染雾三八线作文 篇一：和平的希望
在朝鲜半岛的中部，有一条被称为“三八线”的分界线，将南北朝鲜分隔开来。这条线代表着战争与对立，但同时也承载着人们对和平的希望。
三八线的历史可以追溯到1953年朝鲜战争的停战协议签署后。从那时起，这条分界线成为了南北朝鲜之间的军事分界线，将两个国家分隔开来。多年来，这条线上发生了无数的冲突和对峙，给两国人民带来了巨大的痛苦和困扰。
然而，尽管三八线上存在着战争的阴影，但人们对和平的渴望从未消失。无数的民间组织和个人通过各种方式努力促进南北朝鲜之间的对话和交流。他们举办和平文化交流活动，组织和平游行和座谈会，以期通过对话和理解来缓解紧张局势。他们相信只有通过和平的方式才能解决南北朝鲜之间的问题。
同时，国际社会也在努力推动南北朝鲜的对话和合作。多次的国际会谈和磋商都旨在寻找解决朝鲜半岛问题的途径。各国领导人也纷纷发表演讲，呼吁南北朝鲜放下敌意，通过对话来解决问题。和平的呼声在全球范围内响起，人们对和平的希望越来越强烈。
在这个充满挑战的时刻，我们不能忘记过去的历史，更不能忽视当前的现实。三八线代表着分裂和对立，但我们需要相信，只要我们努力，和平是有可能实现的。无论是政府、民间组织还是个人，每个人都应该为和平贡献自己的力量。
让我们一起努力，为和平的希望而奋斗。让我们跨越三八线，携手并肩，为一个和平、稳定、繁荣的朝鲜半岛而努力！
三八线作文 篇二：共同的未来
朝鲜半岛的中部，有一条被称为“三八线”的分界线，将南北朝鲜分隔开来。多年来，这条分界线上发生了无数的冲突和对峙，给南北朝鲜人民带来了巨大的痛苦和困扰。然而，正是这条分界线让我们意识到，南北朝鲜是同一个民族，有着共同的历史和文化。
虽然南北朝鲜在政治和经济上存在巨大的差异，但我们不能忽视他们之间的共同点。南北朝鲜人民有着相同的血脉，同样有着渴望和平和繁荣的愿望。无论是南方还是北方，他们都有着对家园的热爱和对未来的期待。
在这个充满挑战的时刻，我们应该思考如何促进南北朝鲜之间的对话和合作。政府应该加强交流，寻找解决问题的途径。民间组织和个人也可以发挥自己的作用，通过文化交流和合作来减少敌意和误解。
同时，国际社会也应该提供帮助和支持。各国可以发挥自己的影响力，促进南北朝鲜之间的对话和合作。国际组织可以提供援助和咨询，帮助南北朝鲜解决共同面临的问题。
南北朝鲜的和解与合作不仅对两国人民具有重要意义，也对地区和世界的和平与稳定具有重要影响。南北朝鲜的合作将为东北亚地区带来新的机遇和挑战，为世界和平事业作出新的贡献。
让我们共同努力，为南北朝鲜的和平与繁荣而奋斗。让我们跨越三八线，为一个统一、和平、繁荣的朝鲜半岛而努力！
三八线作文 篇三
世界上有许许多多条线；它们有的平凡为我们补好衣服；它们有的神奇为我们增添美感；它们有的快乐为我们构出音符；但，它们中也有不美好的——就比如……
这只是一条很简单的线，很直，是用老师的铁尺画的。这条线，却像一堵很高很厚的墙，挡在了我与她之间。
渐渐的，我们之间的话少了下去。我们越来越不爱说话，越来越不想见到对方。这一切的一切，不过后来自那场令人讨厌的尴尬。记得当天，老师让我们表演，她唱歌，我弹琴。但我们一个动作很快，一个动作很慢，总是不合拍，下面的同学们都笑坏了。下台后，我恼怒极了，开始不停的责备她。她也一肚子的火，不停的向我撒气。我们俩都很不快活的回到了座位上。
我还很清楚地记得她当时那种表情，恼火、生气、沉闷、冷漠，又带有一点委屈。我们依旧像平时一样坐着听课，但心思却变得不再一样了。终于，问题一天比一天严重起来，于是，我们划了一条“三八线”。划线时，我的心情很是复杂。划好这条线，我们也就有了心之墙。
最终，“三八线”划好了，但缺少一块——我们要划“三八线”的勇气用尽了。我们开始怀念曾经一起欢笑的日子，但我们那可笑的自尊心却不愿向对方道歉。
很快，我的生日到了。我开始写邀请函。我反复思考着，最终，我还是写了一份给她。她那时很惊讶。但她来了，我许下了愿，她照例问我许了什么。我说，希望我们可以和好，她的眼睛里印入了烛火，她似乎在思考着什么。
突然，她大叫起：“我忘了带礼物！”过了一会儿，她像是想到了什么似的，离开了。
