坐井观天续写小学生作文 篇一
一天,小明在学校的操场上玩耍,无意间发现一个奇怪的井口。他好奇地凑过去看,发现井底似乎有一些不可思议的东西。
小明好奇地问自己:“井底是什么呢?为什么我能看到天空?”他决定探索一下井底的秘密。
小明找了一根长长的绳子,将它系在操场上的大树上,然后小心翼翼地爬进井里。当他抵达井底时,他发现自己来到了一个神奇的世界。
在这个世界里,小明看到了一片广阔的森林,树木高耸入云,花草香气扑鼻。小动物们欢快地奔跑着,互相追逐着。小明非常兴奋,他迫不及待地加入了这个充满活力的世界。
小明和小动物们一起探索森林,他们发现了很多奇妙的事物。他们在树上玩耍,跳跃,感受到了自由的快乐。他们还发现了一条小溪,溪水清澈见底,小鱼儿在水中游来游去。
小明沿着小溪走了一段时间,终于来到了一个令人惊叹的瀑布。瀑布水势汹涌,水花四溅,小明被这壮观的景色深深吸引住了。
在这个神奇的世界里,小明度过了一段愉快的时光。他学会了与小动物们相处,学会了欣赏大自然的美丽。
当小明决定返回地面时,他有些不舍。他觉得自己像是一个坐井观天的人,原本只看到了狭窄的一片天空,而现在他看到了更加广阔的世界。他决定将这个经历告诉身边的朋友们,让他们也能够拓宽视野,看到更多美好的事物。
回到地面上,小明感到自己已经成长了许多。他不再只是一个坐井观天的人,而是一个勇敢探索世界的人。他决定将这个故事写下来,与更多的人分享。因为他相信,只有拥有广阔的视野,才能够发现更多的可能性。
坐井观天续写小学生作文 篇二
小明是一个热爱读书的小学生,但他生活在一个偏远的山村,很少有机会接触到外面的世界。他只能坐在家里的院子里,仰望着天空,想象着外面的世界。
小明渴望知识,他常常看到天空上飞过的飞机,心里充满了好奇。他想要知道飞机是怎么飞起来的,飞往哪里去,飞行员是什么样的人。
一天,小明机缘巧合地遇到了一位飞行员。他兴奋地向飞行员提出了自己的问题,飞行员对他的好奇心和求知欲深感敬佩。
飞行员带着小明参观了飞机,他向小明详细地解释了飞机的工作原理。他告诉小明,飞机是通过发动机产生的推力向前飞行的,飞行员通过控制操纵杆和脚蹬来控制飞机的航向和速度。
小明听得津津有味,他发现飞行员是一个非常勇敢和聪明的人。他们讨论了很多关于飞机和飞行员的话题,小明对飞行员的职业充满了向往和憧憬。
飞行员还给小明讲了很多关于外面世界的故事,他告诉小明,世界是如此广阔,有很多美丽的地方等待着他去探索。飞行员鼓励小明要勇敢地追求自己的梦想,不要被现实所限制。
小明感慨万分,他决定努力学习,为了将来能够成为一名飞行员。他知道,只有通过学习和努力,他才能够拥有广阔的视野,看到更多美好的事物。
从那天开始,小明将坐井观天的经历当作激励自己的故事,他告诉自己要勇敢地追求梦想,不要局限于眼前的狭隘世界。
小明的努力没有白费,他通过不懈的努力,成功地考上了航空学院。他终于实现了自己的梦想,成为了一名飞行员。
小明的故事激励了很多人,他告诉大家,只要有梦想,就要勇敢地去追求。只有拥有广阔的视野,才能够看到更多美好的事物。
坐井观天续写小学生作文 篇三
坐井观天续写小学生作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很
难写吧,下面是小编帮大家整理的坐井观天续写小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。青蛙听了小鸟的话,心想:小鸟在空中飞来飞去,知道的'多;而我整天坐在这口井里,知道的就少,真的是这样吗?于是,青蛙决定跳出井口看个究竟。
机会来啦,接连下了三天三夜的大雨,井里的水满上来了,青蛙趁机一跳,跳出了井。他惊讶极了。高高的蓝天上飘着几朵白云,蓝天下是一眼望不到边的荷塘。荷塘里,绿油油的荷叶像是一把把小伞;荷叶上,小水珠眨着亮晶晶的眼睛;荷花开了,红的像火,粉的像霞……一只蜻蜓立在花骨朵上,难怪古人说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
青蛙陶醉于这一切的美好,听见了小鸟的声音:“喂,朋友,我没骗你吧?”“是的,朋友,我现在知道了,天真的是无边无际呀!”青蛙不愿意再“坐井观天”了,他跳进荷塘,蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
从此,荷塘中又多了一位捕捉害虫的小能手!