猜猜她是谁的优秀作文(优质6篇)

时间:2012-01-09 03:14:30
染雾
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猜猜她是谁的优秀作文 篇一

“猜猜她是谁的优秀作文”

在这个标题下,我想分享一个关于一个孩子的故事,她的名字叫小琳。她是一个充满创造力和活力的孩子,总是能够用她独特的方式去表达自己的想法和感受。她的作文总是能够引起读者的共鸣,让人们想要一探究竟。

小琳是一个十岁的小学生,她对写作充满了热爱。每天放学后,她总是会拿出她的笔记本和笔,坐在她的书桌前,沉浸在她的世界里。她的作文笔记本里充满了各种各样的故事、日记和自己的想法。她喜欢尝试不同的文体,包括故事、描述、议论和诗歌等等。

小琳的作文总是令人惊叹。不仅仅是因为她的语言表达能力出色,更是因为她的作文总是充满了情感和思考。她能够通过她的作文传达她对生活的独特见解和感受。她的作文常常能够引起读者的共鸣,让人们感觉到她的内心世界。

一次,小琳写了一篇关于友谊的作文。她以她和她的朋友们的经历为主题,讲述了友谊的重要性和她对友谊的理解。她用真实的故事和感人的语言,描绘了她和她的朋友们在困难时刻相互支持、在快乐时刻分享喜悦的场景。这篇作文被老师选为班级的优秀作文,并被发表在学校的作文集中。

另一次,小琳写了一篇关于环境保护的作文。她用她的敏锐观察力和细腻的表达能力,写下了她对环境问题的关注和她对改变环境现状的思考。她在作文中提倡大家从小事做起,从自己做起,共同努力保护我们的环境。这篇作文不仅被老师选为班级优秀作文,还被学校的环保协会选中,作为宣传环保意识的示范作品。

小琳的作文总是能够给人以启发和思考。她的作文不仅仅是一种表达方式,更是一种沟通和交流的工具。通过她的作文,她能够和读者建立起一种特殊的联系,让人们感觉到她的存在和她的价值观。她的作文总是能够让人们重新审视自己的生活和世界,激发人们对于美好的渴望和追求。

猜猜她是谁的优秀作文 篇二

“猜猜她是谁的优秀作文”

在这个标题下,我想分享一个关于一个孩子的故事,她的名字叫小芳。她是一个充满梦想和勇气的孩子,总是能够用她的作文去传达她对自由和平等的追求。她的作文总是能够引起人们的共鸣,让人们感受到她的独特魅力。

小芳是一个十二岁的初中生,她对写作充满了热情。她相信通过她的作文,她可以改变世界,让人们重新审视自己和他人。她的作文笔记本里充满了各种各样的故事、观点和梦想。她喜欢用她自己的方式,用她独特的语言表达自己的想法和感受。

小芳的作文总是令人惊叹。她的作文不仅仅是文字的堆砌,更是一种思想的碰撞和情感的表达。她能够通过她的作文传达她对社会不公的愤怒和对和平的向往。她的作文常常能够引起读者的共鸣,让人们感觉到她的存在和她的价值观。

一次,小芳写了一篇关于贫困问题的作文。她以她身边的真实故事为例,讲述了贫困对孩子们的影响和社会应该关注贫困问题的理由。她用她敏锐的观察力和生动的文字描绘了贫困家庭的孩子们在艰难环境中的奋斗和努力。这篇作文被老师选为学校的优秀作文,并被发表在学校的刊物中,引起了广泛的关注和讨论。

另一次,小芳写了一篇关于平等和尊重的作文。她用她的思考和观察,写下了她对于平等和尊重的思考和希望。她在作文中提倡人们要尊重每个人的独特性和权利,不论他们的性别、种族或社会地位如何。这篇作文不仅被老师选为学校优秀作文,还被学校的教育部门选中,作为培养学生公民意识的示范作品。

小芳的作文总是能够给人以启发和思考。她的作文不仅仅是一种表达方式,更是一种社会责任和使命感的体现。通过她的作文,她能够传达她对美好世界的向往和她对改变现状的决心。她的作文总是能够让人们重新思考自己的价值观和行为方式,激发人们对于公正和和平的追求。

猜猜她是谁的优秀作文 篇三

  今天我来介绍一个好朋友,你们来猜猜她是谁?

