我的背诵经历作文 篇一
我的背诵经历可以说是一段既辛苦又收获的经历。背诵是一种培养记忆力和语言表达能力的有效方法,而我在这方面也有着自己的体会和收获。
在我小学四年级的时候,我的语文老师开始要求我们每天背诵一篇古诗词。刚开始的时候,我觉得这是一件非常枯燥无味的事情,每天都要花费很多时间和精力去背诵一些看似无用的东西。但是,我并没有放弃,因为我知道背诵对于我的成长和学习是非常重要的。
随着时间的推移,我发现背诵的确对我产生了很大的帮助。首先,背诵让我对古代文化有了更深入的了解。通过背诵古诗词,我了解到了很多古代文人的思想和情感表达方式,这让我对中国的文化传统有了更深刻的认识。其次,背诵让我记忆力大大提高。通过不断背诵,我发现自己的记忆力明显变得更好了,不仅能够更快地记住课本上的知识,还能够更好地记住老师讲的内容。最后,背诵让我语言表达能力有了很大的提高。通过背诵古诗词,我学会了如何用优美的语言表达自己的思想和感受,这对我以后的写作和演讲都有着很大的帮助。
虽然背诵经历中有辛苦和困难,但是我从中也收获了很多。通过背诵,我不仅提高了自己的记忆力和语言表达能力,还了解了中国的文化传统。背诵是一种培养自己的方法,我相信在以后的学习和生活中,我会继续坚持背诵,不断提高自己的能力。
我的背诵经历作文 篇二
背诵是我成长过程中非常重要的一部分,它不仅培养了我的记忆力和语言表达能力,还让我从中收获了很多快乐和成就感。
我记得在小学的时候,我的语文老师经常要求我们背诵古诗词和经典文章。起初,我并不是很喜欢这个要求,觉得背诵很枯燥无味。但是,随着时间的推移,我逐渐发现背诵的好处。通过背诵,我不仅能够更好地记住课本上的知识,还能够提高自己的语言表达能力。尤其是背诵古诗词,它们的优美语言和深刻思想让我受益匪浅。背诵的过程中,我会尽量理解每一句诗句的含义,感受其中蕴含的情感和哲理,这让我对古代文化有了更深入的了解。
除此之外,背诵也给我带来了很多快乐和成就感。当我能够熟练地背诵一首古诗词或者一篇经典文章时,我会感到非常自豪和满足。通过背诵,我不仅能够展示自己的记忆力和语言表达能力,还能够感受到自己的成长和进步。每次在班级或者家庭聚会上背诵一首古诗词或者一篇经典文章时,我总能够引起大家的注意和赞赏,这让我感到非常开心和自信。
总的来说,我的背诵经历是一段既辛苦又收获的经历。通过背诵,我不仅提高了自己的记忆力和语言表达能力,还收获了快乐和成就感。背诵是一种培养自己的方法,我相信在以后的学习和生活中,我会继续坚持背诵,不断提高自己的能力。
我的背诵经历作文 篇三
我的背诵经历作文
新的学期,去学校上课的第一天,黄老师就要求我们这个学期每篇课文都背诵。
我们学的第一篇课文就是《观潮》。放学,老师给我们布置的作业就有一项背诵任务。回家后,我做完其它作业就开始读。一开始读了好多遍我都不会背。妈妈叫我先一个自然段一个自然段地背,会背了再一起背。
我照着妈妈教我的方法一段一段背,背到好晚才背完,但还不是很熟练,只能算勉强。妈妈交代我第二天早自习去认真读,早上的记忆要比晚上好。果然,我读了几遍之后在我的同桌袁紫露那里背,顺利地过关了。
这一课,袁紫露没有我背得这么熟。她在我这里背的时候总要提醒几个字,所以我让她继续去读,只要用心去读,就一定能背下来。读了一会,她又到我这里来背,这一次可以说是背得滚瓜烂熟。
学完第一课又
是第二课。第二课我们学的是《雅鲁藏布大峡谷》。第二天早自习,我跟袁紫露比赛背,看哪个先背完。她也认真地读起来。这一课我只读了一个早自习就背下来了,她却背了好几天,这一次我比赢了。难怪妈妈经常跟我说,一天之计在于晨。早上读书背书是最好的时光。我觉得背诵是一件很好的事情,既可以学习知识,还可以训练记忆。我以后一定会更努力地背诵!