染雾为身边的老师点赞作文 篇一
在我们的成长道路上，老师是我们的引路人，他们默默无闻地为我们辛勤付出着。今天，我想为身边的老师点赞，表达我对他们的敬意和感激之情。
首先，我想表达对我的班主任老师的赞赏。作为一个班级的管理者，她不仅要负责教学工作，还要关心每一个学生的学习和生活。她总是耐心地倾听我们的困惑和问题，并给予我们宝贵的建议和指导。她注重培养我们的思考能力和创造力，鼓励我们勇于表达自己的观点。她还组织了许多有意义的班级活动，让我们在快乐中学习，增进了班级的凝聚力。每当我遇到困难或者有烦恼时，她总是第一时间为我提供帮助和支持。我真心感谢她对我的关心和帮助，她是我成长道路上最重要的人之一。
其次，我想赞赏我们的语文老师。她教学认真负责，备课充分，让我们每一堂课都能够有所收获。她善于启发我们思考问题，引导我们运用所学的知识解决实际问题。她还经常为我们推荐各种好书，激发我们的阅读兴趣，开拓我们的视野。她关心每一个学生的学习进步，经常与我们进行个别交流，帮助我们找到自己的学习方法和提高空间。在她的引领下，我的语文成绩有了显著的提高，我对语文也充满了兴趣和热爱。我非常感激她对我的教导和鼓励，她是我学习道路上最坚强的后盾。
最后，我想点赞我们的体育老师。他热爱体育事业，乐于奉献，将自己对体育的热情传递给了我们。他教授我们各种体育项目的技巧和战术，让我们在体育课上感受到了运动的乐趣和快乐。他严格要求我们，培养了我们的团队合作精神和竞争意识。他还组织了许多体育活动，让我们可以锻炼身体，增强体质。他的言传身教，让我们明白健康的重要性，激发了我们对体育运动的热爱。我非常感谢他对我的教导和关心，他是我成长道路上最值得尊敬的人之一。
在我们生命中，老师是我们的知音和朋友，他们用自己的辛勤付出培养了我们的才华和品格。他们无私奉献，默默地为我们付出，他们的付出将永远铭记在我们的心中。让我们为身边的老师点赞，向他们表达我们最衷心的感谢和敬意。
为身边的老师点赞作文 篇二
在我们的成长过程中，老师是我们的指路明灯，他们默默地为我们付出了许多。今天，我想为身边的老师点赞，向他们表达我的敬意和感激之情。
首先，我要赞扬我的英语老师。她是一位非常有耐心和责任心的老师。她总是用生动有趣的教学方式来激发我们对英语学习的兴趣。她会用各种趣味的小游戏来帮助我们记忆单词和句子，让学习变得轻松愉快。她还经常组织英语角和英语演讲比赛，让我们有机会锻炼口语表达能力。在她的帮助下，我的英语成绩得到了显著的提高，我也对英语充满了兴趣和热爱。我非常感激她对我的教导和指导，她是我学习道路上最重要的人之一。
其次，我想赞赏我们的数学老师。他是一位严肃认真、富有耐心的老师。他总是能够耐心地为我们解答数学难题，并给我们提供有效的解题方法和技巧。他注重培养我们的逻辑思维和数学思维能力，经常组织数学竞赛和数学建模活动，让我们有机会展示自己的才华和创造力。在他的引领下，我的数学成绩有了明显的提高，我也对数学充满了兴趣和热爱。我非常感谢他对我的悉心教导和关怀，他是我学习道路上最坚强的后盾。
最后，我想点赞我们的音乐老师。他是一位充满激情和才华的老师。他教授我们各种乐器的演奏技巧和音乐理论知识，让我们在音乐的海洋中感受到了无限的乐趣和快乐。他注重培养我们的音乐欣赏能力和创作能力，经常组织音乐会和合唱团活动，让我们有机会展示自己的才艺和表达情感。在他的指导下，我对音乐充满了热爱和追求，我的音乐才华也得到了发展。我非常感谢他对我的教导和鼓励，他是我成长道路上最值得尊敬的人之一。
在我们成长的道路上，老师是我们的知音和朋友，他们默默地为我们付出，他们的付出将永远铭记在我们的心中。让我们为身边的老师点赞，向他们表达我们最衷心的感谢和敬意。
为身边的老师点赞作文 篇三
我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来，打乱了我们的休息，一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升，以安静的心态面对书写，在班上组成了“书写小组。”
从此每天都要写字帖，有一天到了学校突然想起字帖没有写，我心想老师说过一个星期检查一次，没完成没关系，我的心里仿佛到了春天，春姑娘迈着平稳的脚步向我走来，心里顿时温暖多了。
到了下午周老师开始检查了别人的字帖，我自认倒霉，老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写，我把字帖放在桌子上，写呀，写呀，大约十分钟过去了，我一看妈呀还有这么多，我利用大课间时间写，不到二十分钟就写完了。这时周老师来了，我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我：“写完了吗？”我回答说：“写完了。”老师说：“不是刚才写完的吧？”老师有点半信半疑，但还是给了我一次机会。
后来我心里想：其实周老师什么都是知道的，给我一个改过自新的机会，下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。
为身边的老师点赞作文 篇四
今天非常的开心，看到学校的征文要求，心里自然而然想起老师为孩子们付出的的点点滴滴。有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。他们用爱播撒出希望，给予孩子们一片广阔的天空。
老师是孩子的另一个父母，她是孩子人生当中的领路人，是教孩子学习、做人的启蒙者之
一。学校是孩子的另一个家，而老师便是孩子家中的父母，她或许有这样、那样的要求和标准，但她所做的一切都是为了孩子好。许多年后孩子们或成功，或失败，或贫穷，或富裕，但是
