染雾生活处处是课堂叙事作文 篇一
生活中的每个瞬间都是一堂课，我们可以从中学到许多宝贵的经验和教训。无论是在学校里还是在社会中，我们都能够从生活中的点点滴滴中获得启示和指导。下面我将分享一次我在生活中学到的宝贵经验。
那是一个晴朗的周末早晨，我和我的朋友决定去郊外远足。我们带上了背包和食物，兴高采烈地出发了。一路上，我们欢声笑语，互相交流着彼此的近况。这时，我突然看到一只小鸟正试图飞过一条繁忙的马路。我立刻大声喊道：“小心！”然而，小鸟似乎没有听到我的警告，继续冲向马路中央。我感到十分紧张，因为我知道这只小鸟可能会受伤甚至丧命。不过，就在千钧一发的时刻，一辆车突然停了下来，小鸟成功地飞过了马路。我松了一口气，对司机表示感谢。
这次经历让我明白了一个道理：在生活中，我们不能只顾自己的安全和利益，而忽略了他人的需要。正如那位司机在关键时刻停下来帮助小鸟一样，我们也应该乐于助人，尽自己的一份力量去帮助别人。生活中的每个人都可以成为我们的老师，教会我们如何关心他人，如何付出和奉献。
生活处处是课堂叙事作文 篇二
生活中的每个瞬间都是一堂课，我们可以从中学到许多宝贵的经验和教训。无论是在学校里还是在社会中，我们都能够从生活中的点点滴滴中获得启示和指导。下面我将分享一次我在生活中学到的宝贵经验。
那是一个寒冷的冬天，我正在家里专心写作业。突然，我听到了外面传来的哭声。我赶紧跑到窗户前看了一眼，发现一个小男孩正站在街角，泪水不停地流下来。我心里一紧，立刻决定出去看看发生了什么事。
我走到小男孩身边，问他为什么哭泣。小男孩颤抖着声音告诉我，他迷路了，找不到回家的路。我心生怜悯，立刻决定帮助他。我先安慰他不要害怕，然后问他家的地址。经过一番努力，我终于找到了他的家，并将他安全地送回去。小男孩的父母对我表达了感激之情，我也因为能够帮助他而感到非常满足。
这次经历让我明白了一个道理：在生活中，我们应该乐于助人，尤其是遇到需要帮助的人。无论是在学校里还是在社会中，我们都应该尽自己的一份力量去帮助别人，关心他们的需要。生活中的每个人都可以成为我们的老师，教会我们如何关心他人，如何付出和奉献。只有在帮助他人的过程中，我们才能真正体会到生活处处是课堂的意义。
生活处处是课堂叙事作文 篇三
生活处处是课堂叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的生活处处是课堂叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放学了，我走在回家的路上，突然发现做鞋跟张开了“嘴”，像一个张口笑的娃娃，走起路来发出“踏踏”的.声音，特别碍事，我想找一个修鞋的店铺，把鞋子修一修，便在马路上寻觅着。
这时，我发现前面的马路旁设有一个修鞋铺，便走了过去，对修鞋的老爷爷说：“老爷爷，您给我修修鞋吧！”他顺口说：“在小板凳上坐一会儿，等我手上的活干完了，就给你修。”
我坐在小板凳上，仔细打量着这个修鞋铺，只见地上摆着许多不起眼的东西：碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……老爷爷的身后挂着一块红布，上面写着“快速修补，立等可取”。
“小同学，把鞋拿过来。”原来，他的活已经干完了，我递过鞋要求给缝一縫，老爷爷看了看，胸有成竹地说：“不用缝，钉几个钉子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就说：“老爷爷，您给修结实些。”他听了，抬头瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”几个钉子钉入了鞋跟，然后让我穿穿看，接着又一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲
我正要掏钱，老爷爷又忙说：“不忙。”他指着鞋对我说：“你看，这倒需要缝缝。”说完就一针一线的缝了起来，我气不打一处来，心想：这个“老滑头”，想多拉买卖，刚才怎么没问价就修鞋，这下，他能不“宰”我吗？
“修好了。”老爷爷边说边把鞋给我。“多少钱。”我断定他会漫天要价，老爷爷伸出一只手。“啊！5元钱？”我脱口而出，老人听了哈哈大笑：“小同学，你想到哪儿去了，5角钱嘛！”“嗯，嗯，5角钱……”我的脸想喝了白酒似得，涨得通红，我忙把钱数给他，然后穿好鞋，对他说：“谢谢您。”便跨步向家走去。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想：多好的老爷爷啊！它不只是一个修鞋的人，而且也是一个为人们修补思想偏见的人。这位老人永远是我的榜样。