第二天，我总觉得桌上的那条线又少一块，我看向她，她笑笑——可以借块像皮吗？当然可以。她又一次擦去了一块“三八线”，但却留了个尾巴。我知道，她要用这个来告诫我们自己。
或许，一条线会带来友谊的危机，但我相信，友谊是坚韧的，可以经起风雨的考验。
我不再害怕那条线带来的危机了，我相信我们的友谊地久天长。
三八线作文 篇四
中午放学后，天气炎烈迫人，太阳公公好像就挂在我的头顶上，我热得满头大汗；两边的树木热得耷拉着脑袋，无精打采；知了也热得拼命地大喊：“热死了！热死了！”我热得直往家跑。
回到家，我丢下书包，飞快地朝冰箱奔去，我知道冰箱里有妈妈为我准备的冰镇西瓜。我抱出西瓜，拿起勺子，朝西瓜的最中心挖去，吃了一大口，啊！好爽啊！一股凉意沁人心脾。不一会，西瓜中间就被我吃成了个大窟窿。
这时，妈妈走过来，看了看我吃的西瓜，亲切地摸着我的头说：“吃西瓜不是像你那样吃的，吃西瓜是有学问的。”我心想：吃西瓜会有什么学问？看着我满脸疑惑的样子，妈妈语重心长地说：“吃西瓜时，不能光把好的部分留给自己，把不好的部分留给别人，心里要有一条西瓜‘三八线’，给别人留一半，自己吃一半。”接着她又说：“不光是吃西瓜，做任何事都应该先想着别人，后顾着自己，心里要永远先装着别人。”听了妈妈意味深长的话语，我恍然大悟，惭愧地点了点头。
妈妈经常从生活中的小事中，引导我去懂得做人的大道理，让我受益匪浅。
从那以后，那条无形的西瓜“三八线”永远装在我心里。
三八线作文 篇五
这一学期，老师安排我和“淘气鬼”唐骧宇同桌。一个学期下来，我和他碰撞出不少“不火花，”其中最难忘的就是“三八线风波。”
那是一节语文练习课，老师让我们做作业本，我正写着，一旁的唐骧宇忽然碰了我一下，我的作业本上立刻出现了一条“小蚯蚓，”难看极了。我火了，回了他一个更猛的撞击，把他的本子撞破了。
唐骧宇气得直咬牙切齿，他一边用脚用力踩了我一下，一边用笔在桌子上画了一条“三八线。”画好后，他轻轻地，恶狠狠地对我说“从今天开始，如果你超了这“三八线”，看我不揍扁你！”我嘴上回答不超就不超，可心里却有点担心。
之后，我俩像隔了一堵墙似的，不再打打闹闹，开开玩笑，做作业时，都小心翼翼的，生怕超过了那条可恶的三八线。下课时，我俩成了死对头，互相递个白眼，算是打招呼，互相踢一脚，算是玩一玩，可是这种水火不容的关系在一次作文考试中灰飞烟灭了。
那次作文考试的主题是《我的好榜样————》。考试中唐骧宇时不时用眼瞟我。过会他忽然伸手来摸了摸我的手。我正要说“你超线了，” 突然看见他的作文题目是《我的好榜样朱清华》。我一笑，当没事儿一样，任他上上下下地看我。
几天后，作文发下来了，我看到他的作文分数是优**，他也十分高兴，可那高兴是有杂质的，我看得出来。
下课后，我出去玩儿了一会，回来时发现那条“三八线”没有了，我和唐骧宇会心一笑。
从此，我俩再也没画过“三八线”。
三八线作文 篇六
不知什么时候，我家的餐桌上多了一条“三八线”。一边是我和妈妈爸爸，一边是外婆和奶奶。
小时候的我不懂事，看到我和爸妈吃的东西都是鱼、肉，而外婆和奶奶吃的却是咸菜、豆腐。我心想：咦，外婆和奶奶为什么不吃肉和鱼呢?难道咸菜很好吃?我来尝尝。于是在吃饭时，我偷偷夹了一块咸菜，啊!我一下子吐了出来。难吃极了!奶奶怎么吃那么难吃的东西?问妈妈：“妈妈，奶奶她们为什么不吃鱼肉呢?妈妈犹豫了一下，说：“奶奶她们生活在旧社会，习惯吃这些。”当时我还小，竟然相信了。
时间像离弦的箭一般快，转眼，我已六年级了。也在课堂学习了思品，知道妈妈这么做是不尊敬老人。我看着那身弱体虚的奶奶和外婆，眼珠子“骨碌”一转，想出了一条妙计。
第二天，我等到了吃中饭的时间，摆好碗筷等待爸妈，外婆奶奶的到来。吃饭时，我突然变得“挑三拣四”的，夹起一块肉，还没送到嘴边，马上又把这块肉给了外婆。妈妈觉得十分奇怪，问我怎么回事，我说：“这是什么肉啊?这么难吃，给外婆了。”我嘴上这么说，其实是把爸妈们心里想的揭露出来了。妈妈和爸爸听了这句话，脸刷的红了，是啊，尊敬老人，身体发肤，受之父母这个道理，怎么可以忘呢?
从此，我家桌上再也没有三八线了，爸爸妈妈，一个个都成了尊敬父母的好儿子，好女儿。
