公交车上的陌生人初中作文 篇一
公交车上的陌生人
我每天都要乘坐公交车去学校,车上的乘客五花八门,其中有一些我从未见过的陌生人。虽然我们从不交谈,但他们的存在给了我很多思考和启示。
有一天,我坐在公交车上,突然看见一个老人。他脸上布满了皱纹,白发苍苍。他戴着一副老花镜,正在专注地看着一本书。我猜想他一定是一个爱学习的人。他的神情让我感到敬佩和钦佩。我突然明白了一个道理,年龄并不是学习的障碍,只要我们肯努力,就能不断进步。
还有一次,我看到一个年轻女士,她拿着一本英语书在车上默默地背单词。她专注而认真,仿佛世界上只有她和书。我被她的努力和奋斗精神所感动。我明白了一个道理,只有通过不断努力,我们才能取得真正的成功。
除了这些,我还看到了许多其他的陌生人,他们每个人都有自己的故事。有的人看着窗外,眼神里充满了思索;有的人低头看手机,可能是在沉思;有的人则与身边的人聊天,似乎是在分享生活的点滴。他们的存在让我明白了一个道理,每个人都有自己的生活,每个人都有自己的故事,我们不能轻易地去评判和嘲笑他人。
在公交车上,我学到了很多东西。陌生人们的存在给了我很多启示和思考。他们教会了我学习的勤奋与坚持,教会了我宽容和尊重他人。公交车上的陌生人,你们是我生活中的一部分,我将永远铭记你们的存在。
公交车上的陌生人初中作文 篇二
公交车上的陌生人
每天上学的路上,我都会乘坐公交车。公交车上的陌生人们给我留下了深刻的印象,他们的存在让我感受到了生活的多样和丰富。
有一次,我坐在公交车上,看到一个年轻人在为一位老奶奶让座。他微笑着说:“奶奶,请您坐这里吧。”老奶奶感激地笑了笑,坐下了。这个年轻人的举动让我感到温暖和感动。他的善良和关心他人的精神是我应该学习的榜样。
还有一次,我看到一个学生坐在公交车上专心地写作业。他用铅笔认真地写字,一丝不苟地完成每一个题目。他的用心让我感到敬佩和钦佩。我明白了一个道理,只有付出努力,才能取得好成绩。
除了这些,我还看到了许多其他的陌生人,他们每个人都有自己的特点和故事。有的人低头看手机,有的人看着窗外发呆,有的人则与身边的人聊天。每个人都有自己的生活,每个人都有自己的故事。他们的存在让我明白了一个道理,我们不能轻易地去评判和嘲笑他人,我们应该尊重和理解每个人的选择和生活方式。
在公交车上,我学到了很多东西。陌生人们的存在给了我很多启示和思考。他们教会了我关心他人和助人为乐,教会了我学习的用心和认真。公交车上的陌生人,你们是我生活中的一部分,我将永远铭记你们的存在。
公交车上的陌生人初中作文 篇三
公交车上的陌生人初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的公交车上的陌生人初中作文,欢迎阅读与收藏。
是谁,在阴天里把洒水车开到了天上去?一瞬间,天上便下起了雨,雨滴就像十万个伞兵,从天空中跳下来,安全地降落在地上。我连忙上了一辆公交车。
公交车上人比较多,几乎没有座位。我站在一个座位旁边,手紧紧地抓住扶手。
过了一会儿,上来一位青年,他见一边的“老幼病残孕”专座上还有一个空位,他便一瘸一拐地扶着扶手艰难地走向那个位子,我看了一眼,很瞧不起地想:哼,别以为这样装残别人就会信你,你装的技术太差了,别人一眼就看得出来,我劝你别再存这种心理了,没用的。
他坐了不久,上来一位大概70岁的老人,还抱着他两岁左右的孙子。
老人扫视了一下周围,发现没有空位,正当他准备站着算了时,售票员发话了:“谁能为这位老人和他的孙子让座?”每人说话,也没有人行动。售票员又说:“哪位帅哥美女给这位老大爷和他的孙子让让座?”还是没有人为他们让座,因为车上坐的大部分是年过半百的老人们,售票员看还是没人让座,便扫视四周,看看有没有合适的人选。看了半天,她发现了那个坐在“老幼病残孕”座位上的青年。我也注意到了这位青年,我突然发现,自打他坐在那个靠窗的位子上时,就一直望着窗外,一句话也不说,眼里充满着淡淡的忧伤。这时,大家都望着他。售票员试探性地小心问:“这位帅哥,您可以给这位老大爷让个座吗?”他听到声音,马上回过神来。看见这么多人望着自己,脸“唰”地一下红了。当他的`目光与老人的目光相碰时,他的
脸更红了。我心想:你倒是快点呀,你是让还是不让啊?正当他犹豫不决时,一位稍年轻的大娘站起身来,示意要老人坐过去。这位大爷正准备坐过去时,这位青年嗖地一下站起来,扶老大爷坐到他的座位上去。我心想:这还差不多。下车时,雨还在淅淅沥沥地下着,那位青年下车了,微风轻轻地拂着他的裤脚,在那一瞬间,我发现他的左脚上装了那种机器人似的假肢。那一刻,我震惊了,回想到我之前的种种想法,跟他比,我真是……突然,一千个一万个对不起在我的心里涌动,我真想对他说声对不起。
望着他在雨中艰难地一瘸一拐地远去的背影,我愣住了,也不知道躲雨了。这雨,有节奏地想着,仿佛在演奏一曲“雨之赞歌”!