮成长！
希望我的小树苗长大后会喜欢上我，我会经常去看你的！
爱护小树苗作文 篇四
星期六，我在家里无聊的在做老师留的自拟作文，我不知道该怎么做这篇老师留的“超难”的自拟作文，我也不知道该写些什么，所以我就一直这么耗着我宝贵的时间。
那天正好是3月12日植树节，我也不知道该写些什么东西，所以就在家里慢慢的等有什么可以写得事情，我突然看见我的邻居小薛在自家的地里在挖坑种树苗，我此时灵机一动，也加入了小薛的行列。我和他一起在种树，他还分给我一棵小树苗，那真是一个好邻
居，我也开始披着毛巾动手干了起来。
我跟他学，我先拿锹子挖坑，我就挖呀挖，挖了一个坑，再拿我那棵珍贵的小树苗，轻轻的放入坑中，又学着他把坑埋上，再浇水、施肥。我就这样学会了怎么种树、怎么浇水、施肥，还有一个大的启发，如果想写好作文就得自己亲身经历过的事情才会写的栩栩如生。
我的`小树是那么的“高大”；我的小树是那么的可爱；我的小树是那么的辉煌！
爱护小树苗作文 篇五
春天来了，万物复苏，大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌，扛着铁锹，提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑，一个扶树苗，齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗，可心里高兴极了。他们很爱他们的小树，经常给它浇水、施肥，盼望着小树快快长大。
一天，小明和小红去看小树苗，发现小玲正在跳皮筋，皮筋系在小树上，小树被压弯了腰。他俩伤心极了，急忙对小玲说：“小玲，不能把皮筋系在树上，它会疼的。老师说过，小朋友要爱护花草树木，它跟我们一样，是有生命的。”小玲听了低下头，脸红了，连忙从树上取下了皮筋。
小玲轻轻地抚摸着小树，不好意思地说：“小树，真对不起，弄疼了你吧！以后，我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正，给它浇水、培土。一阵春风吹来，小树轻轻地点着头，好像在说：“谢谢你们。”三个小朋友围在小树旁，一边唱歌一边跳皮筋，心里乐开了花。
