染雾感恩的回忆作文 篇一：守望相助的温暖
小时候，我家住在一个小巷里。那条巷子弯弯曲曲，像一条蜿蜒的小河。每当夜幕降临，巷子两旁的灯光会把整个巷子照亮，仿佛是一条流动的星河。
记得有一次，我和妈妈一起逛街，很晚才回家。当时已经是深夜了，巷口的灯光已经不亮了。我有些害怕，拉着妈妈的手小心翼翼地往家走。突然，我们看到一个老爷爷正坐在巷子口的台阶上。他满脸苍白，身上盖着一条薄薄的毛毯。妈妈走过去问他怎么了，他告诉我们他迷路了，找不到家。他的眼神中透露出无助和害怕。
妈妈看着老爷爷，心生怜悯之情。她立刻拿出手机，给爸爸打电话。爸爸很快赶了过来，他带着我们一起将老爷爷送回了家。老爷爷非常感激地望着我们，眼中流露出一丝泪花。
从那天起，我对那个灯光照亮的巷子有了特殊的感情。每次经过那里，我都会想起那个迷路的老爷爷，想起我们一家子守望相助的温暖。
这个回忆让我明白了感恩的重要性。在生活中，我们往往会遇到各种困难和挫折，但只要有人伸出援手，我们就能重新找到希望和勇气。感恩不仅是对别人的感激，更是一种回馈，一种责任。我们要学会关心他人，帮助他人，因为只有在帮助别人的过程中，我们才能真正理解感恩的含义。
感恩的回忆作文 篇二：友谊的纽带
读小学的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫小雨。我们从幼儿园就认识了，从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
小雨是一个活泼开朗的女孩，她总是笑嘻嘻的。不管是在学校还是在家，她总是陪伴着我。我们一起上学放学，一起吃饭玩耍。每当我碰到困难或者不开心的时候，小雨总会在我身边，鼓励我、安慰我。
记得有一次，我考试没考好，心情非常沮丧。我一个人躲在教室的角落里哭泣，小雨发现了我，走过来轻轻地拍拍我的肩膀，说：“别难过了，下次一定会更好的。”她的话让我感到温暖，我擦干眼泪，重新振作起来。
小雨还是一个非常善良的人。有一次，我生病了，不能去上学。小雨主动帮我拿作业，还帮我向老师请假。她每天都会来我家，给我讲解不懂的题目，还帮我做作业。她没有一丝怨言，只是笑着说：“我们是好朋友，互相帮助是应该的。”
如今，我们已经步入了初中，但我们的友谊依然如故。每当我遇到困难时，小雨总是第一个出现在我身边。我们一起度过了无数美好的时光，也一起经历了无数的困难。我们的友谊如同一座坚固的桥梁，连接着我们的心灵。
这段友谊让我明白了感恩的意义。在生活中，我们应该珍惜身边的朋友，感恩他们对我们的关心和帮助。友谊是一种宝贵的财富，它给我们带来了快乐和力量。让我们牢记感恩，让友谊的纽带更加坚固，让我们的生活更加幸福美满。
感恩的回忆作文 篇三
感恩的回忆作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感恩的回忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有人说，拥有回忆，人生才得以丰润。从步履蹒跚的儿时一路走来，有许多难忘的记忆镌刻在心头，在记忆的人物谱上，有几个名字就像雕刻的铜字一样闪闪发光，其中一位，就是教我小学语文的唐老师。
