染雾观察螃蟹作文 篇一
螃蟹是一种令人着迷的生物。它们生活在水中，用坚硬的外壳保护自己，配有强大的爪子和复杂的身体结构。在这篇作文中，我将分享我观察螃蟹的经历和对它们的了解。
有一天，我来到海滩，看到一只螃蟹正在沙滩上快速爬行。我迅速靠近它，但它立刻用爪子挖沙子，迅速消失在沙堆下面。我决定等待一会儿，看看它是否会重新出现。
几分钟后，螃蟹又出现了。我仔细观察它的外貌。它的身体呈椭圆形，由硬壳保护着。壳的颜色是深蓝色，有一些白色的斑点。螃蟹有两只大爪子，它们非常有力，可以用来抓住食物和保护自己。螃蟹的眼睛是黑色的，长在头部两侧，能够360度无死角地观察周围的环境。
我注意到螃蟹的爪子非常有趣。它们有不同的形状和功能。一只爪子较大，强壮有力，用来抓住猎物。而另一只爪子较小，形状更细长，用来剥离食物的外壳。这种差异的存在使螃蟹能够更高效地捕食和进食。
螃蟹的行动也引起了我的兴趣。它们在沙滩上迅速爬行，有时会突然停下来，似乎在观察周围的环境。这可能是因为它们察觉到了潜在的威胁，希望能够迅速回到水中以保护自己。螃蟹还会挖洞，用沙子建造自己的巢穴。这些巢穴提供了螃蟹的住所和避难所，使它们能够在受到威胁时迅速躲避。
观察螃蟹让我对它们的生活方式和生态习性有了更深入的了解。它们的外形和行为都显示出了它们对生存的适应能力。螃蟹的爪子和复杂的身体结构使它们能够在海洋环境中捕食和保护自己。它们的巢穴也提供了一个安全的住所。螃蟹是一种令人惊叹的生物，我很庆幸有机会观察到它们。
观察螃蟹作文 篇二
螃蟹是一个神秘而独特的生物。它们生活在水中，拥有坚硬的外壳和强大的爪子。在这篇作文中，我将分享我对螃蟹的观察和对它们生态习性的思考。
在我的观察中，我发现螃蟹是非常机敏和警觉的动物。当我靠近它们时，它们会立刻用爪子挖沙，迅速消失在沙堆下面。这种反应速度让我对它们的逃避能力感到惊讶。它们似乎能够感知到潜在的威胁，并迅速采取行动以保护自己。
另外，我观察到螃蟹的摄食行为非常有趣。它们使用强壮有力的大爪子抓住猎物，然后用细长的小爪子剥离外壳。这种特殊的摄食方式使螃蟹能够有效地获取营养，并充分利用食物资源。螃蟹还会挖洞建造巢穴，这些巢穴不仅能提供住所，还能作为躲避潜在威胁的避难所。螃蟹的巢穴建造技巧展示了它们的智慧和适应能力。
除了这些基本的生态习性，螃蟹还有一种非常有趣的防御机制。当它们感到威胁时，会用它们的爪子夹住一些小石头或贝壳，将其放在身体前面作为屏障。这种行为类似于一种伪装，使得螃蟹在面对潜在威胁时能够更好地保护自己。
观察螃蟹让我对它们的生态习性有了更深入的了解。它们的逃避能力、摄食行为和防御机制都显示出了它们对环境的适应能力。螃蟹是一种充满智慧和神秘感的生物，它们的生活方式和行为方式都值得我们深入探索和研究。通过观察螃蟹，我对海洋中的生物多样性有了更深刻的认识，并对自然界的奇妙之处充满了敬畏之情。
观察螃蟹作文 篇三
今天，妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面，仔细观察起它们来。
只见菱形的壳，青绿青绿的，上面还带些花纹，远远看去，就像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间有两只圆圆的小眼睛，在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴，就像一扇闸门，轻轻地向两边摆动着，偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣！
壳的下面是螃蟹的身体，肚子是灰白色的，中间有个脐。妈妈告诉我：螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边，分布着五对蟹脚，其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候，被大蟹脚弄伤了。我用剪刀剪断橡皮筋，就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来，不时地摆动着，好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的，威风凛凛！
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳，把它放在地上，发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样，它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物，照样爬行过去。怪不得人们都说：螃蟹走路——横行霸道。后面的几对蟹脚快速地摆动着，前面的一对大蟹脚向上挥动，小心防范着。我用手逗它时，差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指，吓了我一跳。
