我家的家风小学作文 篇一
我家的家风
我家的家风非常和谐温馨,让我感到十分幸福和快乐。
首先,我家的家风非常注重家庭成员之间的互敬互爱。在我家,爸爸妈妈总是把我和弟弟当作家庭的宝贝,他们对我们非常关心和照顾。爸爸妈妈总是鼓励我们努力学习,做好事情,同时也教导我们要尊重他人,待人友善。每当我和弟弟有困难或烦恼的时候,爸爸妈妈总是耐心聆听并给予帮助和支持。在我家,我们兄弟姐妹之间也相互尊重和爱护,互相分享快乐和困难,形成了和睦的家庭氛围。
其次,我家的家风非常重视家庭教育。爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的故事,并从中教育我要做一个有品德、有责任心、有爱心的人。他们也会给我提供一些书籍和资料,让我拓宽视野,培养自己的兴趣爱好。爸爸妈妈还会带我参加一些社区的公益活动,让我懂得奉献和关爱他人的重要性。这些家庭教育让我成长为一个有思想、有担当的孩子。
最后,我家的家风也非常注重家庭和谐。每天晚上,我们全家人都会坐在一起吃饭,一起聊天。在这个时候,我们分享一天的快乐和困难,互相鼓励和支持。爸爸妈妈也会给我和弟弟一些生活和学习的建议,让我们能够更好地成长。我们还会一起做一些家务,分担家庭的责任。这样的家庭和谐让我感到非常温暖和幸福。
总之,我家的家风是一个和谐、温馨的家庭。爸爸妈妈的关爱和教导,让我成长为一个有品德、有责任心的人。家庭成员之间的互相尊重和爱护,让我们形成了和睦的家庭氛围。我非常感恩有这样一个美好的家庭,我会继续努力,让我家的家风更加美好。
我家的家风小学作文 篇二
我家的家风
我家的家风是一个注重家庭教育和和谐相处的家庭。
首先,在我家,爸爸妈妈非常注重我的学习。他们鼓励我每天按时完成作业,勤奋学习,努力提高成绩。他们也会给我提供一些学习资源和辅导,帮助我克服困难,取得进步。爸爸妈妈还会定期与我的老师沟通,了解我的学习情况,并积极配合学校的教育工作。在我家,学习是一项非常重要的事情,我被教育要努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,我家的家庭成员之间相处融洽和谐。在我家,爸爸妈妈总是倾听我的意见和想法,并尊重我的选择。他们会与我一起制定家庭规则,共同维护家庭的和谐。我们家庭成员之间相互关心和帮助,共同分担家庭的责任。爸爸妈妈也会教导我要尊重他人,待人友善,与人和睦相处。这样的家庭氛围让我感到非常温暖和安心。
最后,我家的家庭教育非常注重培养我的品德和良好的习惯。爸爸妈妈经常给我讲一些有关道德和礼仪的故事,并从中引导我明辨是非、学会做人。他们还会定期给我看一些有价值的电视节目和电影,培养我的审美能力和人文素养。在我家,我也被教育要勤俭节约,不浪费食物和资源,养成良好的生活习惯。
总之,我家的家风是一个注重家庭教育和和谐相处的家庭。爸爸妈妈的关心和教导让我成长为一个有责任心、有品德的人。家庭成员之间的和谐相处让我感到非常幸福和安心。我会珍惜这个美好的家庭,努力做一个对社会有益的人。
我家的家风小学作文 篇三
每个人的家庭都有家风,家风就是家规,是一家子的风气。它影响着我,告诉我如何做人,如何做事......
我的妈妈很孝敬老人,她影响了我,让我懂得应该怎样尊敬老人、孝敬老人。
不知怎么的,在我5、6岁那年,我奶奶的了一场很严重的病。妈妈每天呆在奶奶身边陪着奶奶。奶奶天天躺在床上,不能吃东西。不管吃什么,她都会吐出来,吐的到处都是。但妈妈不怕脏,她总是很贴心。
这时,我对妈妈说:“妈妈,您不怕脏、不怕臭吗?”
“孩子,你怎么可以这么说呢?奶奶是我们的家人,再说奶奶生病了,她很难过、很痛苦。我们更应该体贴入微,怎么能嫌弃呢?”妈妈摸着我的头说。
我似懂非懂地点点头。
随后,妈妈又拿起毛巾,大步跑到奶奶身边,又是帮奶奶擦手,又是帮奶奶擦脸,还一边安慰奶奶:“妈,没事的,一切都会过去的......”
“嗯,奶奶,我会陪在您身边的!”我插嘴说。
奶奶点点头。
在我们一家人的精心照料下,奶奶终于恢复了健康,我们全家都特别高兴。而妈妈无微不至照料奶奶的情景深深印在我的脑海中。
还有一次,姥姥的手臂被撞坏了,立刻送到了医院。听到这个消息后,我们赶忙跑到医院照顾姥姥,妈妈跑东跑西的,拍片儿、办住院手续、交款、取药,忙的连喘气的空都没有。这时,我才知道妈妈到底有多忙。我跑到姥姥的床边,坐下来,说:“姥姥,我来陪您!”
