染雾二十年后回故乡小学想象作文 篇一
回到二十年前的故乡小学，我仿佛回到了童年的时光。然而，与二十年前的小学相比，现在的小学已经发生了翻天覆地的变化。
当我踏进小学的大门，首先映入眼帘的是一座全新的教学楼。教学楼外墙采用了未来科技的材料，呈现出炫目的金属光泽。楼内设有先进的科技设备，每个教室都拥有智能白板和虚拟现实设备，让学生们可以身临其境地体验各种学习内容。教学楼顶层还设有一个环形花园，供学生们在课间休息时欣赏花草、呼吸新鲜空气。
走进教室，我看到了一群活泼好动的学生们，他们身穿智能校服，校服上嵌入了各种传感器和芯片，可以实时监测学生的身体状况和学习状态。教室内的桌椅也更新了，它们可以自动调整高度和角度，让学生们更加舒适地学习。教师则成了学生们的学习导师，通过智能设备和云端资源，他们可以随时为学生们提供个性化的学习指导和辅导。
校园里的运动场也焕然一新。原来破旧的操场被改造成了一个多功能的运动场地，上面铺设了智能感应器和液晶屏幕。学生们可以在上面进行各种运动项目，并通过屏幕显示自己的成绩和技术指标，激励着他们不断进步。
除了教学设施的变化，小学的课程也发生了很大的改变。除了基础学科，学校还增设了许多实践性的课程，如创客课程、科学实验课程和艺术创作课程。学生们不再是被动地接受知识，而是通过实践和探索来深入理解和应用所学的知识。
二十年后的故乡小学已经成为了一所现代化的学校，它为学生们提供了更好的学习环境和更丰富的学习资源。我相信，在这样的小学里，每个学生都能够发展自己的潜能，实现自己的梦想。
二十年后回故乡小学想象作文 篇二
二十年后回到故乡小学，我发现小学的面貌完全改变了。与二十年前的小学相比，现在的小学更加注重学生的综合素质培养和情感教育。
首先，小学的教学内容发生了很大的变化。学校增设了许多关于情感教育和心理健康的课程，帮助学生们树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的情感态度。学校还鼓励学生们积极参与社会公益活动，通过实践来培养学生的社会责任感和团队合作精神。
其次，小学注重培养学生的创新能力和实践能力。学校为学生们提供了丰富多样的创新课程和实践机会，如科学实验课程、艺术创作课程和创业教育课程等。学生们可以在这些课程中自由发挥，尝试新的想法和创意，培养自己的创新思维和实践能力。
再次，小学的教学环境也发生了很大的改变。学校建设了一个绿色环保的校园，校园内种满了各种花草树木，空气清新。学校还建造了一个大型的户外运动场，供学生们进行各种体育活动和游戏。学校的图书馆和实验室也得到了扩建和更新，为学生们提供了更好的学习和研究条件。
二十年后的故乡小学注重培养学生的综合素质和情感教育，为学生们提供了更好的学习环境和更丰富的学习资源。学校致力于培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，帮助他们成为有思想、有情感、有创意的人才。我为我的故乡小学感到自豪，相信在这样的小学里，每个学生都能够快乐学习、健康成长。
二十年后回故乡小学想象作文 篇三
故乡与我阔别已久，那是多么遥远的距离。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。二十年后的今天，我终于回到了故乡，那个既亲切又遥远的故乡。
故乡变了。那条埋没在山荫的羊肠小道被开拓成了一条人工修筑而成的景观通道，，踩着石板铺成的路，欣赏周围的风景，是很美，却没有以前的趣味了。曾经的那家杂货店，回到家乡迫不及待地跑去看，那儿现在处处都是装饰，店面也大了，可是换了老板，感到很空虚。记得以前，还是儿时的时候，总会去买点东西，笑嘻嘻地再唠上几句。站在街上，望着人群，所有的人手里都拿着手机，简直是个“手机控”。回到家里，菜园不见了，倒是看见了树已经将那块地占为己有。小溪还没有干涸，还有一小股水流在流淌。
走向公园，脑海里浮现出的那是一幅幅记忆的画页。这里，我曾和几个要好的同学一起玩，脸上洋溢着笑容；那一把躺椅，我曾和爸爸看过书，还有那个广场，曾有许多热情活力的大妈在跳广场舞……