孩子们心中永远会有一份最真挚的回忆——教室、黑板、粉笔、板擦和亲爱的老师（她）最美的容颜。
在我们平凡的生活之中，可以找到许多积极向上的精神力量。它们闪烁人性的光辉，质朴但持久，它们深藏在普通人的生活之中，随处可见，却总被忽视。就如同老师那样的职业，一位小人物，一位教师，面对生活，她拥有每个人都值得羡慕和追求的内心力量。走上讲台为人师表，每一个教师都有一个梦想，就是成为一名好教师，一名优秀的教师，学生心中最美的老师。这里我也要感谢教我的每一位老师，谢谢你们！请您原谅我的年幼与无知，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
怎样的老师最美？心中有学生的教师，是最美教师；把学生当成是自己的孩子的教师，是最美教师；一切为了学生的教师，是最美教师。他们不辞辛苦的为孩子批改作业，一遍又一遍的为孩子解说题目，给予孩子关切与抚慰，帮助孩子健康快乐的成长。
最美的老师在哪？我们班上都是“最美的老师”，特别是班主任，也是教授语文的刘老师， 对孩子严厉但不缺温柔和耐心，对每个孩子的学习情况都很关注，常常批改作业到很晚才下班，经常跟家长沟通交流，以便家长及时的了解孩子成长中的点点滴滴。同时他们用生动.具体.形象的比喻，通俗易懂的语言，把许多深奥的科学知识深入浅出的讲得一清二楚，像清甜的甘泉，以丰盛的佳肴，唤起了我们对科学知识的浓厚兴趣和积极的追求。是老师给我们叩开了智慧的心扉，让我们能在知识的海洋中遨游。记得孩子刚进小学的时候，回来说得最多都是在学校的事，如：某某老师教他学写字、算数、画画、游戏，还时不时演示给我们看。听着孩子的表述，心里默默的想着多亏有这些无私奉献的老师，带着小孩走向远方。
我们家是男孩子，胆子小，信心一直有待增强。原本我担心他不爱跟其他小朋友交流，语文课会学不好。但出乎意料的是，因为刘老师持续的鼓励，他对语文课的热情很高，每天回来都自己练习朗诵，刘老师知道后特意在课上表扬了他，给了他极大的自信心。周末，刘老师还特地发来了寄语：你是全班优秀的男孩！作为家长，真的很感谢班主任能看到他的这个闪光点。 愿每一位美丽善良的老师，生活美满，身体安康。
20xx年 6月23日
为身边的老师点赞作文 篇五
自我上小学以来，我遇到了许多好老师，他们对我的尊尊教诲和悉心照顾都让我铭记在心。那就让我来赞赞他们吧。
首先是我们的班主任张老师，她上课认真负责，如果有人没听懂，放学后，她会牺牲自己的休息时间为他们补课，直到他们听懂为止。她不仅注重教书，还关心我们的生活。有学生生病不舒服的时候，她会悉心照顾；有学生拿不动东西的时候，她会伸出援手。她永远都是面带笑容、爱心满满。
还有我们的语文陈老师，她是一位严格的老师。她教语文很有经验，在她的课中，她不会死板地教书，她会用一种我们喜欢的方式来上课，这样让我们很快的接受。她虽然有时很严厉，但我们还是很喜欢她。她经常苦口婆心地为我们讲一些做人的道理，教导我们成人。她经常说，学生不光是学习，首先是要学做人。
这个学期，我们的英语袁老师肚子里正怀着宝宝。现在，她的肚子越来越大，连走路都很辛苦，但是她从来不拉我们一节课，认真地为我们上课，教授我们知识。看着她吃力地走上讲台，努力地教我们读英语、拼单词，我的心里特别地感动。
像这样的老师我们学校还有很多，我就不一一举例了。总之，我为能在这个学校读书感到骄傲，能遇到这么多好的老师感到幸运！我要伸出我的大母指，为我身边的每一个老师点个赞！
为身边的老师点赞作文 篇六
都说老师像辛勤的园丁，他们像培养鲜花一样培育我们，值得我们尊敬，没错，像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师，都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬，还最喜欢的，那就是语文赵老师了。
赵老师是我们班主任，也许有同学说，她上课时那样严肃，你怎么会既尊敬，还喜欢她呢？
是啊，老师是严肃，可是她认认真真备课，仔仔细细地批改作业，还有每天把课上得那样生动，我想一定是费了很多心思准备的。特别课间，还找我们谈心，处理我们各种各样的问题，非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬？
要说最喜欢，那是因为她和我们在一起时，经常说笑话逗我们开心。不但如此，她还会关心我们，爱护我们。
有一次我们一起玩游戏，忙乱中，我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕，心里想，老师知道我可就完了，所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我，而是先找其他同学问明了情况，看到我恐惧的样子，对我笑了笑，摸着我的头安慰我说：“你也不是故意的，对不对？没关系，马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动，想：赵老师你工作真仔细，这样的安慰我，保护我这颗幼小的心灵，真是一位好老师呀！
我喜欢赵老师，不但是因为她关心我，更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课，赵老师与往常不同，说话一字一顿地，很慢，很痛苦的样子。下课我们去找她，才知道，老师口腔里长了溃疡，说一字就会疼好久，她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课，带病给我们上课，我们班每一位同学都很感动。
这样的老师，我们能不喜欢吗？所以呀，今天我要为赵萍老师点个赞。
