染雾雨中的感动作文700字 篇一
雨中的感动
下了一整天的雨，天空仿佛一片灰暗。我背着书包走在回家的路上，身上的雨衣已经被雨水湿透，雨水顺着脖子滑入背后的衣服里，不禁让我打了个寒颤。我抬头看了看天空，雨点还是那么密集，仿佛天空就要倾盆而下。我加快了脚步，希望能早点回到温暖的家中。
走在路上，我突然听到了一阵哭声。我顺着声音看去，发现一个小男孩正站在雨中哭泣。他的头发凌乱，身上的衣服已经湿透，他的双腿不停地抖动着，看起来似乎很冷。我心生一股同情，走过去问他怎么了。
小男孩抬起头，泪水还在他的脸上流淌。他告诉我，他迷路了，找不到回家的路。我看着他无助的眼神，心中充满了爱心和怜悯。我拉着他的手，告诉他不要害怕，我会带他回家。
我们沿着路边的小巷子走着，雨水不停地打在我们的身上，但我却没有感到寒冷。因为我知道，我正在给这个小男孩带来温暖和希望。在我带领下，小男孩终于找到了回家的路。他的父母泪流满面地接过他，感激地对我说了许多感谢的话。
我看着他们幸福的笑容，心中充满了满足感。我明白，这一刻的感动不仅仅来自于我帮助了一个迷路的孩子，更重要的是，我明白了自己的价值所在。在这个世界上，每个人都有能力给他人带来温暖和希望，只要我们愿意伸出援手，付出一点点的爱和关怀。
回到家中，我躺在床上回想着刚才的事情。雨滴敲打着窗户，发出一阵阵轻柔的声音。我感受着雨水带来的清凉和湿润，心中涌动着一股暖流。我明白，雨中的感动并不只存在于我帮助别人的那一刻，它还存在于我对他人的关心和爱的态度中。
雨中的感动作文700字 篇二
雨中的感动
下了一整天的雨，天空阴沉沉的，仿佛整个世界都变得沉寂起来。我独自一人走在街头，雨水打在我的脸上，顺着脸颊滑落。这些雨水似乎在诉说着什么，但我却无法听懂。
突然，我看到一个小女孩瑟瑟发抖地站在马路边，她的衣服已经被雨水湿透，脸上还挂着泪水。我停下脚步，走到她身边，问道：“小朋友，你怎么了？为什么一个人站在雨中？”小女孩抬起头，泪水还在她的脸上闪烁着。她告诉我，她走丢了，找不到回家的路。
我心生一股同情，拉着她的手，告诉她不要怕，我会带她回家。我把她抱在怀里，感受着她身上传来的寒冷。我告诉她，我们要一直走，直到找到她的家。雨水不停地打在我们的身上，但我却没有感到寒冷。因为我知道，我正在给这个小女孩带来温暖和希望。
我们沿着街道走着，雨水越来越大，但我并没有放弃带她回家的决心。终于，我们找到了小女孩的家。她的父母看到她平安回来，感激地抱着她痛哭起来。他们对我说了许多感谢的话，但我却觉得那并不重要。因为我知道，我只是完成了一个人应该做的事情。
回到家中，我躺在床上回想着刚才的事情。雨滴敲打着窗户，发出一阵阵清脆的声音。我感受着雨水带来的清凉和湿润，心中涌动着一股暖流。我明白，雨中的感动并不只存在于我帮助别人的那一刻，它还存在于我对他人的关心和帮助的态度中。
雨中的感动，让我明白了一个道理：每个人都有能力给他人带来温暖和希望，只要我们愿意伸出援手，付出一点点的爱和关怀。无论是在雨中还是晴天，我们都可以用自己的行动去感动他人，让这个世界变得更加美好。
雨中的感动作文700字 篇三
雨中的感动作文范文700字
时间匆匆的走着，转眼间四年过去了，雨点般的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印象……就让我“捧”着这些记忆的雨水，来为你慢慢讲诉吧。
那是我还在一点击的时候的`一天下午，太阳公公像捉迷藏似的，躲进了乌云里，遮住了他那红透的脸。乌云们找不到太阳哥哥，变开始了生气，开始抽噎，最后开始了大哭，豆达的雨点争先恐后的向地面上跑，似乎在比赛谁最先到达地面，“嘀嗒”“嘀嗒……”小雨渐渐的变大，最后变成了雷阵雨。我坐在位子上焦急的等待着妈妈，可是，过了许久妈妈还是没有出现。我穿着短袖和七分裤，坐在位子上瑟瑟发抖，寒风惨着雨水钻进我的衣袖，我双手环抱，想让自己更暖和一些，但是寒风还是不断袭来，我忍不住打了一个喷嚏，牙齿微微颤抖，看着空无一人的教室，我感到自己弱小又无助。
我心里渐渐变凉，仿佛自己处在冰封世界一般。这时，一双温暖的大手放在我的肩膀，我冷不防的一跳，映入眼帘的是送完路队的老师担心的表情，老师看见我穿的衣裤，以及我那瑟瑟发抖的样子，马上脱下自己身上的尼大衣，披到我的身上，而自己却只穿了一件短袖。我问老师：“你这样不冷吗？”老师挥了挥手，“不会不会，我的身体比你们好，而且刚刚送完路队还不会冷。”我看着她那微微颤抖的身子，正准备和他说我妈妈快来了，没事的，可话还未突出，老师就像猜透了我的心思，对我说：“我们去操场等你妈妈吧，来了我就把你送到车上去。”老师的关怀就像一把火，把我心里的冰慢慢的融化了。我背上书包，和老师一起向操场走去。
老师打开伞，一手放在我的肩膀上，一手举着雨伞，
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。雨渐渐小了，彩虹坐在云彩上正微笑，老师您对我的关怀，我永远不会忘怀！
