染雾我快乐作文 篇一
快乐是一种心情，是一种积极向上的情绪，是人们追求的目标。对我来说，快乐是生活的调味剂，让我感受到生活的美好和幸福。
首先，我快乐的原因之一是因为我有一个幸福美满的家庭。爸爸妈妈非常疼爱我，无论我遇到什么困难和挫折，他们总是在我身边支持和鼓励我。每天回到家，我都能感受到家的温暖和快乐。我们一起分享生活的点滴，一起讨论问题，一起笑声不断。爸爸妈妈还经常带我出去旅行，给我创造了很多美好的回忆。这些家庭的快乐让我感到无比幸福。
其次，我快乐的原因之二是因为我热爱学习。学习是我快乐的源泉，是我追求进步和成长的动力。每当我掌握了一门新知识，解开了一个难题，我都会感到无比的满足和快乐。我享受学习的过程，喜欢和同学们一起讨论问题，交流思想。老师们也给予我很多鼓励和肯定，让我更加热爱学习。通过学习，我不仅能够提升自己的能力，还能够实现自己的梦想，这种成就感让我快乐无比。
最后，我快乐的原因之三是因为我有一群真诚的朋友。朋友是我生活中不可或缺的一部分，他们给予我很多快乐和支持。我们一起分享喜怒哀乐，互相帮助，互相鼓励。每当我遇到困难时，朋友们总会伸出援手，给予我力量和勇气。和朋友们在一起，我感到无比的快乐和幸福。
总的来说，快乐是我生活中最重要的一部分。有一个幸福美满的家庭，热爱学习，拥有真诚的朋友，这些都是我的快乐源泉。我希望自己能够一直保持快乐的心情，享受生活的美好。我相信，只要我积极向上，乐观开朗，快乐就会一直伴随着我。
我快乐作文 篇二
快乐是一种心境，是一种积极向上的情感，是我们追求的目标。对我来说，快乐是在帮助他人中体验到的，是通过付出和奉献获得的。
首先，我快乐的原因之一是因为我喜欢帮助他人。每当看到身边的人有困难和需要帮助时，我总是会毫不犹豫地伸出援手。我乐于分享自己的知识和经验，帮助他人解决问题。在帮助他人的过程中，我感受到了别人的感激和幸福，这种快乐是无法用言语来描述的。我相信，通过帮助他人，我能够传递快乐，让更多的人感受到幸福。
其次，我快乐的原因之二是因为我喜欢参与公益事业。在学校里，我积极参加各种志愿活动，为社区和社会做出一点微小的贡献。我和志愿者们一起为孤寡老人送温暖，为贫困地区的孩子捐赠物品，为环境保护尽自己的一份力量。在这些公益活动中，我感受到了无穷的快乐和满足感。我相信，通过参与公益事业，我能够为社会创造更多的快乐和幸福。
最后，我快乐的原因之三是因为我喜欢与他人分享快乐。每当我经历了一些开心的事情，我总是会第一时间与家人和朋友分享。看到他们因我的快乐而快乐，我感到非常满足和快乐。我相信，快乐是可以传染的，通过与他人分享，快乐会变得更加强大和持久。
总的来说，快乐是通过帮助他人和参与公益事业中获得的。我相信，只有通过付出和奉献，我们才能真正体验到快乐的力量。我希望自己能够一直保持乐观向上的心态，通过帮助他人，传递快乐和幸福。我相信，快乐会一直伴随着我，让我享受生活的美好。
我快乐作文 篇三
我是一个学生，但我很快乐。我可以伴着布谷鸟愉快的歌声来迎接黎明的开始。
可以无忧无虑的在雨天后的泥土里光着脚丫自由的奔跑，可以在考试失利时伴着父母鼓励的声音对自己说‘加油，这点挫折算什么’。我可以在学校上课时睡觉，可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机，因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时，老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了，抓紧复习’，我不理会她那眼神中的愤怒，淡淡地说‘老师，我们是学生，不是关在囹圄里的小偷，虽然我看课外书，但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行，喜欢时尚，喜欢在教室里扔粉笔头，但老师知道后我会大胆承认，因为，我快乐。我这样有人会说我很调皮，不理解老师的苦心，不知道应该为自己下半生考虑。可是这些，我都知道。但是，如果前半生过的不快乐，那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季，应该是我们最快乐的时候。所以，我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的，而我说前半生是寻找快乐的。就像歌词里所说的‘手里青春一大把，不挥霍该怎么花’我喜欢小说，喜欢漫画，喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我，会找我的班主任，而我则会被我们的班主任在班上妈的狗血淋头。哎，老师，你让我威严何在啊。即使这样，我还是很快乐，这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语，知道后我会马上改掉，因为我的个性从不喜欢被别人模仿。