来到学校，又看见了几个熟悉的背影——那是我的同学。她们如今都亭亭玉立了。本想应该是这么高兴的时刻，气氛却是如此的尬尴。我打破寂静，与她们从小学生活聊到现在，从以前的成绩谈到未来的梦想，算是无话不说了吧。
在学校歇脚了，操场上有许多学生在打篮球，踢足球，一切那么亲切又那么遥远，高科技已经在社会上流行，连送餐都交给机器人了，学校里有了电梯，玩具越来越花哨。高科技代入人们的生活，也让人与人之间疏远了许多……
二十年后回故乡小学想象作文 篇四
好久没有回到故乡了，现在我应该回去看一看。
在我的脑海中显示的是：通往故乡的小路，到处都是泥坑，旁边的树木都被砍伐掉了，只留下几根残枝。最怕的是下雨天，下雨的时候泥坑里全是泥水，人在上面走的话，脚下会沾泥土，走路非常不舒服，现在的小路变得焕然一新，路上变得通畅无比了，小路换上了宽阔平整的公路，旁边被砍伐的树木都种上了，上面都搭上了棚，公路不再“淋雨”了，树木一直被雨水滋润着。公路旁的人行道，每隔几米就建起一座椅子，这样人们也不会感到累。一路上我欣赏着美丽的风景，不知不觉我到了家乡，映入眼帘的是公路上也变得焕然一新公路。
公路上不再堵车了，明天早上也没有吵闹的喇叭声了，汽车的喇叭改成了对话机，随时联系前面的人，只要搜一搜他的车牌号，就能很快联络上他，这个不需要电量，也不要浪费网络。
人行道也被改成“地下人行道”这样汽车也不用一会停一会走了。红绿灯也有了声音，只要你不遵守交通规则，它就会把你要走的路也给封上，不让你走，地下通道有三层，第一层是集市场，第二层是人行道，第三层欢乐广场。
城市和乡村连了起来，这样城市里的人和乡村的人都能在一起玩耍。
我巨变的家乡，家乡的巨变，我为你骄傲！
二十年后回故乡小学想象作文 篇五
又是一个中秋佳节，月亮高高地悬挂在空中，这时我抬头望望圆月，不禁思念起家乡。
光阴似箭，日月如梭。现在的我已经是一位鼎鼎大名的科学家了，借这次中秋节，我要回到我的故乡去看一看。
我乘坐着私人飞机，来到了我的故乡。一踏上故乡的土地，一种亲切感扑面而来，天空是那么明朗，空气是那么清新。路边呈现着街道，而两旁是鳞次栉比的高楼大厦。现在街道上行驶的是最新型无污染的太阳能环保汽车。我沿着街道向前走，这边是俱乐部和电影院，那边是商城。这时，一个路标吸引了我——长钢小学。这不是我以前的母校吗？
我走到大门前，电脑信息指示我按一下手印，并立刻显示出我以前是这里的学生，门立刻打开了。我先参观了一下橡胶操场，操场的面积扩大了许多。我又参观了一下教室，每个桌子上都放着一个电子书，这样就不用每天背着沉甸甸的书包啦，只要轻轻一点就可以。我从学校出来，不禁想到：学校的变化真大呀!
一路慷慨之后，我来到了我的家，这时爸爸妈妈已经在门口等候多时，我们紧紧地拥抱在了一起，一阵驱寒问暖之后，我们回了家。这时，自动化的厨房早已做好了饭，吃着家乡的特产，听着家乡的乡音，这是我多少年日思夜想的情景呀！
现在的科技已经越来越发达，我相信我们的生活会越来越好。
二十年后回故乡小学想象作文 篇六
光阴似箭，日月如梭。转眼间20年过去了，我已经成为了一位科学家。由于长期的工作原因，我已经很久没有回到家乡了，今天我放下了工作，准备回到分别已久的故乡看一看。
我坐着高速飞船，以每秒999万千米的速度飞回了故乡。我下了飞船，不禁目瞪口呆。这还是以前那个有着泥泞小路、低矮平房的县城吗？这还是我的故乡吗？
回想起以前：道路窄得像一根羊肠，地面上有许多垃圾，都是一些没有素质的人随手乱扔的。道路两旁光秃秃的，没有一些能让人神清气爽的`绿色。现在的马路可不一样了，有几十米宽，地面上也一尘不染，因为只要你做出要扔垃圾的动作，环保垃圾箱就会自动来到你面前，你只要把垃圾扔进去，就好了。道路也发生了很大的变化，道路两旁绿树成荫，还有许多小鸟在树上唱着欢快的歌曲呢！
我走在回家的路上边环顾四周。从前那低矮的房屋变成了高楼大厦，珠宝店的门窗采用了“夹丝网防盗玻璃”……
来到家门口，爸爸妈妈在等着我，我和他们来了个热烈的拥抱。这时，我发现他们又多了许多皱纹，便给他们吃了两颗“回春丸”，爸爸妈妈又变成了年轻时的模样。
离别的时候到了，我坐上了飞船，含着泪对父母说：“我还会再回来看你们的！”说完，飞船便带着我离开了故乡。