记得五年级刚开学的那天早晨，天气格外的晴朗，班上的同学像一群唧唧喳喳的鸟儿，在教室里的课桌间追逐蹦跳。上课铃响了，同学们迅速地回到座位上坐好。年轻的女班主任崔老师满面春风地走进教室，有一位奶奶模样的人随同她一起走了进来。崔老师请她在靠近教室门的一个座位上坐下。崔老师是刚从大学毕业不久的年轻女教师，白皙的脸上透着红润，是我们学校的美女老师，已经教了我们两年。崔老师把两只手臂向上一扬，两只手掌又轻轻地落下，做出一个示意安静的习惯动作，教室里顿时鸦雀无声。"同学们，这个新学期开始了，我给你们介绍一位新的老师，她就是这学期将给你们教语文课的唐老师。她是一位从外省刚退休的小学高级教师，因为唐老师的孩子在广州工作，她退休后就住在广州，我们就把她请来了。同学们就用热烈的掌声欢迎唐老师的到来！"随着大家的掌声，唐老师缓步走上讲台给我们讲话。朝阳透过树的缝隙斜射进来，照在唐老师的身上。只见他头发已经全是花白，黝黑的脸上刻着岁月的沧桑，真诚的笑容里带着慈祥。从这一天起，唐老师就走进我们的生活，连教了我们两年，直到小学毕业。
最为佩服的，还是唐老师的博学多识。从五年级开始步入高小阶段，我们的学习要进入一个较高的层次，要学习较为复杂的语法知识，要学各种文体的文章，作文也有更高的要求。但是，唐老师就像一个带我们在大海航行中经验丰富的舵手，我们听唐老师的课，从来不感到难学和有压力，他的博学多识，使我们不断地汲取新的养料。她上的课深入浅出，妙趣横生，不知不觉中，我们的语文水平得到显着提高。她把我们视如己子，和我们拉家常，知道她已从教40多年，早已桃李满天下，但就是从她给我们上的第一堂起，她就一下子紧紧地扣住了我们全班同学的心。两年来，她正如一位在舞台上演出过几千台戏的老演员，轮到我们看她的戏时，她的句句台词沉着老到，她的`个个动作炉火纯青。上她的课我们不需要作太多的思想准备，但只要她站到讲台上，我们就不知不觉的跟着进入到她巧妙布设的情境中，和文中的人物对话，随诗中的山水神游，被英雄的气概倾倒，伴着古人的哀怨长叹。
曾记得，记得一次上成语课，她请一位同学做出"鸡犬不宁""狼吞虎咽"的模拟动作，再请另一位来猜，结果，有的同学的回答令人捧腹大笑，那情那景多么令人难忘！记得又有一次上作文理论课，她给我讲"魔球作文法"，那个道理虽然很高深但却很实用！记得有一次上作文讲评课，她把我的一篇写跑了题的作文当众剖析，使我虽然尴
唐老师，小学毕业与您匆匆话别，转眼间已经一年多了。但是，每当想起您的音容笑貌，想起您为人的公正、对同学们的真心呵护，想起您品德的高尚和教学的精彩，想起与您相处的那些难忘的日子，此刻，我简直不知道该怎样来赞美和形容您？您用知识的甘露一点一滴地浇灌着我们的心田，应该就是“润物细无声”吧。
唐老师，高小短短两年，您把我们的语文功底打得格外坚实。小学五年级，正是我从贪玩转向逐步懂事的时候。恰恰在这段时光，因为遇到了您，我从此爱上了语文，爱上了课外书，爱上了写作，爱上了中华文化，更加热爱养育我的故乡和伟大可爱的祖国。因为我爱上了这一切，我也更深深地爱上了您——我童年求知旅途上引路的恩师，我心中最崇敬的人。如果，时间能够允许倒流，我真想又马上带上红领巾，一路呼喊着你的名字，重新坐回到小学的课桌前，把两只胳膊又交叉盘在桌上，重又瞪起满怀渴望的明亮的眸子，听您诙谐幽默的话语，当您最乖最听话的学生！
也许，淅沥的春雨最容易使春天的幼苗陶醉；也许，感恩的回忆最容易使人动情。记忆中我永远的恩师唐老师，回眸那两年您带我们在语文上走过的一步步坚实的路，正如一首歌唱道："永远不需要想起，永远也不会忘记……"