我玩得正高兴的时候，妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了，快回去写作业，呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”
下午吃饭的时候，那几只螃蟹成了我们的美食。
观察螃蟹作文 篇四
今天，妈妈去菜场里买来了两只大大的螃蟹。我把它们放在盛水的盆子里，解开它们身上的橡皮筋，它们很快活，在那里横着爬来爬去。
我发现螃蟹的外壳凹凸不平，呈椭圆形，颜色是灰白色。它的外壳很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。妈妈说，螃蟹的肚脐是圆形的为母蟹，肚脐为长形的为公蟹，原来螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一对眼睛很细小，嘴巴里吐着泡泡，还经常涌出水来。螃蟹的前面有两个蟹足，像两个大钳子，它是用来捕食的，我用筷子一戳，它使劲地把筷子咬住，四对脚不停地摆动，我把筷子用力拿开，它就横着赶紧地走开。我把它放在地上，它会使劲地跑，绕开障碍物，跑到有东西遮住的地方躲了起来，我好不容易把它找出来。原来螃蟹也知道怎样逃生的，真有趣。
中午的时候，妈妈把螃蟹烧起来做成香喷喷的美味佳肴了，它的全身都变成红色的啦！味道好极了！爸爸说，螃蟹是一种营养很丰富的食物，多吃它会让自己的身体长得更壮更结实。爸爸还告诉我，有些人会对螃蟹的肉过敏，食用时要注意。
通过对螃蟹的观察，我知道了螃蟹的形状和生活习性，也发现了螃蟹是一种有趣和有食用价值的动物。
观察螃蟹作文 篇五
今天妈妈买了几只螃蟹，放在水槽里，我就在旁边对着螃蟹好好的观察起来。
我看见螃蟹的壳是黑褐色的，上面还有两个小凹点和弧线，形成了一个笑脸。它的腹部是乳白色的`，好像穿上了一件白衬衫。螃蟹挥舞着标志性的大钳子，像一位古代的大将军。妈妈指着螃蟹对我说：“螃蟹也有雌雄之分。”我仔细一看，雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛也少了很多。螃蟹长着八只灵活而又有力的腿，这些腿分列在身体的两侧，每只腿都有四节。它的腿上长满了细细的绒毛。在腿的末端还有一个小钩子，很锋利。它还不时的伸出大钳子向我进攻。这么大的家伙，眼睛却很小，不仔细观察是发现不了的。它的眼睛很有意思，像两个小圆点。
我发现螃蟹一动不动地躺在水槽里，但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈，螃蟹为什么这么调皮，总是不停地吹泡泡呀？”妈妈说是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分，离开了水，也仍然能像在水里一样自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！
这时，爸爸拿起了螃蟹，把它们放到锅里去蒸。过了一会儿，我把锅盖打开，哇！黑褐色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了！原来，螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西，当它遇热后，就会从甲壳里沉淀出来。所以，螃蟹煮熟后，就成红色的了。
没想到，小小的螃蟹还有如此之多的奥秘呀！
观察螃蟹作文 篇六
今天，妈妈到菜市场去买了六只又大又壮的螃蟹。
回到家我把其中一只螃蟹放到地上，我仔细观察，那只螃蟹有八只脚和一对大钳子。这一对大钳子十分可怕，我们都不敢去触摸它，螃蟹的这两只大钳子是来自我保护的。最后的两只脚是支撑和运输作用，在攀爬时可以用力量一蹬就可以轻松的爬上来。它中间的六只脚是用于攀爬。螃蟹身体是圆方形的，背上是灰褐色，腹部是白色的，脐是三角形的是公的，脐是圆的是母的，身上有一层坚硬的甲壳，摸上去十分光滑还发出亮光！像涂了一层油漆。螃蟹细小的眼睛也十分敏锐，只要一有人来，螃蟹就会立刻停止，（无论干什么事）这就是螃蟹的眼睛!螃蟹与其他动物不同的是他是横着爬行的。有一句歇后语说得好，螃蟹走路——横行霸道……螃蟹还会不停地吐泡泡，吐泡泡得同时也发出声音来呢！妈妈说：“
螃蟹是个懒家伙儿“我看着螃蟹半信半疑，螃蟹张牙舞爪的怎么会是一个懒家伙？后来螃蟹渐渐地不动了，所以我就知道了螃蟹的确是一个懒家伙了！还有螃蟹一蒸就会变成红的。
螃蟹是十分有趣的动物，需要我们仔细观察。
