谦让是一种美德小学作文 篇一
谦让是一种美德
在我们的日常生活中,我们经常会遇到需要与他人相互合作、相互配合的情况。这时,谦让就显得尤为重要了。谦让是一种美德,它不仅是一种道德准则,更是一种能让我们与他人和睦相处的力量。
首先,谦让能够增进人与人之间的友谊。当我们在与他人交往中能够主动谦让时,我们就能够给对方一种友好的感觉。比如,当我们与同学一起玩耍时,如果我们能够主动退让一下,让对方先玩,这样就能够让对方感受到我们的友善和善良。这样的行为能够使我们之间的友谊更加深厚,让我们的关系更加融洽。
其次,谦让能够促进团队的合作。在团队合作中,每个人都有自己的想法和意见,但并不代表自己的想法就是最好的。当我们能够谦让地听取他人的意见和建议时,我们就能够更好地倾听和学习他人的智慧。通过互相谦让,我们能够更好地协调团队成员之间的关系,提高团队的工作效率和质量。
再次,谦让能够培养我们的自信和宽容心态。当我们学会了谦让,我们就能够更好地与他人相处,不仅能够获得他人的尊敬和认可,也能够培养自己的自信心。同时,谦让也能够培养我们的宽容心态,让我们能够容忍和理解他人的不足之处。通过谦让,我们能够更好地处理人际关系,提高自己的社交能力。
总之,谦让是一种美德,它能够让我们与他人和睦相处,增进友谊,促进团队合作,培养自信和宽容心态。作为小学生,我们应该从小培养谦让的品质,从小学会与他人相互合作、相互谦让。只有这样,我们才能够在成长的道路上更好地与他人相处,取得更好的成绩。让我们一起努力,做一个懂得谦让的人吧!
谦让是一种美德小学作文 篇二
谦让,是一种美丽的品质
谦让是一种美德,它是指在与他人相处时,能够主动退让、关心他人、尊重他人的一种品质。谦让不仅能够让我们与他人和睦相处,还能够培养我们的宽容心态和自信心。
首先,谦让能够让我们与他人和睦相处。在日常生活中,我们会经常遇到与他人发生矛盾或意见不合的情况。这时,如果我们能够主动退让一步,让对方先行,就能够避免冲突的发生,让我们的关系更加融洽。比如,当我们与同学一起排队时,如果我们能够主动退让,让对方先行,这样就能够避免争吵和冲突的发生,让我们之间的关系更加和谐。
其次,谦让能够培养我们的宽容心态。每个人都有自己的想法和意见,但并不代表自己的想法就是最好的。当我们能够谦让地听取他人的意见和建议时,我们就能够更好地倾听和学习他人的智慧。通过谦让,我们能够培养出一颗宽容的心,容忍和理解他人的不足之处,让我们能够更好地与他人相处。
再次,谦让能够培养我们的自信心。谦让并不代表我们要自卑或退缩,而是要在与他人相处时,能够主动关心他人、尊重他人。当我们能够谦让地与他人相处时,我们就能够获得他人的尊敬和认可,从而提高自己的自信心。通过谦让,我们能够更好地处理人际关系,提高自己的社交能力。
总之,谦让是一种美德,它能够让我们与他人和睦相处,培养宽容心态和自信心。作为小学生,我们应该从小培养谦让的品质,懂得与他人相互合作、相互谦让。只有这样,我们才能够在成长的道路上更好地与他人相处,取得更好的成绩。让我们一起努力,做一个懂得谦让的人吧!
谦让是一种美德小学作文 篇三
谦让是一种美德小学作文
“谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。做人的境界之高低,常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的人则往往会激化矛盾。
在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的.,其焦点往往是利益关系。如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。
孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。做人要达到一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应该学会克制自己,保持谦和、礼让。
你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。
一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。
“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。