我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性，活出快乐。’加油，让自己快乐起来，让自己活出个性的人生
我快乐作文 篇四
我有一位好朋友，它不会说话，不会走路，只会默默的陪伴我，任我涂涂划划，从此，我和它结下了不解之缘。你知道他是谁了吗？他就是——书。
书，很简单，也很普通，在不爱看书的人的眼里，就是一本书嘛，翻来看去，会感到很厌倦。在我的眼里，它也是一本书，却是一本神奇的书，它把我带进书中，享受知识的乐趣。
书，使我终身受益匪浅。原本，我也是一个不看书的孩子，课外书都不爱看，做课外书试卷都是瞎蒙的。自从四年级开始，我找到了书的乐趣，变得爱看书起来，每个月，我都要让妈妈带我去书店买几本书。我自己的书看完了，我会从姐姐那那几本书看，即使有些书看了，我还是有些看不懂，但是我却从中得到了不少的乐趣。
记得又一次，我又潜入姐姐的房间找书，翻来覆去，还没找到一本我喜欢的书，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的书，我的脑袋出现奇思妙想，于是我决定看这本书。我拿着这本书迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。我没拿书之前，书是两边分岔着放，我却没注意到。姐姐回来了，她大发雷霆，我被姐姐批评了一顿她用凶巴巴的眼神看着我，眼睛里似乎冒着光，之后气冲冲的走了。
快去发现书的乐趣吧！和它结下不解之缘吧！学会好好看书吧！它会使你学到很多知识。
我快乐作文 篇五
今天，爸爸说要带我去动物园玩，我连声叫好，开心的一蹦三尺高。
没过多久，我们就到达了目的地——动物园。
下了车，我趁爸爸买票时率先进了进去。
树上的鸟儿唱着欢快的歌，松鼠跳来跳去，像是在迎接我们的到来……
我们走在林中的小路上，吸收着新鲜的空气。这时，一片喧哗声直进我们的耳帘，我们闻声走去，只见一座大房子热闹非凡，我扒开拥挤的人群，放眼望去，只见一只山羊弓着背，四脚并拢，稳稳地站在一块被固定在钢丝上的木板上。而那块木板只有碗口那么大，钢丝离地面足有三米高，真是让人心惊胆寒。可山羊却大模大样地来回走动，赢来了观众们热烈的掌声。
看完表演后，我们又去别处看了一些小动物，如;五彩斑澜的金鱼，活泼机灵的松鼠，机智狡猾的狐狸，细长阴险的水蛇......尤其是那可爱的小熊猫，在笼子里“吱吱吱”的吃着食物，连头都不愿抬起来，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一个似的。
然后，我们去看了一些大型动物，如;笨重的熊，凶猛的狮，高大的象，温柔的鹿......但我最喜欢的是金钱豹，它皮毛美丽，外表威武，踱着方步，好不神气。一会儿对天嘶叫，一会儿躺着睡觉，一会儿又低首享食。威武无比。时间不早了，我才恋恋不舍的离开。
动物园真好玩，笼中的动物给游人带来了无限的快乐，我爱动物园，也爱那些可爱的动物们。
我快乐作文 篇六
现在，我觉得阅读是一件非常快乐的事情。有时，阅读会让我忘记时间，忘记吃饭，忘记所有的事，仿佛自己在一个书的世界中。
小的时候，我认为阅读并不快乐，也不有趣。读书的时候不专心地读了一遍就过了，也不去体会真正的含义。
当我最初感觉到阅读很快乐的时候，是看了连几本环画之后感受到的。后来，我便会让妈妈给我买一些童话>故事。每当读着这些书，我就会觉得越看越有趣，越读越快乐。书读完了，我又会经常情不自禁地让妈妈帮我买书。
进入三年级，我的课外书从童话故事一下子变成了动物科学。于是，我又对书产生了厌倦。直到一个星期六的下午，我做完了作业，就随手拿了一本书翻开看看。这时，才恍然大悟，原来动物科学比童话故事更有趣！它有种让我身临其境的感觉，同时，也让我的知识更充沛了。我充满了好奇，决定从头到尾一页一页地看。我看得津津有味，连奶奶喊我出去散散步都没听见。整整一个下午，我都沉浸于书的世界中。让我出乎意料的是，在这几个小时里，我居然把一本几百页的书看完了。
从此以后，我喜欢上了看书，一本看完，接着一本新书就又来到了我的家里。现在，我看的书越来越多，写作文时的好词好句也就源源不断地涌出来，使我的写作水平提高了很多。
阅读让我变得越来越聪明，阅读使我更加快乐。
