染雾读书经历的作文 篇一
我与书的缘分始于童年。那时候，我还不懂得阅读的乐趣，只是被父母逼着读一些儿童读物。然而，随着年龄的增长，我逐渐发现了读书的魅力，它让我进入了一个全新的世界。
最初吸引我的是图画书。那些色彩绚丽的插图和简单有趣的故事，让我沉浸其中，无法自拔。我喜欢翻开一本书，看着图画，听着爸爸妈妈为我讲述故事。那时候，我不仅能够看到美丽的图画，还能够通过故事了解到许多新奇的知识，这让我对书籍产生了浓厚的兴趣。
随着年龄的增长，我逐渐开始接触一些适合我年龄段的小说。我还记得那些陪伴我成长的故事，它们让我体验到了各种各样的情感。有时候，我会为主人公的悲伤而心痛，有时候，我会为主人公的快乐而开心。通过这些故事，我学会了关爱他人，学会了勇敢面对困难，学会了珍惜眼前的一切。
随着时间的推移，我开始阅读更加复杂、深入的书籍。我发现，读书不仅可以帮助我放松身心，还可以让我获得更多的知识。我开始阅读各种各样的非虚构类书籍，涉及科学、历史、文化等各个领域。通过阅读，我了解到了许多以前从未接触过的知识，拓宽了自己的视野。
读书不仅仅是获取知识的方式，它还是一种享受。每当我翻开一本新的书，我就像进入了一个未知的世界，与作者一起体验他们创造出来的故事。我可以跟随主人公的脚步，感受他们的喜怒哀乐，这种体验让我觉得自己仿佛成为了一个全新的人。
读书让我变得更加开朗和有趣。我可以和朋友们分享我读过的书籍，与他们一起讨论故事中的情节和人物。这样的交流不仅丰富了我的阅读体验，还增进了我与朋友们之间的友谊。
通过读书，我不仅获得了知识，还培养了自己的阅读能力和思维能力。我学会了独立思考，学会了分析问题，学会了表达自己的观点。这些能力在我日常生活中发挥着重要的作用，让我更加自信和有条理。
读书给我带来了无尽的快乐和收获。它是我生活中不可或缺的一部分，也是我成长道路上的重要伙伴。我会继续坚持阅读，不断探索更多的书籍，让读书成为我一生的伴侣。
读书经历的作文 篇二
我与书的缘分始于初中。那时候，我对阅读并没有太大的兴趣，觉得读书是一件枯燥无味的事情。然而，一次偶然的机会改变了我的观念，让我开始了与书籍的亲密接触。
那次，我在图书馆无意间翻到了一本小说。我看了一下封面，觉得故事应该挺有趣，于是便借了回去。没想到，这本小说竟然让我如痴如醉，一口气读完了整本。从那时起，我对阅读产生了浓厚的兴趣。
我开始主动去图书馆借书，每天都会抽出一些时间来阅读。我读了各种各样的书籍，涉及文学、历史、科学等各个领域。通过阅读，我不仅获得了知识，还培养了自己的思考能力和表达能力。我开始思考书中的问题，思考作者的观点，思考与自己的生活有关的内容。通过书籍，我学会了独立思考和分析问题，这对我日后的学业和生活都起到了很大的帮助。
读书不仅让我获得了知识，还丰富了我的情感世界。每当我读到一个动人的情节，我会感受到主人公的喜怒哀乐，与他们一同经历各种各样的情感。这种体验让我觉得自己仿佛成为了书中的角色，让我更加理解和关爱他人。
读书还给了我一个放松和享受的机会。在繁忙的学习和生活中，我可以找到一段安静的时间，翻开一本喜欢的书，让自己沉浸其中，忘却一切烦恼和压力。通过阅读，我可以进入一个全新的世界，与作者一起分享他们创造的故事。
读书让我变得更加开朗和自信。我可以与朋友们分享我读过的书籍，与他们一起讨论故事中的情节和人物。这样的交流不仅丰富了我的阅读体验，还增进了我与朋友们之间的友谊。
通过阅读，我不仅收获了知识，还培养了自己的阅读能力和思维能力。我学会了独立思考，学会了分析问题，学会了表达自己的观点。这些能力在我日常生活中发挥着重要的作用，让我更加自信和有条理。
读书给我带来了无尽的快乐和收获。它不仅是我生活中不可或缺的一部分，也是我成长道路上的重要伙伴。我会继续坚持阅读，探索更多的书籍，让读书成为我一生的伴侣。
读书经历的作文 篇三
我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”，关于读书经历的作文。
在这样的环境里，想不认识字都难。于是，三、四岁，我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。
稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的`。
幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。
上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗!
有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战——难怪他眼睛近视。他很爱惜书，小时候看过的书不少仍然保留着。
读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷，历史上叱咤风云的人物缤纷无限，中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋，朝可拜谒孔子，暮可走访太白;夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子;意在北可
驰骋塞外草原，心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇：随“突尼斯”骑鹅旅行，和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划，《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事!
我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里，我恨不得多长一双眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌，对老爸不尊重，删去!
腹有诗书气自华，我手捧“宝书”闯天涯!
读书经历的作文 篇四
当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。
那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗?”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看!”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。
一看到书的封面，我便呆住了：上面有很多动画片的角色，真好，真吸引人!于是我迫不及待地看了起来，可我看不懂，很多字不认识，这该怎么办呀?这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思成，这书你肯定看不懂，妈妈念给你听，好吗?”“好呀，我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样，妈妈每天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我自己会读书了。
怎么样?这就是我与书的故事，书让我学到了不少知识，初步认识了世界，也让我懂得一个小道理：“如果这一天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。”
读书经历的作文 篇五
同学们，你们爱读书吗?在你们眼中，“书”是什么?在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能抽出一点儿时间来看看书。书中的内容时而让我欣喜万分，时而让我为之感动，我经常陶醉在其中。我最喜欢看《地球的日记》这本书，我一看就会忘了吃饭，忘了时间。它让我更加了解地球的奥秘，增加了许多关于地球的知识。从这里，让我了解到人类为什么感觉不到地球在转动?知道地球的形状与大小、质量和重力加速度、明白地球的构造，还有地球的起源与演化……这里还有好多怪问题，并且一一解答，从中我学到了很多知识。这里的学问可多呢!
新的学期开始了，妈妈在书店里又给我买了中国四大名着《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》，让我领略一下古代作家们的风采，让自己融入书中，走进人物的心里……
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书。多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献!
读书经历的作文 篇六
书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，我对书那是如痴如醉。比方说因为看书我忘了睡觉了。
记得有一次，我和妈妈去买东西，我看到了新华书店，便向妈妈请求到新华书店去看书。在我的裤苦苦征求下，妈妈终于答应了。可要求是在三点以前回家，我为了读书顾不上那么多了，只好答应妈妈的要求。我兴高采烈地跑下书店，在跑过去的时候就心想：上次那本《世界历史》读哪了?它好像在文类书籍地二排第五行，对了!这是我已经跑到书柜前了。我用我那双眼睛急切地寻找着，哦!原来它在这里，这已经不是上次的地方了。我把书捧在怀里找了一个安静的地方读了起来每次读一本书，我首先会看它名字，作者为什么要去这个题目，这个名字有没有和内容有关，然后，我会看这本书的作者资料和书本的介绍，最后我才去看那本书
我津津有味地读那本书，根本没有在意一分一秒的过去。突然，一个陌生的声音出现在我的耳边：“*，书店关门了，回家去了吧”我一看，原来是书店的叔叔，我一看时间，啊!六点多了呀!我急忙回了家!