  她的眼睛很小,圆圆的脸蛋上总挂着微笑。她的个子并不高,不过她有一头乌黑亮丽的头发。

  她特别喜欢画画,每一次上美术课时她都会全神贯注的投入,所以她的作品都很精致,常常得到老师和同学们的夸奖。她除了喜欢画画,还喜欢跳舞,她身材轻盈,跳起舞来就像一只美丽的天鹅翩翩起舞。她报了舞蹈兴趣班,每次要上舞蹈课了,她就兴奋的两眼发光,而且从不缺席,每次她都会把上一节作文课认真上完,才赶去舞蹈班。

  她还是一个喜欢乐于助人的人,有一次,外面下着雨,她看见一位老奶奶过马路时摔跤了,她迅速跑过去扶起老奶奶,一直把老奶奶送到马路对面才放心离开。老奶奶非常感谢她,但她觉得自己是一名少先队员,帮助别人是应该的。在学校的时候会帮助同学们值日,同学们都很喜欢她,她还会帮助老师收作业本,擦黑板……

  经过我的介绍你们猜到她是谁了吗?其实她就是我们班的李雨寒。

猜猜她是谁的优秀作文 篇四

  今天,我让大家猜一个人。

  一个女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,可是因为她近视,所以上课时总是戴着一副紫色框的眼镜。鼻子下面长着一张见到老师有点不爱说话的嘴巴。

  这个人的优点是做事情能坚持,很有耐心,当天的作业不完成是坚决不睡觉;缺点是太粗心,有时做题会犯一些不该犯的错误。

  这个人很有爱心。她喜欢小动物,比如小猫、小狗、小鸡、小兔等。每当见到小白兔,她就高兴得不得了,喂小白兔吃胡萝卜,带小白兔去草地上玩。她每天都会细心地照顾小白兔,要是小白兔生病了,她就会非常伤心,因为她把小白兔当成了最好的朋友。

  这个人很尊重老人,在车上看见老人就让座。有一天,她在车上看见一位老人上车了,毫不犹豫地站起来把自己的座位让给了这位老人,当时老人直夸她懂事呢!

  我说了这么多,你们猜到她是谁了吗?如果你们替我保密的话,我就告诉你们,这个人就是我——秦子涵。

猜猜她是谁的优秀作文 篇五

  一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子,一张樱桃似的小嘴,一个胖乎乎的身子,构成了一个可爱的小女孩。你们猜猜她是谁吧!

  你可能一下猜不出来,我来给你介绍她的一些事情吧!

  她是一个乐于助人的小女孩。有一次,放学的路上,她看到一位年轻的阿姨一手推着婴儿车,一手拎着沉甸甸的菜篮,看着阿姨吃力的样子,她二话没说就跑过去对阿姨说:“阿姨,我来帮你拎菜篮吧!”阿姨看了看她说:“小朋友你真懂事,谢谢你了。”她听了阿姨的话说:“阿姨,不用谢,老师教我们说别人需要帮助的时候,我们要伸出援助之手,这样我们的生活才会更加美好。”

  她还是个“路见不平,拔刀相助”的小女孩。有一次是在课间休息的时候,她在班级外面玩的时候,看到一位二年级的大同学在欺负一年级的小同学,她在一旁看不下去了就决定去阻止他。于是她走到那两位同学面前,很气愤地说:“你为什么欺负一年级的小同学?难道你比别人高一级就能欺负别人吗?老师告诉我们同学之间要互相谦让……”那位大同学听了她的话脸红了,也认识

到自己不应该这样,红着脸低着头不好意思地对那位一年级的同学说:“对不起,请你原谅我。”一年级的同学说:“没有什么,我也有不对的地方。”这时周围的同学向她投去羡慕的眼光。

  她的事情还有很多,一时半会也说不完,下次再给你说吧!你猜出她是说了吗?告诉你吧:她就是丹华小学三(6)班的贺晨曦。你想认识她的话就来找她吧!

猜猜她是谁的优秀作文 篇六

  她呀!头发长长的,每天扎着一束“马尾巴”,走起路来,头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢?长长的,下巴很丰满,看起来平易近人。鼻子高高的,嘴巴翘翘的',笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素,非常喜欢穿大衣,因为她个子很高,所以显得大方,有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋,穿着很轻巧,走起路来像风一样的速度。

  她的课堂从来不用教鞭敲打课桌,而是很温柔地说:“同学们,请安静下来。”如果有同学讲小话,她就会立刻停下来,温柔地提醒他说:“上课要认真听讲,不能讲小话。”她上课深入浅出,同学们都听得很专心,对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色,从不发脾气。在她的悉心教导下,我们班的数学成绩有所提高。

  你能猜出她是谁吗?她呀,就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她,因此我希望我的数学成绩能考到100分,只有这样才能够报答她对我的关心,爱护以及耐心的教导。

猜猜她是谁的优秀作文(优质6篇)

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