姥姥高兴地点点头。过了一段时间,姥姥的手臂好了,妈妈也放心了,我们大家都可高兴了。
“百善孝为先”这是我们中华民族的传统美德。妈妈的孝心让奶奶、姥姥倍感欣慰,同时,妈妈用她的言行潜移默化地影响着我,让我家的优秀家风代代相传。
我家的家风小学作文 篇四
回忆以前所发生过的事,让我不禁赞叹不已,是父母教会了我如何做好一个人的基本准则。
我们家是在方山顶上开农家乐的。记得上一次,我带着叔叔、阿姨去我家吃饭,那些阿姨们十分耿直,所以个个都非常相信我。走到家时,他们点了一些菜便出去游玩。打十二点过后,他们又回到了这里,在熙熙攘攘的游人中终于看到了他们那慈祥的面容。
“来了,来了!”我高兴地喊着。在结账之时,他们还格外表扬我。面对他们,我总是在母亲的衣服后面躲躲藏藏。他们走后,我发现抽屉里头还有一个钱包,看样子这钱包十分名贵,在太阳光的照耀下,闪闪发光。
我把这个钱包交给妈妈,妈妈对我说:“做人要诚实,你是一个听话的孩子,就应该从小养成讲诚信,懂礼貌。我猜他们还没有走太远,你赶紧追上去,交还给他们,别让他们在那里着急。”
话音刚落,我就一路飞奔,果然在一颗大树下面看见他们正在找东西。
我大声喊道:“叔叔、阿姨,你们找的东西在我这里。”
他们一双双眼睛如一颗颗蓝宝石一样望着我。接过钱包后,他们十分感谢我,一边表扬我,一边从那皮包取出一张100元钱,放在我的手上,叫我放在衣服的包包里,我再三推辞也盛情难却,只好收下了。走回家后,马上将这100元钱交给母亲,她对我说:“这是你的奖励,我相信你一定能把它存起来的。”
我被我妈的话深受启发,于是一丁点儿垃圾也不敢乱扔了,毕竟你扔的垃圾是破坏环境的。你扔了,还不是有人辛辛苦苦
的为你捡拾垃圾。
我们做人要诚实、讲信用、讲文明、乐于助人......那你就会是一个人们最欣赏的学生。
我家的家风小学作文 篇五
家风,是每个家庭不可缺少的一部分,所以家风,就是祖祖辈辈传承下来的良好风气,它促使我们走向文明,促使我们弘扬中华传统美德。
俗话说:国有国法,家有家规,我也拥有一个良好的家风:脚踏实地,不尚空谈,勤俭节约。
这些家风都是祖祖辈辈传承下来的,我作为家庭的一员,也应继续八家风传承给下一代。
脚踏实地要求我们做事从实际出发,不应妄想一步登天,不尚空谈教会我们不能吹牛皮。
我的爷爷原来是村里的副主任,因村里要选拔新一任村长,爷爷是其中一位人选,但是人选中并不是爷爷的实力最强,有的开后门,依仗家里人撑腰,自以为是可以选上。而爷爷他凭着自己的能力走上了村干部的职位,因爷爷为人善良,有责任心,而被村民推荐为村副主任,又因为算盘打得好,成为村里名副其实的`“神会计”在村里选拔那一段时间中,其他人都是有开后门有吹牛的。而爷爷,他从来不说大话,只是用实际行动去证明。他整日整夜废寝忘食,想着怎样建设村子,在爷爷的带领下,村子走上了ldquo;致富rdquo;之路,村民都选爷爷村长,其他人只是一嘴大话:我选中了!
这件事是爸爸跟我说的,他让我学习爷爷的良好习气。我懂得了:凡是要用实际行动去证明,不能光顾一张嘴巴,只有用脚踏实地,不尚空谈的态度去对待每件事,才会事半功倍,如果妄想一步登天,爱吹牛皮,就会事半功倍,爸爸教育我从小就应养成这样的好习惯,从小事做起,学习让我一步一个脚印,脚踏实地地去努力,去争取,去奋斗,让我会用实际行动去证明我能行!让我不吹牛皮,不说大话。
现如今,中国的矿产资源已在日益减少,而人们却总以为中国的资源永不枯竭,以为浪费一些不足为惜。
我家的家风小学作文 篇六
家庭是成长的摇篮,家风是成长的航标。我的家风是“自立自强,教育兴家”。
自立对我们的成长是非常重要的,我曾经也有过很多次自立的过程。记得八岁的一天,我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了,在那儿蹦蹦跳跳。突然,脚下一滑,我掉进了田垄里,这个田垄很深,我觉得自己不可能爬上去的,就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母经常教育我要自立,并叫我自己干事情。我现在是不是也应该自立一下呢?于是,我抓住树枝,一步一步往上爬。不料,树枝断了,我又重新掉了下去。我又开始向上爬,脚踩石头,手也着地,四肢都用上来爬,终于爬了上去。我对自己的成功感到非常满意,这使我又经历了一次自立的过程。
“人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次,我练习在不平坦的路中骑自行车,我一个大步跨上自行车,然后骑了起来,骑到了石子路,车子摇摇晃晃,十分颤抖,突然,车子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我没有气馁,推起车,又骑了上去,以快速前进,把石子都荡开了,车子平稳地过去了。又到了干泥巴路,这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印,十分崎岖不平。我使出全力,向前冲去,车子一直颤抖着,但没有倒。这时,我由于没有看清方向,一下子冲到了田野里,有一次失败了。我打算不练了,但是又想起家人经常教育我要自强,心里很是犹豫。最后,我还是打算不向困难低头,于是我又骑了上去,一个劲地向前冲,并注意方向,终于骑了上去。我又感受到了以自强而成功的喜悦,忘记了之前的失败。