染雾感恩心永恒作文 篇一
感恩是一种美好的情感，它让我们学会感激身边的人和事，让我们懂得珍惜所拥有的一切。感恩的心是永恒的，它不会因为时间的流逝而减少，反而会随着岁月的增长而愈发坚定。下面，我将分享一些关于感恩心的故事和体会。
故事一：感恩父母
从小到大，我们都离不开父母的呵护和关爱。他们为我们付出了太多，包括生活的辛劳和对我们的无私奉献。记得有一次，我生病了，妈妈整夜守在我的床前，给我喂药、擦汗，直到我康复。那一刻，我深深地感受到了母爱的伟大和无私。从那时起，我对父母的感恩之心便更加坚定了。
故事二：感恩老师
在我们的成长过程中，老师是我们的引路人，他们用知识和智慧为我们点亮前行的道路。我记得有一次，我在一门课上遇到了困难，无论怎样努力，都无法解决。老师看到了我的困惑，主动留下来帮助我，一遍遍地解释，直到我明白为止。我深深地感受到了老师对我的关心和教导，我对老师的感恩之情油然而生。
体会一：感恩的力量
感恩的心是一种积极向上的力量，它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。当我们面对困难时，不要抱怨和埋怨，而是要学会感恩，感激困难给我们的成长和锻炼机会。只有心存感恩，我们才能够更加勇敢地面对一切，战胜困难，迎接未来。
体会二：感恩的行动
感恩不仅仅停留在口头上，更需要通过实际行动来表达。我们可以通过主动帮助他人、尊重他人、关心他人来表达感恩之情。当我们看到有人遇到困难时，我们可以伸出援手；当我们看到老人过马路时，我们可以主动为他们让道；当我们看到老师辛苦工作时，我们可以主动为他们提供帮助。只有通过实际行动，我们才能够将感恩之心传递给更多的人。
感恩是一种美德，它让我们的心灵变得更加宽广和纯洁。感恩的心是永恒的，它能够让我们更加真实地面对自己，更加善良地对待他人。让我们时刻保持感恩之心，用行动去传递感恩的力量，让世界充满温暖和爱。感恩心永恒，我们应该时刻铭记于心。
感恩心永恒作文 篇二
感恩是一种美德，是一种积极向上的情感。它让我们学会感激身边的人和事，让我们明白珍惜所拥有的一切。感恩的心是永恒的，它不会因为时间的流逝而减少，反而会随着岁月的增长而愈发坚定。下面，我将分享一些关于感恩心的故事和体会。
故事一：感恩朋友
朋友是我们人生中的贵重财富，他们陪伴我们走过人生的每一个阶段。记得有一次，我遇到了一些困难，感到非常沮丧和孤单。朋友得知后，马上来到我的身边，陪伴我渡过难关。他们给予我鼓励和支持，让我重新找回了自信。我深深地感激他们的陪伴和帮助，对他们心怀感恩。
故事二：感恩社会
社会是我们生活的舞台，它给予了我们许多机会和平台。记得有一次，我参加了一次社区志愿者活动，为贫困学生们捐赠了一些学习用品。看到他们收到礼物后的喜悦和感激，我深深地感受到了社会的温暖和善良。我决定将来也要回报社会，帮助更多需要帮助的人。
体会一：感恩的力量
感恩的心是一种积极向上的力量，它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。当我们感恩时，我们会发现生活中的美好和幸福。感恩能够让我们更加珍惜身边的一切，更加满足和快乐。只有心存感恩，我们才能够拥有积极向上的心态，战胜困难，迎接未来。
体会二：感恩的行动
感恩不仅仅停留在口头上，更需要通过实际行动来表达。我们可以通过主动帮助他人、尊重他人、关心他人来表达感恩之情。当我们看到有人遇到困难时，我们可以伸出援手；当我们看到老人过马路时，我们可以主动为他们让道；当我们看到老师辛苦工作时，我们可以主动为他们提供帮助。只有通过实际行动，我们才能够将感恩之心传递给更多的人。
感恩是一种美德，它让我们的心灵变得更加宽广和纯洁。感恩的心是永恒的，它能够让我们更加真实地面对自己，更加善良地对待他人。让我们时刻保持感恩之心，用行动去传递感恩的力量，让世界充满温暖和爱。感恩心永恒，我们应该时刻铭记于心。
感恩心永恒作文 篇三
感恩心永恒作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的感恩心永恒作文，欢迎大家分享。
萤火虫的可贵，在于那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是为他人提供方便。
——题记
多少次看见您上课的英姿，感受您的热情。您用爱心播种新的希望，用热血点燃心灵的火种，用知识充实智慧的行囊。
经常抱怨：作为学生的我们怎么总那么累，是多么不收家长们的理解。可那时的我们又可曾想过，其实我们的身后又何尝没有比我们更累的人呢！每天早上，早早地来到教室，到了晚上，又是最后一个走出教室门，再有不放心时，就会来到寝室楼检查我们是否已经做好入睡的准备。这时的我们有可曾理解她的辛苦？或许我们有抱怨的'借口，那是我们太年轻，不懂事；但她未尝没有借口，就是用默默奉献代替……
有人说：“班主任，是除父母外与我们相处时间最长的人了。”此话一点不夸张。在没上高中之前，我一直以为高中的老师应该很少把自己的时间投入到管理班级事务中去，可是在刚进入这里时，我明白我错了，现在我更加清楚：其实高中班主任管理班级的认真程度一点也不比初中老师逊色，投入的精力也不比初中老师少。年少气盛的我们有时就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾气，会冲动、会顶撞您、会惹您生气、会挑战您的极限。记得上学期，我们班的成绩一直不是太好，更糟糕的是连纪律分也跟人家差好远，要强的您一向不允许这种事发生，总是耐着性子指出我们的各种不足，替我们分析。或许我们真的很叛逆，转眼，一学期快过去了，我们没有表现出什么进步，就算到了这时我们好像也觉得没什么悔悟。在高一学考的前几天的某个晚上，您的道歉敲
是的，我们从来就不懂得珍惜，我们从未发现身边竟有这样一位好老师，我们从没想过抱歉，留给我们的是“悔”。
说来也幸运，命运似乎是给了我们一个弥补的机会。这学期，我们又成为了她的学生。这次我们再也不会留给自己遗憾，既然命运给了我们感恩的机会，那我们就用行动证明吧，证明我们真诚的感恩之心。
不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟枝残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您对我们的好，其实我们都懂。
